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《寶葫蘆的祕密》讀後感400字

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:9.34K

《寶葫蘆的祕密》讀後感400字1

在這個暑假,我讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書,非常的喜歡!

在這本書中,任務活靈活現可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,並且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復了學習的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成裏王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裏,只要王葆一説要吃什麼,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裏。還有一次王葆回家看見玩具店裏的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問:“你喜歡什麼樣的玩具?”王葆回答説:“全喜歡。”回到家王葆看見家裏全部是玩具,王葆對寶葫蘆説:“一為什麼都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動回了。“寶葫蘆呀!寶葫蘆!你怎麼這樣玩皮呀!我以後在也不要你了!”説完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河裏!

以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以後,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

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翻開書櫃,正想看書的我突然看見了書櫃的角落裏有一本看似熟悉的書,我打開了它,原來是我最喜歡的書——《寶葫蘆的祕密》。盯着這本書,讓我的腦海裏再次放映着書中一個個有趣的故事

書中的主人公小男孩王葆,是個淘氣可愛的孩子,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了這個神奇的寶葫蘆,總是幻想自己也擁有一個。一天,他和同學鬧了彆扭,生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡着了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆,從此想要什麼有什麼,想幹什麼就幹什麼。例如他餓了,寶葫蘆就會給他“變”出各種各樣的食物;他想要一個飛機模型,面前就會立刻出現一個精美的飛機模型;他遇到不會做的題目,寶葫蘆會幫他變出一張正確的卷子……

可寶葫蘆的出現也給王葆帶來了災難,寶葫蘆幫他偷了同學的書,還把別人的試卷變成了王葆的名字,下象棋時,把“馬”塞進他嘴裏讓他吃……這時的王葆明白了,寶葫蘆不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

讀了這個故事,相信大家也知道了:世界上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰,什麼東西都想要現成的,從來不想自己動手。伸出你們的雙手,拋開懶惰與依賴,用自己的努力來證明自己!

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今年寒假,老師讓我們讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,讀完後,讓我懂得了: 世界上根本沒有天上掉餡餅的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

《寶葫蘆的祕密》講的是一個叫王葆的孩子,在一次釣魚時釣到了傳説中的寶葫蘆,從此他想要什麼就有什麼,一切都來得都是那麼容易。可是後來,王葆漸漸發現原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從着王葆的命令,因此使王葆屢次哭笑不得。最後他才明白:“一分耕耘,一分收穫”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖裏。

其中令我影響最深的是那個片段:王葆要數學考試了,他擔心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他。

考試時,寶葫蘆觀察了許久,發現蘇鳴鳳的試卷做的最好,就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師後,老師立刻皺起了眉頭,問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的?”王葆一看,心虛地嚇跑了。

通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收穫豐富的果實!

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讀了張天翼的《寶葫蘆的祕密》,我很佩服張天翼。他用獨特、吸引人的手法告訴了我們:不要去想金錢與不可能的事。同時,他那精彩的語句又給了我們一個想象空間。比如:如果真有什麼後果會怎樣?答案是:整個世界將亂成一團,你將負責你做的一切,而且所有的人越要尋問,你就得越躲着他們,一切會失去;如果有了一個富翁島,島上錢財一生都用不完,有一天,你來到了這個島上,你會有怎樣的結局?結果是:死在這島上,因為島上沒有食物、植物與書。

張天翼很了不起,孩子、大人心靈最深處的小小的想法都被他找了出來。讀了這本書後,這兩個念頭都能從你腦中消除。

書裏提到的寶葫蘆從表面看是一個能讓我們嚐到好處的葫蘆。其實,它是一個壞人。是它喚醒了人人心中都有的壞念頭,讓人們更加貪心。故事主人公王葆就是受害者,我們和他在一起陶醉在寶葫蘆給的好處中時,一個接一個的壞事就來了。

閲讀這本好書吧,讓我們從中醒悟過來,腳踏實地的進入現實,去努力勤奮的學習、工作吧!正如“書是人類進步的階梯”,讀完書,你會有新的收穫。

《寶葫蘆的祕密》讀後感400字5

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了説謊。終於在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收穫。我們應該做個愛勞動、愛學習、不偷懶、不説謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收穫豐收的果實!

《寶葫蘆的祕密》讀後感400字6

王葆是一個善良、活潑、可愛,就是在學習上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什麼事情都不願意費力去做。

自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什麼就有什麼,想做什麼就做什麼,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知裏面還有金魚,不可能河裏有金魚啊!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數學考試,什麼題也做不出來,寶葫蘆偷看同學的答案,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發現,竟然還寫着班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。

在老師和同學們的幫幫助下,王葆終於認識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學苦練,準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什麼才是真正的朋友。

同學們,什麼才是我們真正的朋友?只有懂得友誼,懂得自己的人,才是自己真正的'朋友!

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那是很久以前,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

小學生王堡不好好學習,總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆,這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡説“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡説所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。

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《寶葫蘆的祕密》這本書是著名的作家張天翼寫的,裏面的主人公王葆特別愛幻想,還愛吃零食。其實他並不是個壞孩子,他也想幫助同學,學習進步,熱愛集體。但是他有點懶,不論學習還是做手工,總幻想着有個寶貝能幫他完成。

有一天,他睡覺的時侯,夢見自己釣魚釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆很神奇,他想要一桶金魚,寶葫蘆就給他變出來一桶金魚。他想吃零食,寶葫蘆就給他變出零食來……只要王葆想要什麼,寶葫蘆就能給王葆變什麼。有了寶葫蘆王葆的成績名列前茅,讓大家覺得不可思議。寶葫蘆竟然還給王葆變出了許多獎狀,獎章。

可是時間久了,王葆並不覺得快樂,因為不勞而獲的成績不能與大家分享快樂。特別是後來王葆知道寶葫蘆給他的東西是偷來的,而不是真正的魔法,他失望極了。最終,王葆決定公開寶葫蘆的祕密,放棄這種不勞而獲的生活。就在這時,王葆的夢醒了。

這個故事告訴我們,無論做什麼事,只有通過自己的努力,才能獲得真正的成功,真正的快樂。

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《寶葫蘆的祕密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此“要什麼就有什麼,想什麼就來什麼”,可是,反而使他出盡了醜,還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴裏去了;他和同學玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發現別人的牌跑到他手裏去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什麼事也做不成,真沒意思。

我由王葆聯想到了自己,我不是和王葆一樣,不願多出力氣,光想不勞而獲嗎?數學作業總是讓媽媽去檢查,自己也懶得再去看上一遍;我值日就只幹分給自己的活兒,再多一點兒也就不幹了;我被選上參加運動會開幕式的武術操的表演,練基本功時,我希望有一個小人兒來鑽進我的身體裏,替我把筋伸拉開來;平時,常常讓爸爸媽媽替我幹這兒幹那兒的……

通過這個故事,我懂得了做什麼事都要靠自己動手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒有奮鬥的意義,也學不會任何的本領,不僅自己過得不快樂,對社會也無法盡到自己應負起的責任。所以,從今以後,我要以王葆為鑑,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創造美好的人生。

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你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什麼就來什麼的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,後來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什麼來什麼,想什麼有什麼”的快樂生活。

但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆説:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完後搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裏。

文中有一地方令我深愛啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之後,他刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什麼它就做什麼,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常説“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常説“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”

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