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《假如給我三天光明》讀後感6篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.27W

當仔細品讀一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!到底應如何寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀後感6篇,希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀後感6篇

《假如給我三天光明》讀後感6篇1

五年級下期暑假,老師推薦了一本書給我們看——《窗邊的小豆豆》,這本書的作者不僅介紹了她的童年,還介紹了一種教育制度。

小豆豆因為很古怪所以老師叫他退了學但來到了另外一所學校“巴學園”,這裏是一個充滿童真的學校,讓人羨慕的學校,古怪的項目讓每個孩子都能發揮特長。“巴學園”的活動:上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步;夜晚還在大禮堂裏支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事,吃“海的味道,山的味道”……巴學園”裏的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。

小豆豆在“巴學園”裏自由自在、無拘無束。或許,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,但我覺得這是許多孩子的心聲。

讀了這本小説後,我想象生活中的我能得到父母、老師細心地呵護嗎?能像小豆豆在“巴學園”裏一樣快樂地長大嗎?

這本書不但讓我記住了“巴學園”,記住了小林老師,記住了一個慈祥的媽媽,而且讓我讀出了作者的童年生活,讀出了人與人之間應該相互理解和尊重。

老師推薦的這一本書讓我瞭解了小豆豆的童年,我羨慕她的童年,但也不討厭我的童年,讓我在知識的海洋中遨遊吧!

《假如給我三天光明》讀後感6篇2

“一棵樹落光了葉子,不能説醜,但缺了枝繁葉茂的風姿,裸露出樹枝與樹枝之間巨大的空曠,總是遺憾。我時常有一些衝動,希望能在冬天的樹上放點兒什麼。我喜歡讓一切事物從無到有,這讓人激動。”這是作者的心聲,從無到有的過程確實很愉快,讓我們一起去欣賞吧!在冬天,如果下雪,玉樹瓊枝,卻還是有一羣一羣的鳥兒站在樹上,就像花兒一樣,。其實春夏秋天的鳥也是有很多的。當然文章並沒有止於由觀鳥而萌生的對美的發現和對美的感悟上。一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥,人也會的。為什麼?因為我們總是懷着一種等待的心理度過冬天……

鳥兒卻總是快樂地忙碌着,總是保持着積極自在的生活姿態,人類卻很少去尋求改變。文章寫鳥的語句真可謂精妙絕倫,例如:“要是一羣白鴿落在樹枝上,彷彿早春的玉蘭花開,白的豐美而典雅。”細膩而傳神地寫出了白鴿的神態美;有時一隻鳥獨自唱出婉的歌聲,細細的發顫,發亮,猶如一個回味愛情的人在冬天品着茶,寫出了小鳥歌聲清脆悠揚的音樂美……

這是一篇想象奇特,文藝四溢的美文,一篇充溢詩情畫意同時又飽含人生哲理的散文,字裏行間充滿了盎然的生意,綽約的童心。

《假如給我三天光明》讀後感6篇3

我前不久讀了一篇文言文名叫《蜀鄙之僧》。讓我明白了“有志者事竟成,無知者常立志”這個道理。它主要講得內容是:在蜀地的邊遠地區有兩個和尚,一個貧窮,一個富有,他們去南海,窮和尚去了,富和尚沒去成的故事。

看着看着,想起了我曾經經歷的一件事。有一次媽媽帶我去公園裏學騎直行車,我一開始以為自己很厲害,就不要媽媽扶着我,直接坐了上去,踩上踏板,騎了起來,腳一離開剛地面,好像我的腳不願意離開地面就摔了個四腳朝天。媽媽連忙把我扶起來教我怎麼騎自行車。媽媽説:“首先坐上去,然後把一隻腳放到踏板上去,腳動起來,緊接着把另一隻腳放上來。一定要保持平衡,抓穩扶手,再慢慢地騎起來。”我聽完之後,我立刻按照媽媽説的去做,可是我沒做到位有和地面來了個親密接觸,我頓時生氣的説:“不學了,痛死我了!”“‘有志者事竟成’意思是一個人只要有志向和目標並且付出行動,無論做什麼事情都會成功的,加油,別灰心,媽媽相信你一定能行的。”媽媽語重心長地説。我重新振作起來了,我保持平衡又照着媽媽剛剛説的那些話,結果終於成功了,我可開心了!!

“有志者事竟成,無知者常立志”這句話的含義了,以後無論遇到多麼困難的事情都不能放棄,要努力去實現它。

《假如給我三天光明》讀後感6篇4

我國偉大的領導人毛澤東先生説過,飯可以一不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀舒適知識的大門,我曾經讀過一本書,讓我受益終身,他就是《假如給我三天光明》這本書的作者是凱倫凱勒,他有着不平凡的人生經歷,這樣的經歷也啟迪了無數人,我也是其中的一個

這本書中主要講了一個小女孩,因一場大病而雙目失明,他再也聽不到母親的呼喚了,再也看不到這美麗的世界了,剛開始他墮落,他頹廢了。他慢慢的脾氣開始暴躁,不近人情直到他遇見了她,人生的第一位老師,那位老師像一顆太陽來到她的身邊,慢慢教導他,教他學習,像一縷陽光,照進她的心窩,温暖了她整個心房。

這位老師通過讓他感受水來教育他盲文,也是因為水,他才對學習產生了極大的興趣,後來他經過不去努力取得了好成績,來到了一所聾啞學校,他在不斷的學習,努力奮鬥考上了自己理想的大學。

讀完這本書,我感到了深深地愧疚,我擁有健康的身體,美好的生活環境,明亮的教室,然而我卻在虛度光陰,浪費時間。有人曾説一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,時間真的買不回來,我開始慢慢激勵自己,不要虛度光陰,在該奮鬥的年紀,就要去奮鬥,不給青春留遺憾,我慢慢的也從一箇中等生變成了一箇中上等生,我也會繼續努力,讓自己的每一天都過得充實而又美滿

這本書對於我來説,像黑夜中的燈盞引領我走上正確的道路,給我人生的啟迪,激勵我不斷前進奔跑

《假如給我三天光明》讀後感6篇5

天命之意,誰也不能違抗,也許人的一生之中會有不少的不如意以及磕磕絆絆,但只要看見自己那顆嚮往光明,嚮往美好的心靈,就能化不如意為動力,前進在生活的道路上。

《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無聲、無光的世界中,命運之神彷彿是跟她作對,但海倫凱勒拼接着自己的努力,成為鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒幻想着她擁有三天正常的視力,享受着這樣美好的生活,並且講了在成長過程中自己遇到的困難,自己一一的去克服。

海倫凱勒身殘志堅,即使她雙目失明,雙耳失聰,但這怎能磨滅地掉她對夢想的追逐?她身體上的.缺陷怎麼能讓她自己的心變成黑暗?命運是殘酷的,現實是無情的,但海倫凱勒仍然懷着一顆樂觀的心去面對命運,面對現實。俗話説的好,“上帝為你關上一道門,也總能為你打開一扇窗。所以我們只有樂觀積極,才能活得更精彩,讓自己的讓人生變得更加有意義!

在我們的生活中,處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們,不思進取,誰都可以靠自己的能力來自力更生,為什麼他們不行呢?他們只能依靠別人,在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來,與不幸作鬥爭,那還會像今天這樣嗎?也許在樂觀的促使下,社會上就會多了一張笑臉,少了一滴淚。

生活中的我跟海倫凱勒比起來,還是不怎麼樂觀。在這本書的鼓勵下,我便反思自己,一定要在絕望中站起來,不能被悲傷所打倒,將樂觀的精神已知永駐我心!

《假如給我三天光明》讀後感6篇6

我們要學會感恩,感恩我們身邊的愛,讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。

這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學徒提醒鞋帶鬆了,可是那位學徒並不知道師傅鞋帶鬆是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧,有位記者親眼看到這感人的一幕,於是在採訪時就問那位師傅為什麼不説那位學徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道:“接受別人善意的提醒並要給予回報。”就是這句話,讓我深深感受到感恩是一種回報的心情。回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報老師之恩,是各位師長培育我們成長;回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣個美好的時代和自由生活的舞台,這些都是我們要學會的感恩。

在這篇文章中,雖然那位徒弟知識一個小小的提醒,但是也能看出他的細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動,我想如果是別人可能真的會責罵那位徒弟,但是那位師傅卻沒有這麼做。當一個人懂的感恩時,便會將感恩化做充滿愛意的行動。我相信只要我們每個人在心中都種下一顆感恩的種子,它便會生根發芽開花結果。

懂得付出就能夠收穫更多的快樂,希望每個人都懂得感恩,懷着感恩的心情過好每一天。