讀完一本書以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《全閲讀課本》讀後感，歡迎閲讀與收藏。
《全閲讀課本》讀後感1
這個暑假，我翻開了《全閲讀課本》這本書，雖然以前聽説過人人皆知的《西遊記》，但還真沒仔細閲讀過。《全閲讀課本》這本書就是《西遊記》的精華練習版。 這本書主要講了孫悟空怎樣被壓在五行山下，後來隨唐三藏去西天取經。途中，唐山藏先後又收了豬八戒和沙和尚為徒弟。後來，歷盡千辛萬苦，經歷了九九八十一難，終於取得了真經。 其實，《全閲讀課本》這本書更加體現了唐三藏、孫悟空、豬八戒和沙和尚等人這種不怕吃苦，堅持不懈的精神。
看到這兒，我不禁想起了有一次我去朋友家玩的事兒。 那天，我和妹妹去找朋友玩，我們一起玩跳格子的遊戲。我們畫好格子，就先試跳，他們每個人都跳到了八格，而我卻因為長時間不運動，只跳了七格。 我不甘心，為什麼他們都跳的比我好，於是，我便跟他們説：“我先練習一下，等我跳到八格了，我們再玩，好嗎？”“好吧！”他們異口同聲地説。 一開始，他們還看着我練習。時間一點一滴地過去了。我還是沒有跳到第八格，她們也覺得很無聊。於是就都去玩手機了。只剩下我一個人在那，一直練習…… “我成功了！我成功了！”當我的腳踏在第八格的格子裏時，我激動得大叫起來。身上的衣服全濕了，好像洗了一個汗水澡一樣，額頭上的汗水也在不停地落在地上。他們聽到我的聲音，一個個都過來祝賀我。 這時，我突然想起了一本書中的一句名言——“貴在堅持，難在堅持，成在堅持。”哪個人沒有困難？不經歷風雨怎能見彩虹？沒有爬不過去的高山，也沒有闖不過去的險灘！
《全閲讀課本》讀後感2
《全閲讀課本》是根據義務教育語文課本標準編著，我讀的這一本是六下同學看的。裏面不僅有許多好的句子詩歌，還讓我們認識到了閲讀的重要性。
這本書的`開頭封面上就是曹文軒“閲讀的意義”：“只有閲讀才能成為高尚的人。閲讀好比一條鴻溝，閲讀的這邊是草長鶯飛，不閲讀的那邊是令人窒息的荒涼寂寥。現代，人的定義是一種有精神的追求，並從精神上獲得愉快的動物，而這是需要修煉的。讀書就是人與其他動物的區別。只有閲讀·····”我覺得曹文軒老師説得對，閲讀可以使人變得高雅起來，從書本中可以知道許多的事情。其實書本是一個幻想的的世界，書本上的文字就是教我們認識這個世界的老師，只有用心去體會才會擁有打開這個世界的鑰匙。
這本書第一部分“誦讀與積累”中的誦讀導語説每天可以利用十分鐘左右的課餘時間來有感情地朗讀來增強記憶。讀多了，就會被記在腦子中會在説話時將與其相似的誦讀內容運用起來，那語言立即就會活潑地光芒四射！
記得有一次，在寫作文時我在寫關於春天的作文，寫着寫着，腦子突然閃現出許多春天的成語詩句等，讓原本春天的景色變得更加的生動了，因此我還得到了老師的表揚。可見閲讀作用之大。
當然閲讀也不是瞎看，也是講究技巧的。在閲讀的過程中，遇到不懂的要去問同學，查資料，總之要去弄清楚，如果不去解決，那麼它將會是你理解內容不夠全面的最大元兇。
讓我們揚起閲讀的風帆，暢遊知識的海洋，成就精彩人生！
《全閲讀課本》讀後感3
《全閲讀課本》分“誦讀積累”和“閲讀欣賞”兩部分。讓我感觸最大的，是《格列佛遊記》。
故事的主人公格列佛十分熱愛旅遊，他在一次次航海中，遇到了許多奇特的事物：在小人國，每位居民身高都不超過六英寸；大人國中，盡是些強壯高大的巨人，浮在空中的飛島國和都是馬居民的慧駰國。其中，最令我印象深刻的，還是慧駰國之旅。慧駰國的馬居民聰明而有德行，它們富有所有智慧動物所能擁有的一切美德，而在它們的語言中沒有任何表達罪惡的名詞。讀到這裏，我的臉不禁紅了，這讓我想起來原來的一件事情……
那是一個星期天的上午，我和朋友小飛在樓下玩。正當玩得高興時，我看見每家門上都安裝着門鈴，就對小飛説：“你看，那些門鈴外形不同，鈴聲應該也不一樣吧！要不我們去按一按？”小飛聽了，也很興奮又有些害怕：“要是別人開門了怎麼辦，就該捱罵了！”“怕什麼，按完就跑嘛！”説着，我就跑到一户人家門前，按了一下門鈴，“鈴—鈴—”鈴聲好聽極了！按完後我和小飛就一陣風似的跑向樓道。“真好玩！”我開心極了，“咱們再去按一個吧！”小飛聽了也很高興，跟着我一起去按。“叮噹”“鈴鈴”“嘟嘟”我們玩得不亦樂乎！不一會兒，整幢樓的門鈴都被我倆按了個遍。
下午，我去姥姥家送蛋糕，按了好幾次門鈴，都沒有人來開。我想可能是姥姥出去買菜了吧！我便朝屋裏喊了聲：“姥姥，在家嗎？”話音剛落，見她才開門，我對姥姥埋怨道：“您怎麼一直不開門啊？”“今天中午一直有人按門鈴，害得我午覺都沒睡，你剛剛來，我以為又是哪個調皮鬼在瞎按呢！”姥姥解釋説。聽了這話『puXuewang．cｏm』，我心中的愧疚之情油然而生。我今天上午的做法不就是和“調皮鬼”的做法一樣嗎？我當時怎麼沒有考慮到別人的感受呢？我的心像是一瓶被打翻的調味瓶，五味陳雜。
很長一段時間，我都不敢經過那幢樓房，生怕被別人認出來。同時我也明白了一個道理：我們不僅要在學習上有更大的目標，更重要的是學習品德，要像“慧駰”那樣團結、愛國、忠誠、貞潔。正如陶行知所説：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”只有求知和做人齊發展，才能實現遠大的理想！
文萃咖
