讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中，希望對大家有所幫助。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中1

寒假期間，我讀了一本由萊曼。弗蘭克。鮑姆編寫的童話書綠野仙蹤，這本書把我帶進了童話王國，使我感到了純真的夢幻，受益匪淺。

綠野仙蹤講述了這樣一個故事，善良的小姑娘多蘿茜被一場龍捲風刮到了一個陌生而神奇的國度-奧茲國，並迷失了回家的路。在那裏，她陸續結識了沒腦子的稻草人。沒心的鐵皮人。膽小的獅子，他們為了各自的心願，互相幫助，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑藉自己非凡的智能和頑強的毅力，都如願以償地完成自己的心願。會算數的稻草人。有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開心。

在讀書的過程中，多蘿茜她那勇敢的表現，善良的心地，堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而羞愧不已。讀完這本書以後，我決心像多蘿茜那樣鼓足勇氣，克服學習上，生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，要不怕困難，帶着一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，美好的一天一定會到來。

通過這本書我明白了一個道理：人必須朝着自己設定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇於拼搏，最終實現理想的港灣。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中2

“好書，是一葉扁舟，橫渡矇昧的海洋，駛過狹小的港灣，帶領我們走向充滿希望的未來；閲讀，是一種情懷，含一口悠然之氣；在躁動中尋求寧靜，於浮華里追求真理。”《綠野仙蹤》封面上的這句話我至今仍然清楚地記得。而當我翻過這本書的最後一頁，被這書所講述的友誼深深顫動。

這本書的作者是著名美國兒童文學作家“弗蘭克·鮑姆”。它主要講述了這樣一個故事：美麗善良的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原。一天，因為一場龍捲風把她和她的小狗託託刮到了一個奇怪的世界——奧茲國。路上，她遇到了“沒有腦的稻草人”、“沒有心的鐵皮樵夫”、“沒有膽子的獅子”，他們成了朋友，互相幫助，攜手合作，歷盡艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情。最後，他們憑藉自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如願以償地實現了自己的心願。

理想，不容易實現；想達到目標，必須付出艱苦勞動的。要不怕困難，與同伴團結，那麼，心中所想的美好一天定會到來。生活是塊七色板，在這，需要頑強的毅力，需要照亮心房的陽光，需要大海般的胸懷，需要……但更需要真心朋友的鼓勵與幫助。正如孫武説的“上下同欲者勝。”假如多蘿茜沒有遇到稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅，可能就永遠回不到她的叔叔和嬸嬸身邊了。朋友很重要，得好好珍惜；朋友應該互幫互助互愛，不會因為小事吵架，破壞了友誼。朋友是生活中的擎天柱，是孤獨邊緣時温暖的陽光，希望……

我深深地感受到友誼的重要性。還懂得要想完成自己的夢想，就得無限的付出，就如人們説的那句話“為實現自己的夢想而奮鬥！”

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中3

前幾天我剛看完一本名叫《綠野仙蹤》的課外書，作者通過驚險的故事，讚揚善良、勇敢的品質和有愛互助和為理想不懈奮鬥的精神。

《綠野仙蹤》講了一個善良純真的小女孩多，羅茜和亨利叔叔，艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上，一天多羅茜和她的小狗被一陣巨大的龍捲風吹到了一個神祕國家—-奧茲國，在這裏多羅茜認識了很多小夥伴，有稻草人，鐵皮人，膽小的獅子，他們為了實現願望找到了奧茲，可是然他們沒有想到奧茲居然是一顆人頭，奧茲實現他們的願望。

《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心絃的故事情節，還因為它給我帶來了許多啟迪，其中最重要的一點就是：每個人都有自己的優點和缺點，要努力發現，發掘自己的優點，給自己以信心和希望。書中説稻草

人想要一個大腦;鐵皮人想要一顆善良的心，膽小的獅子希望自己擁有勇氣和膽量，而其實稻草人在情況緊急的時候，腦子轉得比誰都快，總能想出一個個機靈的點子，而鐵皮人很有愛“心”，時時助人為樂，膽小的獅子在危險的時候也會勇敢起來，甚至敢與怪獸奮力搏鬥......

我們應該學習這裏的主人公，為了實現自己的願望而努力奮鬥。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中4

俗話説得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協力，互相幫助，共同度過了一道道難關。趕到翡翠城實現自己的願望。在趕去翡翠城的路上，多蘿西為了救圖圖而奮不顧身地朝雄獅揮起了拳頭，膽小的獅子為了救夥伴而毅然與虎頭熊進行抗爭，鐵皮人和稻草人為保護夥伴，共同趕走了大灰狼和烏鴉。最後多蘿西在朋友們的扶持下，得到了南方好女巫格林達的幫助下並回到了自己的家鄉德克薩斯，結束了這漫長而精彩的旅程。這是多麼感人的故事啊！

讀了《綠野仙蹤》，我體會到友情的珍貴。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，再到生死之交，一同共度難關，互相幫助，實現了各自的願望。我想，我們同學之間也要互相幫助，不要為一點小事而吵架。記得，有一次數學測驗要作圖，我忘記帶尺子，饒梓南向我遞來了一把尺子；又有一次，在體育課上，我的膝蓋不小心碰破了皮，是彭雨銘陪着我來到醫務室……友誼很珍貴，需要我們用真誠來澆灌，這樣，友誼之花才會越開越燦爛。

讀了這本書，我還從中我還明白了一個道理：人必須朝着自己定下的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險，勇於拼搏，最終一定會實現理想的港灣。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中5

最近，我剛讀完《綠野仙蹤》，我明白了一個道理：人，一定要有夢想，只要不懈努力，就有實現的可能。

多蘿西本來生活在堪薩斯州的一個農場裏。一天，一股可怕的旋風把她連同屋子拋向空中，吹到了異國他鄉，多蘿西心心念念想回到大草原上。好心的女巫告訴她只有找到奧芝才能幫助她。

於是，多蘿西開始了奇妙的旅程。一路上，她結識了三個夥伴：想要腦子的稻草人，想要心的鐵皮人和想要膽量的獅子。他們結伴而行，歷盡千辛萬苦，克服了種種困難，來到了翡翠城，找到了奧芝。

然而，新的打擊有出現了，奧芝竟然是一個普通人，根本沒有神奇的超能力。但多蘿西一行四人沒有灰心喪氣，而是勇敢堅強地想盡辦法，最後都實現了自己的願望。

我的大腦中一直迴旋着多蘿西的一句話：“我相信，只要我們一直走下去，總有一天我們能到那地方。”小女孩的決心多麼堅定，勇氣多麼可貴，多夢想的追求多麼執着！

我們每一個同學都不能每天稀裏糊塗地度過，必須要有自己遠大的理想和目標，在理想的召喚下，我們才會克服學習和生活中的種種困難。

這本書，讓我懂得也發現了自己的不足，看過以後，根據實際，我確立了自己的理想是將來做一名外交官，這可不是很容易實現的，需要淵博的知識，高超的語言表達能力，超強的隨機應變能力。

想來，這個應該比多蘿西四人實現自己的夢想還艱難，但我不會退縮，我要做一個勇敢、堅強、充滿自信的人，努力奮鬥，直到實現自己的理想。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中6

今天，我看完了一本書，名叫《綠野仙蹤》。我最佩服的是書中主人公那種堅持不懈的精神，不管遇到什麼困難都堅持走下去。

本書講述了一個小女孩的家被一陣龍捲風給毀了，她被捲到了一個好女巫的地方，好女巫讓她去找西方女巫。一路上，她遇見了稻草人、鐵皮人、獅子，他們都有一個心願需要西方女巫幫助完成，他們就結伴去找西方女巫。在路上，他們遇到了許多艱難困阻，但他們都不退縮，勇敢地與困難作鬥爭，最後克服了重重困難，找到了西方女巫，幫助他們完成了各自的心願。

我看完這本書後，便想到了自己一次做手工的時候，我和爸爸一起做，做着做着，我看到後面還有很多很多複雜的步驟，看着一個未成型的物體，心想：還有這麼多的步驟，算了，我還是做別的手工吧。我正準備放棄這個手工時，爸爸似乎看出了我的心思，對我説：“兒子，不能放棄。你只要堅持下去，相信你一定可以把這個手工做成。”聽了這番話，我好像渾身有了要把這個東西做好的信心，我的手又忙了起來。不一會兒，這個手工做好了，還真好看。爸爸還誇我是心靈手巧的孩子。

看完這本書，聯想起我做手工的事，讓我更加深刻的體會到，我們遇到困難不要退縮，要迎難而上，只要堅持不懈的努力，就一定會做到自己想做的事。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中7

假期中，我讀了一本書名叫《綠野仙蹤》。講的是一個小女孩叫多蘿茜，她和亨利叔叔、愛姆嬸嬸生活在一起。他們住在堪薩斯大草原中部。因為一些原因，多蘿茜必須暫時離開愛姆嬸嬸他們。

在旅途中，她認識了很多朋友，比如：“想得到大腦的稻草人，想得到心臟的鐵皮人和想得到勇氣的獅子。他們齊心協力打敗了邪惡女巫，成功找到了偉大的男巫奧芝，他們很快就得到自己想要的東西了。第二天，他們準時來到了奧芝的房間，奧芝拿出了一個大腦，（大腦不是真的）他給稻草人安上了大腦，稻草人非常開心。他給鐵皮人安了一個毛線織出來的心臟，給了獅子一個塑料的勇氣。其實奧芝不是一個男巫，他想到別人是不會知道的。直到有一天，他真的忍不住了，他對多蘿茜説，我只是個小老頭兒，多蘿茜説：”我不管你是不是男巫，你把他們想要的東西給了他們，你如果不想再騙人了的話，想不想和我一起去堪薩斯州？奧芝回答説：我當然想去了，如果你願意的話，我們就一起去吧！

到了該離開的時候了，奧芝宣佈：“我奧芝要去一個地方工作，暫時離開。説完之後就一起上路了。

他們先把獅子送回了大森林，成為了百獸之王，其他朋友也被陸陸續續的被送回了家。不知不覺自己也到了家，她看見愛姆嬸嬸正在洗菜，她大喊：“愛姆嬸嬸！我回來了！”她看見多蘿茜回來了開心的哭了出來，多蘿茜緊緊的和愛姆嬸嬸擁抱在一起。

感想：只要努力爭取，沒有做不到的事！

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中8

最近媽媽在給壯壯講《綠野仙蹤》，希望得到頭腦的稻草人，希望得到心臟的鐵皮伐木工，膽小而渴望勇氣的獅子，他們一起陪着多蘿西去綠寶石城找尋偉大的魔法師奧茲，希望他能給予他們所渴望的東西。

歷盡艱險，他們完成了奧茲的任務，得到了他們的應得禮物，稻草人得到了充滿智慧的頭腦，鐵皮伐木工得到了充滿愛的心臟，獅子得到了敢於面對一切的勇氣，其實他們還收穫了彼此親人般的友誼。

童話在曲折離奇的情節下，其實隱藏了作者表達人文主義思想的精妙構思。稻草，鐵皮，野獸，這三個並非人類的東西，在親身經歷艱難險阻中，不斷認識自我，竟然都獲得了身為人才有的智慧，愛心，和勇氣。

而反觀偉大的魔法師奧茲，卻只不過是個利用科學小把戲故弄玄虛的魔術師而已，奧斯送給稻草人的禮物是一包滿是針和釘子組成的大腦，送給鐵皮人的是一顆玻璃做的紅心，給獅子的是一枚勇氣勛章。這些禮物與其説是智慧、愛心和勇氣本身，到不如説是意識覺醒之後的自我賦權。

科學技術的發展讓人們遠離了迷信神靈的矇昧時代。那麼相應的，神也就不能再賦予人生命的意義，但生命總要有所意義啊！所以人轉而聽從自己的內心的體驗，尋找智慧，愛與勇氣的'根源。

作者想通過奧茲的禮物告訴我們，沒有任何神能賦予你什麼，請聽從自己內心的聲音；人是最可寶貴的，人的體驗和意識是生命意義唯一來源。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中9

讀完了美國萊曼·弗蘭克·鮑姆的，《綠野仙蹤》，我讀它不僅因為它是世界名著，而是因為他驚險的情節和深刻的語言深深地吸引了我。

他用樸實的語言講述了堪薩斯的小姑年多蘿茜的故事。多蘿茜和小狗託託被龍捲風帶到了奧茨國。為了回家，在北方女巫的指導下，去找奧茨大王尋求幫助。在去的路上，他認識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現願望，結伴同行。

多蘿茜從玉米地救出稻草人，在大森林裏使鐵樵夫獲得自由，和膽小獅一起同行，這裏體現出了多蘿茜的互助友愛之心；怒斥膽小獅；與西方女巫鬥爭······這些體現了多蘿茜有着勇敢和不畏艱難的精神。

稻草人為了有一個聰明的腦袋，和多蘿茜一起去找奧茨大王。可是路上每到緊急關頭的時候，總是稻草人想到辦法。在不知不覺中，稻草人已經有了聰明的腦袋。

鐵樵夫為了去尋求一顆心也加入了去奧茨國的行列，在在路上經歷的險阻，同伴的互助，早已讓鐵樵夫有了一顆心。

膽小獅為了尋找膽量，與他們一起去找奧茨大王。在途中，是膽小獅馱大家飛躍絕境，用自己的身體拖船帶大家上岸······膽小獅在與困難鬥爭中，已經具備了膽量。

最後，沒有腦袋的稻草人有了腦袋，沒有心的鐵樵夫有了心，膽小的獅子成了森林之王，而多蘿茜回到了堪薩斯大草原。他們都實現了自己的願望，這就是他們一路上團結友愛、不畏艱難的結果。

讀完了這本書，這個圓滿的結局使我深刻地體會到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，使我懂得了團結的力量有多大，同時也使我明白了勇敢的重要性。多蘿茜、稻草人······他們每個人都是我們的好榜樣。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中10

我在這個假期看了幾本書，其中一個叫《綠野仙蹤》，裏面的主要人物有：多蘿西、一個膽小的獅子、沒有心的鐵皮人、沒有腦子的稻草人、和小狗拖拖。

主要內容是：一個小女孩因為龍捲風捲到了一個叫奧茲國的地方，她的房子落在了那裏，壓死了惡女巫，那裏的人都很感謝她。善女巫對她説：“偉大的女魔術家，你有什麼願望？説出來，作為對你的報答。”

多蘿西説：“我希望回到大草原，到那裏和嬸嬸生活。”善女巫説：“對不起，我的魔法不能穿過奧茲國。你到翡翠城吧，也許奧茲能幫助你。” 多蘿西走着走着，他遇見了沒有腦子的稻草人，稻草人想要求奧茲給他一個腦子。於是跟着多蘿西一起去翡翠城了，在路上他們分別遇到了沒有心的鐵皮人，沒有膽量的獅子。鐵皮人要求奧茲給他一顆心，獅子要求奧茲給他膽量，於是他們走上了去翡翠城的路。在路上，他們遇到了各種各樣的困難。但是他們以智取勝，都闖過去了。

到了翡翠城，奧茲要求他們把東方惡女巫殺死才給他們實現願望。把東方女巫殺死以後，才發現奧茲是個小老頭。奧茲用假的腦子和心，還有白水（假的膽量水），騙過，稻草人，鐵皮人和獅子。奧茲説：“你可以到南方女巫那裏實現願望。

到了南方女巫那裏，多蘿西終於實現了自己的願望。

我的感受：他們為了實現自己的願望，不怕苦，不怕累，勇於挑戰，攜手合作，遇到困難不退縮，勇於面對困難，以智取勝，最終完成了自己的願望。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中11

《綠野仙蹤》這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍捲風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧赤國。在那裏，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心願互相幫助、攜手合作，歷盡艱險，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最後他們憑藉着自己非凡的智慧和頑強的毅力都如願以償。這本書情節曲折，十分扣人心絃。

《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學作品創作的主題。《綠野仙蹤》還體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、醜、惡，對比強烈，愛憎鮮明。

作者憑着自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜;調皮、而又淘氣的託託;聰明，卻有點幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰、容易被事物所打動的鐵樵夫 ，給人留些深刻的映像。

而且《綠野仙蹤》這本書，還讓我們明白了友誼的重要性，只要我們和朋友們在一起，就沒有過不去的難關。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中12

我讀過許許多多的書，有《西遊記》、《三國演義》、《格林童話》……但我最喜歡的一本書就是《綠野仙蹤》啦。

故事講的是一個叫多蘿茜的小女孩生活在綠油油的大草原上，她每天和小狗託託一起玩耍。有一天，她們在牀上玩，突然，颳起了大風，把她們帶到了一個叫芒奇金的地方，她們回不去家了，四處打聽到需要找到魔法師奧滋才能幫助她們回去，於是她們就翻山越嶺去找奧滋。在路上她們碰到了沒有心的鐵皮人、沒有腦袋的稻草人、膽小的獅子，他們一起克服重重困難，最終找到了奧滋實現了願望。

這本書告訴我們，一個人要對生活樂觀向上，它讓我們懂得了自強不息是十分重要的，遇到危難要鎮定，如果在危急關頭，你自己首先就放棄了，即使你有再大的魔力也實現不了。想想我長這麼大了還是温室的花朵，每天都還需要爸爸媽媽的精心照料，比起多蘿茜，我差得很遠，每當我遇到困難，都不想吃苦就讓媽媽來處理，我卻坐享其成，而多蘿茜那麼小的一個小女孩卻能憑她頑強的精神歷盡千辛萬苦、克服重重困難到達目的。我實在是太脆弱了，讀了這本書，我以後遇到難事一定要堅強，開動腦筋去戰勝一切困難。

《綠野仙蹤》這本書讓我懂得了遇事不怕困難所阻，我最喜歡這部經典作品了，我也希望現在沒有頑強毅力的人也看看這本書，它會讓你終生受益的。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中13

美國兒童文學作家萊曼。弗蘭克。鮑姆的《綠野仙蹤》相信大家都讀過吧！這是他最著名的一部作品。

這個故事講述了女孩多蘿茜和她的小狗託託被龍捲風吹到一個陌生又神祕的國家——奧茲國。從此，多蘿茜開始了她的神奇之旅。

在路上，她分別碰見了稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅。多蘿茜憑藉她的善良、勇敢、聰明與堅持，經歷重重關卡，終於回到了她的家鄉——堪薩斯大草原。

比起多蘿茜，再看看自己，我可就差遠了。一年級的時候，我制定了一個“九點計劃”，要求是在晚上九點時上牀，剛開始幾天都堅持得好好的，可沒過幾天，我的“九點計劃”就泡湯了。在九點的鐘聲敲響時，我還在彈鋼琴哩！此後，我的“九點計劃”也沒有延續下去！

好習慣益終生，所以，我一定要向多蘿茜學習，學習她做任何事情有始有終的好習慣。

再來談談稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅吧！它們都有一個共同的特點——助人為樂，尤其是鐵皮樵夫，它做到了自己説的“助人乃快樂之本”，它們也是我學習路上的好榜樣，以後我也要力所能及，幫助需要幫助的人，讓幫助他人成為我快樂的源泉。

奧茲大王，偉大的奧茲大王，竟然是個馬戲團的“糟老頭”！從來沒有人見過他的真面目，但是他去給翡翠城的人民帶來了幸福，雖然他根本不會什麼魔法，只會腹語，他還是盡力幫助稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅它們完成了各自的心願！其實這個世界上並沒有十全十美，但是每個人都有自己的閃光點。

《綠野仙蹤》不愧為世界名著，從《綠野仙蹤》中我學到了很多，它使我受益匪淺，它帶給我無窮無盡的啟發。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中14

這幾天我看了一本叫《綠野仙蹤》的書，這本書是美國的著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的作品。這篇故事讓我知道了很多道理，我現在就給你説説吧！

這篇文章讓我知道了遇到困難不要緊張，要去想辦法克服困難。還讓我知道了膽小的人遇到恐懼了不要害怕，要去突破一下。因為有勇氣並不表示恐懼不存在，只是敢面對恐懼、克服恐懼才行。這是膽小獅讓我知道的道理。那些沒頭腦、老忘記拿東西或老是丟東西的人，要慢慢的改正。直到不忘記東西為止。這是稻草人告訴我的道理。

像那些沒心沒肺的人、貪婪的人、懶散的人、自以為是的人······都應該

學習別人那些優秀、優異的地方，把自己身上的缺點和不足改正過來，讓自己更優秀。

《綠野仙蹤》讓我知道了：遇到困難不要害怕，再難的一件事也總有解決的方法，如果身上有很多不足和缺點的人，要及時改正。遇到麻煩要仔細想想怎樣解決，不要把自己不會做的事推給別人。

讀後感作文《綠野仙蹤》 - 初中15

《綠野仙蹤》講述了美國堪薩斯州的小姑娘多羅茜的冒險故事。多羅茜和她的小狗託託被一陣威力無比的龍捲風吹到了一個神奇的國度——奧芝國。為了回到家鄉，回到親人身邊，多羅茜遭遇了種種驚險，經歷了千辛萬苦。

在漫長的旅程中，多羅茜陸續結識了一心想得到智慧頭腦的稻草人，想要真心的鐵皮人和想要得到膽量的獅子。他們結伴而行，一路上，大家互相幫助，患難與共，克服種種挑戰與磨難，一起度過了那些不可思議的奇特歲月，最終實現了各自的心願。

《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心絃的故事情節，還給我帶來了許多啟迪，其中最重要的一點就是：每個人都有自己的優點和缺點，要努力發現、發掘自己的優點，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快，總能想出一個個機靈的點子;而鐵樵夫很有愛“心”，時時助人為樂;膽小獅在危險的時候也會膽大起來，甚至敢與怪獸奮力搏鬥……

我們應該學習這裏的主人公，為了實現自己的願望而努力奮鬥。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，要不怕困難，帶着一顆善良的心，與同伴團結友愛、互相幫助，就能戰勝一切困難。