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雷鋒的故事讀後感500字(通用5篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.93W

品味完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的雷鋒的故事讀後感500字(通用5篇),希望對大家有所幫助。

雷鋒的故事讀後感500字(通用5篇)

雷鋒的故事讀後感500字1

前幾天,我讀了《雷鋒的故事》這本書,讀完之後我感觸很深。

《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘,5歲時父母雙亡,他是和一位老婆婆相依為命的。他十分樂於助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用,把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手,幫助他們渡過難關。不幸的是,雷鋒叔叔在一次工作中受傷,不幸犧牲,年僅21歲。

當我讀到“他常常省吃儉用,把錢積攢下來,但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時,我十分感動。當時,雷鋒他們一個月的津貼大概是20元,但雷鋒叔叔還是省吃儉用,把錢存下來,捨不得花,還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難,便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂於助人,慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己,卻沒有樂善好施地行為!有一次,媽媽給了我5元錢,讓我去買巧克力。在路上,我看見了一個乞丐,兩隻腳都沒有了,十分可憐。剛開始,我想把錢給乞丐,可是我還是經不住美味的巧克力的誘惑,還是買了巧克力自己吃了。現在回想起來,我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心裏總裝着別人,而我心裏卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來,他是多麼地偉大,我是多麼地渺小。

幫助別人就等於幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受!

雷鋒的故事讀後感500字2

“學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首感人的歌,總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的故事》。

這本書記載了雷鋒從小到大的故事,每個章節都扣人心絃、併成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年築起一盞光彩奪目的明燈,指引我們發奮圖強。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這一句話是我從這本書上找到的。原來,人活在世界上,是需要為別人付出、奉獻,而不是從別人身上索取。我們當今的社會上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神,才會少了一絲光彩,多了一片黯淡。作為中國人,我們必須學習雷鋒精神,為他人、為祖國作出奉獻。

雷鋒的生命雖然就此結束,但是他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個角落遍佈、在每一箇中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國裏,已經有許許多多的“小雷鋒”點亮雷鋒的美好精神。

例子……

讀了這本書,我似乎是接受到了心靈的洗禮,受益匪淺。往後,我一定要爭當“小雷鋒”,做一個道德高尚的人,踏踏實實地學習、勤勤懇懇地為他人服務。為社會、為他人做出奉獻!

雷鋒的故事讀後感500字3

我讀過《雷鋒的故事》後,深受感動。

“捱了一天又一天,眼睜睜看着爸爸病勢越來越嚴重,媽媽終日以淚洗面,卻毫無辦法。家裏整天吃了上頓沒下餐,又哪能裏有錢替爸爸治傷看病呢?一年後,爸爸含恨離開了人世。這時的雷鋒剛剛滿五歲。”

“剛剛掩埋了哥哥,小弟弟又得了傷寒病,悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命,東奔西走,四處求人。但是地主有錢不肯幫,窮人沒錢幫不了,又是眼睜睜看着弟病餓交加,死在媽媽的'懷裏。”

每當讀到這些段落的時候,我的眼淚就不由自主地流下來了。這些都是《雷鋒的故事》告訴我的。《雷鋒的故事》講了雷鋒從小到大的成長經歷。雷鋒叔叔出生在舊社會,長在新中國,他對黨充滿了深厚的感情。他從小就樂於助人,做的好事數也數不清。像發大水時,雷鋒叔叔揹着小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區寄錢……書裏還給我們講了好多雷鋒成長的故事。像雷鋒叔叔苦難的童年,翻身做主人,在陽光下成長……

我從小就喜歡雷鋒叔叔,佩服他的高尚品質。雷鋒是我們中華民族的驕傲。這本《雷鋒的故事》,給了我很多教育。讓我受到了很大啟發。

雷鋒雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中。來吧!讓我們讀《雷鋒的故事》,做雷鋒一樣的特區少年!

雷鋒的故事讀後感500字4

《雷鋒的故事》有很多小故事,我看了《不是為分數》這個故事,禁不住熱淚盈眶。心理一直在想雷鋒叔叔學習一直很好,還那麼認真,晚上我翻來覆去睡不着。雷鋒在學習力成績一直優良,有一次考數學,雷鋒考了95分,可別人都放學回家,他還沒回家,留在教室裏哭,同學問他:“你怎麼了,是考得不好?”雷鋒搖頭説:“不是。”

他把考試卷拿了出來,把錯題又仔仔細細地做了一遍,有一道題仍把他難住了,做了好幾遍都不對,他便去問數學老師。直到他所有的錯題全部做對為止,才背起書包回家去。同學問他:“你怎麼這樣傻呀,考了95分還哭鼻子,再説你改了錯題,老師又不肯給你加分的。”可雷鋒説:“我改錯題是為了搞懂知識,不是為了分數。”我回想自己一次數學考試,題目都很容易,可我卻只考了八十幾分,捐資發下來一看傻眼了。不是少了小數點,就是分數後移位把分母寫錯。

那些都懂的應用題,抄答案忘抄了。就這樣被閲卷老師整整扣掉十幾分。別人都在改錯題,我就不改,轉來轉去問別人的分數,問來問去全是比我差的,我高興得回家了,腳還沒進家門就説我考了全班第幾,結果下一次考試,我的分數落後了。雷鋒叔叔對學習態度是那麼的認真,可我呢?在學習上取得了一點成績就驕傲自滿。

這是多麼不應該啊!從今後,我要以雷鋒叔叔為榜樣,嚴肅認真地對待學習,一點兒都不能馬虎,踏踏實實地學好每一門功課,爭取每次考試成績都能提高。作文

雷鋒的故事讀後感500字5

在三年級的時候,在學校圖書館裏借了一本書,書名叫做《雷鋒的故事》,裏面講了許多雷鋒幫助別人的故事,如:雷鋒揹着老奶奶上火車;給一些孤兒拿被子……

雖然已經事隔了有幾年的時間,甚至十幾年,但裏面的故事卻像一年前的故事一樣,深深的印在我的腦海裏。雷鋒在一次戰鬥中,給他的隊長一套方案,最後取得了勝利。隊長給了他二十元錢,也許現在二十元錢算不了什麼,人人都能拿出來。但在那個時候,這可不是一筆小數目啊。但是雷鋒卻沒有收起來,而是全部捐給了貧窮的人。讓別人吃上肉,自己卻天天吃乾糧,有的時候,連飯都吃不上。讀完這個故事,我不禁進行了深思,為什麼雷鋒要把那二十元錢給別人,卻沒有留給自己,如果當時他不把那二十元錢給別人,那又是什麼樣的結果呢?不禁讓我想起了一件事。有一次,老師的錢包與手機,都不見了,老師便號召我們大家一起找,結果都沒有找到,同學們都生氣的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、趙牧宇、杜雪妍和老師在找。突然我從樓上看到了老師的錢包,急忙撿起來。可是手機呢?哦!原來被老師夾在了書中啊。

老師要獎勵我幾個本子,可是我沒要,我跟老師説:“老師,3月是學雷鋒月,我們都應該向雷鋒學習,多幫助別人,謝謝老師!”雖然這是一件小事,但幫助別人,一定是快樂的!