看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！到底應如何寫讀後感呢？以下是小編整理的《走一步再走一步》讀後感750字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
《走一步再走一步》讀後感750字 篇1
我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾説，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。
《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脱險的經過。讀了着篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脱離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事後亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依耐性。
也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。我之所以喜歡這1篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：
1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。
2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻、真實。值得學習和借鑑，特別是在描寫脱離危險部分表現的尤為明顯。
3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到傑利，都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
《走一步再走一步》讀後感750字 篇2
今天，我閲讀了莫頓·亨特的《走一步再走一步》。
這篇文章主要講述了作者在57年前七月時，在懸崖遇險後，受到父親鼓勵和指導後，脱險並獲得了一種巨大的成就感，從而明白了要逐步分解困難，從而贏得人生的道理。
有些人會想：“困難那麼大？我該怎麼去戰勝。”隨之抱着這種思想，不戰自退。困難真的很大嗎？其實困難並不大，只是心理作用而已。我們要學會分解困難，把困難分為一小塊一小塊解決。困難沒什麼大不了，關鍵是要靠我們怎麼去做。有時困難來臨了，我們可以試着一步步走下去，取得成功時，我們可以驚奇地發現自己所走過的路是多麼漫長！
生活中常有人膽怯而遇事畏縮不前，也有人分解困難，從而贏得人生。還記得這樣一個故事，曾經有個人參加馬拉松長跑，並奪得冠軍，事後有人問他長跑的祕訣，他回答説：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，並把沿途比較醒目的標誌畫下來。比如第一個標誌是銀行；第二個標誌是一棵大樹；第三處標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後，我就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去，等到達第一個目標後，我又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程，就被我分解成這麼幾個小目標輕鬆地跑完了。起初，我並不懂這些道理，我把我的目標定在40多公里外的終點線上的那面旗幟上，結果我跑了十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。
是呀，我們也要學着分解困難，這樣才能贏得人生，作者不正是這樣做的嗎？
假如作者沒有這樣做，而是趴在懸崖上的那塊大巖石上無助的哭泣，等待爸爸把他抱下來，那就算是爸爸怎麼去鼓勵，作者也不可能脱險吧！我們在困難面前不應該不戰自退，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
是啊，我們要分解困難，贏得人生！
《走一步再走一步》讀後感750字 篇3
人生，需要進取！
如果我們把生命比做一條漫長的道路，那麼就需要我們不停的“奔跑”，只有這樣，才能培養我們的毅力。
記憶中有過這樣一個故事：有一次在地區發生乾旱，長時間不下雨，便發動人們去挖去地下水，有一個人，挖了幾天幾夜，終於挖到了！但是，只差一步，只要再挖一下就挖到水了，可萬萬沒想到的是：他沒有，最後失望而歸！如果他能再堅持一下，他就成功了！或許，成功往往只差這一步，就看我們自己如何去走！
人生，需要信仰！
給自己一些信仰，當你迷惘的時候，他是黑暗中的一隻螢火蟲。一閃一閃的微光雖然比不上陽光，卻比陽光更能温暖人！他不能為你創造希望，但能讓你萌生希望：他不能為你指明人生迷宮的出口，卻能讓你在黑暗中無所畏懼！螢火蟲的生命雖然短暫，但它給我們的感動卻總是在心裏閃爍。它能做的就是和螢火蟲一樣，能讓迷惘的人有方向，有希望，有了它，生活會因此變得充實、美麗！給自己一些信仰，無依靠的藤蔓才能長得更茁壯，生命才會變得更精彩！
其實，人生更需要的不僅僅是進取與信仰，更多的是堅持。
當我們陷入困惑迷茫時，請想一想，如果我們堅持下來，結果又會是什麼？在百米賽跑中，如若沒有他們的堅持與毅力，怎會有今天的奧運健兒？愛迪生，用自己的毅力維持着信念，因為他相信：堅持之後就會成功，果不其然，他成功發明了電燈泡……
“堅持的明天叫做立足”。成功的道路上避免不了一些磕磕絆絆，這都是人生中的小插曲，堅持一下，就走過去了，如果一步不夠，就再走一步……點點滴滴的積累才是成功的途徑！
走一步，再走一步，我們看到了陽光；
走一步，再走一步，我們看到了希望；
走一步，再走一步，我們看到了成功；
走一步，再走一步，我們的人生才會圓滿！
走一步，海闊天空；再走一步，萬里無雲……
《走一步再走一步》讀後感750字 篇4
只看眼前的一小步我們學習了《走一步再走一步》這篇敍事散文，這篇散文觸動了我的心絃，讓我流連忘返……
"世上無難事，只要肯攀登。"這是毛澤東的《水調歌頭·重上井岡山》裏的句子，這兩句詞發表議論，揭示了一個道理：只要不畏艱險，敢於攀登，就能克服前進路上的一切困難。
一篇文章好，主要是在這篇文章背後有着一位好作家。所以，我先來介紹一下本文的作者：莫頓·亨特，美國作家，專業心理學家。曾發表百餘篇短文，並著有《宇宙間》《可憐的動物》《痛擊》《心理學的故事》等作品，是美國文化學術界聲望極高的專業作家。
本文講有一次作者和五個小男孩一齊爬懸崖，好不容易爬到一處巖石架上，爬到了？3的高度，再也上不去了，要下也下不來了。之後他照父親説的，一小步一小步下來，最終脱險了。
文中有幾個地方，我覺得十分值得賞析一下，譬如：第七段的最終一句——這是作者對懸崖最初的感覺，感覺攀爬有困難，認為是"險峯"，為後文寫作者的害怕作鋪墊；第十三段第一句——寫出夥伴們簡便迅捷地爬上崖頂，而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望着，貼合八、九歲兒童的心理，也表現出作者困窘恐懼的內心感受；最終一段的第二句——畫龍點金之筆。由作者小時候爬懸崖一事感悟出的人生道理：對待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰勝，終會取得成功。……
經過這篇散文我也懂得了許許多多的道理：
①生活中要善於發現和感悟，要善於從事件中悟出道理。
②在人生道路上，不管應對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個的認真去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最終的勝利。
我們以後在生活中，也要像作者這樣：把大困難分解成小困難，只看眼前的一小步。
《走一步再走一步》讀後感750字 篇5
莫頓米德多；亨特的“走一步，再走一步”讓我明白解決困難其實很簡單，這取決於你能否堅持下去。
張文的這篇文章主要講述了:在美國費城一個悶熱的七月天，身體不舒服。我”和五個小朋友，因為他們厭倦了玩彈珠，想找些新把戲玩，他們決定去爬懸崖。我”當時，我無法下定決心，因為我的夥伴的刺激。我”最後決定和他們一起爬上懸崖。小朋友們一個接一個地向突出於石牆的山路爬去。我”最終因為恐懼。“我”終於爬了上去，但是“我”然而，他蹲在一條小山路上，不敢前進或後退。直到他們都爬到了懸崖頂。我”他們仍然呆在那裏，用嘲弄的口吻説道。我”。隨着時間的推移，黃昏開始四次關閉。我”也落在巖石上，這時，父親打了一個手電筒去找“我”告訴我如何下來不要考慮距離。你要考慮的只是邁出一小步。你能做到的。”最後，在父親的指揮下，我回到了地面。
每當我遇到困難，每當我感到不確定和沮喪時，我會告訴自己我能處理好一切。我記得在初中的時候，我獨自騎自行車去上學，路上沒有多少人。此外，那是一大早。我真的很害怕遇到電視上提到的歹徒，所以我鼓勵自己騎得更快，那些歹徒追不上我。當我到達學校時，我告訴自己，如果我只走幾次，我會害怕什麼。用張文的話説“不要想下面的巖石，而是專注於第一小步，邁出這一步，然後再邁出下一步，直到我到達我想去的地方。此時，我可以帶着驚訝和自豪回顧過去，看看我已經走了多長時間。”
我們就像會獨自飛翔的鳥兒。只有在我們戰勝了風暴之後，我們才能飛向更廣闊更明亮的天空。當我們遇到困難和障礙時，只有我們把困難分成幾部分，一個一個地克服它們，我們才能贏得最後的勝利。面對困難，我們不應該退縮，而應該冷靜地分析並解決它們。一步一步地，一步一步地，為了把小勝利積累成大勝利，為了解決困難。
《走一步再走一步》讀後感750字 篇6
今天，我學了《走一步，再走一步》這篇文章。之後，我感慨萬分，我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷，記下這篇文章。
讀了《走一步，再走一步》之後，我的心裏湧出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險為什麼還要去冒險？作者是怎麼脱離險境的？在那個懸崖上作者所學到的經驗，在他的人生道路上會有什麼用處？作者從這件往事中，感悟到了什麼樣的人生哲理;這麼多的問題像錄像一般，在我的腦海裏重複播放，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。
經過一番推敲終於揭開了謎底。原來，作者很想和小夥伴們在一起玩耍，與他們一樣爬懸崖。但是，因為小時一直生着病和母親的訓誡，使作者不知所措。但最後，還是在夥伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險境。暮色茫茫，父親在好朋友傑利的帶領下找到了作者。父親又讓作者按他自己説的做，使作者脱離了險境。事後，每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起很久以前在那座小懸崖上學到的經驗，便能應付一切，他時刻的提醒自己：不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達的彼岸。每當這時，作者便會驚訝而自豪地發現自己走過的路程是多麼的漫長。
是的，在人生的道路上，遇事無難易，而勇於敢為。前程萬里，全要個自去努力。大家都認為有困難是件壞事，但我認為困難也是件好事，因為困難會逼着人想辦法，只有在困難的環境中才能鍛鍊人的才能，進而，戰勝困難。的確，不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經歷過風風雨雨才獲得了最後的成功，所以沒有勞動就沒有成功！
《走一步，再走一步》，是過來人的經驗之談，在人生道路上，艱難險阻並不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，再走一步，定能戰勝一切困難。
《走一步再走一步》讀後感750字 篇7
今天，我讀了《走一步，再走一步》一文，心情久久不能平靜。這篇文章給我感受很多。文章作者是莫頓·亨特，採用第一人稱“我”的寫法，寫了小時侯體弱多病的“我”，和四個小夥伴玩彈子游戲玩厭了，都想找些新鮮的花樣來玩。於是其中一個孩子提議爬懸崖。“我”不想因為不敢也無力爬懸崖而被小夥伴們説成膽小鬼，就應和着跟着他們去爬懸崖。當爬到三分之一的路程，就氣喘吁吁，終因體力難支，既爬不上去，也下不來，被困在了懸崖上。也同時被夥伴們扔在了懸崖，孤苦、惶恐、啜泣。直到天黑盡了，好友傑利叫來我父親，我便在父親的電筒光引導下，走下懸崖。“從不要想着距離有多遠。”“你只要想着你是在走一小步。”這是父親“救助”我走下懸崖時説的話。這句話有着深刻的人生哲理：在人生的路上會常常遇到意想不到的困境和挫折，我們只有着眼現實，着眼當前，走好眼前的第一步，就能逐步邁向成功的彼岸。
人們不是常説，良好的開端就是成功的一半嗎？“不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”這是文章中父親指導“我”爬下懸崖時説一句話。這讓我想到，人生路途艱險，困難重重。凡事只要一步一個腳印，踏踏實實地走好，走穩，只有認真解決掉眼前的'一個個困難，最終能攻克巨大的困難，贏得最後的勝利。文中的父親是一個明智、負責人的父親，是懂得教育的好父親。文中的父親完全可以爬上懸崖，將“我”從懸崖上抱下來，可他沒有。而他是耐心地指點“我”，讓“我”自己克服體力、心理等障礙走下懸崖。倘若他把“我”抱下了懸崖，“我”不會體驗到人是怎麼走出困境的心境，再遇上這樣的險境，會同樣顯得手足無措，毫無辦法，“我”將變為一個懦弱無能的人。讀罷文章，我覺得應該感謝文中這位偉大的父親，是他讓我們明白了許多道理，人生不是一帆風順的，總伴有坎坷與磨難，只有充滿信心，細心紮實走好每一步，才能抵達幸福的人生彼岸。
《走一步再走一步》讀後感750字 篇8
《走一步，再走一步》一文中，講述了當年8歲的小男孩莫頓·亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脱險的故事。
讀了這篇文章，讓我很受感動是父親對孩子的那種教育：當眼看着孩子面對和危險的時候，他的父親沒用最直接的去幫助孩子脱離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子去獨立克服，事後亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而加強了對父親的依賴性。從這點，我很欽佩這為的父親。
讀其內容，也頓時讓人醒悟了許多，我腦海裏浮現出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，才能挑戰下一個挫折，新的體驗是“面對”的結果。當我看到“我下不去！?我哭着説，我會掉下去，我會摔死的！”當作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知道付出。遇到困難的同時，我傷心、絕望，現在我知道，那都是徒勞的。
在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時，或許大家都認為有困難是件壞事，但我認為困難也是件好事，因為困難會逼着人想辦法，只有在困難的環境中才能鍛鍊人的才能，進而，戰勝困難。
有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等着他人的幫助，有些人更是一昧逃避．有許多人想：“這多難呀！這麼大的困難，怎麼解決？解決得了嗎？”他們越是這樣想，就越是不敢去面對．不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經歷過風風雨雨才獲得了最後的成功，當然，也有人會注意到最初的一小步，也僅僅是這一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功．
文章一直到作者成功感受到喜悦而結束，戰勝艱難險阻所產生的成就感的背後是成千上萬滴汗水，莫大堅持！這些是我們所忘不了的經歷。作者在文中提到的啟示，也是人類多一分的覺悟，當自己走在人生道路上，卻迷失方向的時候，只需回憶自己戰勝困難的事。遇到困難，只要走一步，再走一步…
《走一步再走一步》讀後感750字 篇9
《走一步，再走一步》是由美國作家、心理學家莫頓·亨特所作，它講述了“我”與同伴爬懸崖的一次經歷。文中的“我”八年來一直有病，在好朋友傑利的鼓勵下，與同伴們開始攀爬懸崖，從害怕到軟弱的哀求，從而引來同伴的嘲笑，甚至拋棄，最後，在父親的開導下，“我”終於有信心攀上了懸崖之巔。
讀了這個故事後我感觸頗深：人生之路何嘗不會經歷諸多困難？困難像彈簧，你鬆一鬆，困難就攻一攻。面對困難、挫折、失敗、嘲笑，多少人會為此放棄，從此一蹶不振，自暴自棄？但也有人不畏困難，勇於面對，就像《童年》中的主人公阿廖沙，很小的時候他經歷了父親與弟弟之死，還遭到外公的毒打和舅舅的惡作劇的捉弄，但他依然不放棄，依然樂觀地面對生活，在暗無天日的社會裏尋找光明。
記得有一次，有一道數學題把我難住了，那是十個絕對值的算式相加，求x的最小值。我絞盡腦汁，冥思苦想卻終不見任何進展，無奈之下便去問爸爸。爸爸對我也是這樣説：“當你遇到一個大困難時，把它分成許多小困難去解決吧！雖然有些繁瑣，可這是解這道題唯一的方法！”聽完這番話，我茅塞頓開，一步一步地解，經過不懈努力，我終於解出了正確答案。所以在困難的時候，我們要勇敢地接受困難，積極面對；在成功之時，要時常給自己警醒，告誡自己不要驕傲。
困難其實並不可怕，關鍵在於你有沒有面對他的勇氣。曾做過這樣一道政治考題：小李、小王、小張，三人平時成績非常優秀，被學校選拔參加市區裏的比賽，小李因為過度緊張而考得一塌糊塗，小張仔細檢查、認真應對，考得成績不錯，而小王卻以樂觀、無畏的心態去面對，沉着認真，考得成績最好。是啊！若是以正確的態度去面對困難，冷靜應對，理智分析，這時你就會發現：不管自己所走過的路有多麼漫長，面對的困難險阻有多大，只要對困難有一個正確的認識，靠自己的意志、毅力去克服，就會取得意想不到的成績。
面對苦難，莫害怕；分解困難，需耐心，只要沿着正確的方向，從最初的一步，再走下一步，便一定會到達理想之地。
《走一步再走一步》讀後感750字 篇10
讀了莫頓·亨特寫的《走一步，再走一步》之後，我深有感觸，我明白了生活中，即使是一件小事，也會藴常着豐富的人生哲理。
文中的“我”從小體弱多病，是在母親的倍加呵護中長大的，當聽到“我”的好朋友叫“我”去爬山，“我”表現出來的膽怯和猶豫，説明了作者的孱弱，因為作業的孱弱，藐視他，在他幼小的心靈裏，沒有人能夠給他真正的歡樂。
作者和其他孩子來到一處空地時，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約僅有二十米高，但在作者的眼中卻是高不可攀的險峯，寫出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然僅有二十米高。
一個孩子之後一個往山頂上爬而作者卻落在最終，當時作者全身顫抖，冷汗直冒，心也咚咚直跳，充分地寫了作者當時的膽怯和害怕。
當作者看到其他夥伴都爬上了山頂，要吃崖頂沿着一條迂迴的小路下山回家時，他軟弱地哀求他的夥伴不要丟下他，但他們還是丟下他走了，就連他最好的朋友也走了，只留下他一個人在那裏啜泣。
時間一分一秒地過去了，作者在一片寂靜中，伏在巖石上，恐懼和疲乏使“我”全身麻木，不能動彈，但正在作者異常無助的時候。他的父親來了。父親見到“我”之後並沒有責備，而是帶着安慰的口氣説：“完飯做好了，下來把，孩子。”而“我”卻恐懼地説：“我下不去了，我會摔死的。
作者父親帶着鼓勵和安慰的口氣説：”不要想着距離有多遠，你只要想着你是再走一小步。你能辦到的。“我”父親的話不僅僅充滿安慰，還告訴了作者戰勝困難的方法，戰勝困難需要的是信心和成功的體驗。
“我”每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。正是每次是移動這一小布才把困難一點點分解，才使作者戰勝了困難，也為作者以後戰勝困難供給了信心和方法。正因為那一次爬懸崖的經歷，作者從他父親那裏學到了自信，學會了克服困難以及實現遠大目標的辦法，學會了讓自我放鬆、讓自我歡樂，從此他便得堅強、樂觀，勇於並善於進取，最終，成為了一位作家當你遇到困難時，要想着眼前的一小步，把困難一點點分解。最終戰勝它。
文萃咖
