讀完一本經典名著後，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的剝豆讀後感（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《剝豆》主要寫了這樣一件事：一位母親和兒子比賽剝豆，兒子輸了，卻沒有賭氣，沒有傷心，而是勇敢地面對。
我讀到“我少，是我輸了”和“沒有賭氣，沒有沮喪，兒子臉上仍是那如山泉般的清澈笑容”這兩句時，我覺得兒子即使輸了也表現得輕鬆這點很難得。我讀到“外面社會競爭靠的是實力，誰會讓給你？要讓他知道：成功、失敗皆是常事！”這一句時，我也深有感觸，的確，做任何事都要靠自己的實力，不能有僥倖心理，更不能期盼對手會讓着你。
讀完這篇文章，我敬佩那位母親，母親見兒子比她慢，就心生憐愛，想讓讓兒子，但最後還是決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為母親做得好，兒子也做得好，能坦然面對失敗、挫折。作為小學生，我們要學會獨立，勇敢面對生活。
讀了《剝豆》這篇文章，我覺得這位孩子的心胸非常寬廣，不會有小心眼兒。
母親的盤子裏已有一大盆剝好的豆子了，而這位孩子卻拿出了一個空碗，説要跟母親比賽剝豆，母親認為這不公平， 因為她自己盆裏已有一些豆子了，而孩子的碗裏卻是空蕩蕩的，孩子還拒絕了母親給他的豆子。在母親的4次猶豫下母親還是決定：堅持自己那快速的剝豆速度。最後，母親認為是平局，但孩子仍説自己輸了。
文中的這位孩子一點也沒有小心眼，明明是母親先剝豆子的，但孩子還是承認是自己輸了，生活中，這種追求上進的人還有很多，但是，在生活中，有小心眼的人也非常多，比如我，如果是我與那位母親一起比賽剝豆，那我一定會很小心眼兒，説那位母親明顯不公平。我覺得，這位孩子非常值得我學習他的那種品質。
是呀，失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
今天，我讀了一篇文章——《剝豆》。這一篇文章，讓我意識到自己的錯誤，也使我對本文的兒子的所作所為感到敬佩。
這篇文章主要講：一位母親和自己的兒子進行一場剝豆比賽，雖然兒子輸了，但是他卻沒有賭氣和沮喪，而是坦然的勇敢面對失敗。
讀完這篇文章後，我非常敬佩文中的兒子，雖然這場剝豆比賽他輸了，但是他並沒有哭泣，卻是坦然的面對，不像我們，只要輸了什麼比賽，都會賭氣，不想兒子那樣面對失敗。比如説我吧，有一天，我和爸爸比賽五子棋，只要誰的棋子豎着、橫着、斜着，任何一個夠五顆棋子，就為勝出。首先，我把棋子放到中間，爸爸就把他的棋子放到右邊，然後我就放在爸爸的左上角持續幾個回合後，最終是爸爸贏了，我很不開心，於是我的眼淚就稀里嘩啦的拼命流了出來，説：我以後再也不玩五子棋來了！然後跑進自己的房間。
讀了這篇文章後，我懂得了：和本文的兒子比，我遠遠也比不上他，因為他懂得勇敢的面對失敗，而我卻賭氣。生活難免會遇到困難與挫折，我們都要學會堅強的獨立面對這些困難！
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務小事–剝豆，再讀時，引發了我更多的感想。
小短文描述了一次別開生面的剝豆家務比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悦悄悄在心裏散開”，再到比賽進行一半時“讓兒子贏，使他以後對自己多一些自信”，但緊接着又想到社會的現實與殘酷“在外面競爭是靠實力，誰會讓你”。“父母之愛子，則為之計長遠”的深沉的母愛緊緊地吸引着我跟着這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎麼想的呢？帶着這個疑問，我貪婪的繼續往下讀。誰知，文中並沒有描寫兒子的心理活動，但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中睃”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動作不覺中又緩下來了”。但緊接着又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時快時慢，瞻前顧後，兒子卻是認真與執着。結尾，兒子輸了，但他的反應令我驚訝—“‘我少，我就是輸。’沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”
其實，最終誰贏誰輸已經不重要了，重要的是文中“兒子”經過剝豆鍛鍊了他的意志品質，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
無論榮華或清苦，無論快樂或悲傷，都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶，嬪妾不好博了小主的面子，只得同行，這事也就耽擱了。垮掉了”忽然之間好想看雪，發現我長了這麼大，還沒看過雪是什麼樣子的。彩虹的出現，不要雨後。來到一家書店隨手拿起一本，靜靜的坐在一旁翻看着，感受着那片海洋傳來的氣息，忽然間想放開一切的束縛，對關心自己的'人給與一個温暖的微笑！
在和母親比賽時，我們的母親一定會讓着我們。但自己又不想讓幫助來獲得勝利。我想比賽結果和過程是一樣重要的！
剝豆是一位慈祥的母親寫的，有一天，兒子和“我”一起剝豆，翠綠的豆子馬上就要將白瓷盆鋪滿時，兒子有去拿來了一個新碗，想和“我”比賽，母親從自己的碗裏拿一把豆子給兒子，兒子卻沒有要，而是選擇了，自己獨立把豆子剝完。雖然“我”的碗裏也有兒子的一部分，可兒子還是沒有要，因為兒子在乎的是過程，而不是輸、贏。結果兒子還輸給了“我”。
我的了這篇文章後非常感動，讀完這篇文章後，我就想起了我小時候，我和媽媽比賽跑步，媽媽爽快的答應了我的要求，比賽激烈的開始了，我迅速的衝了出去，媽媽也隨這我一樣跑了出去，起先媽媽比我跑得快，可是媽媽看我落在後面很遠，便減滿了速度，讓我跑上去，我衝到了媽媽的前面，我先到了終點，雖然媽媽輸了，但是我心裏明白，是媽媽讓的我。我當時醒悟了。
媽媽本生能贏得，可是媽媽畢竟是媽媽，再説媽媽也是大人，應該讓着小孩子的。所以，媽媽就減慢了速度，讓我衝上去，贏得了勝利。但這個生對我來説，畢竟不是自己用努力得來的。我歎了一口長氣：“哎——！”媽媽的偉大、慈祥``````值得天下所有的母親來學習！~
《剝豆》裏的母親，也是和天下母親一樣，對自己的兒女謙讓、照顧````````
今天，我讀了一篇文章叫《剝豆》我讀完之後，感受頗深。
一天，作者和他的兒子面對坐着剝豆時，兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧後，小心翼翼在剝豆的時候總是想着該不該讓座者贏，每次想故意讓他贏的時候，都有一個反對的聲音出現，最後，作者還是贏了兒子，但兒子並未沮喪。從這件事讓作者明白，對孩子來説該承受的，該經歷的，都應該讓他體驗。
當我讀到最後一個自然段時特別有感觸。作者説了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。我認為要是沒有了這些來鋪底的話，人就沒有得到鍛鍊，一受到挫擇就沒法再站起來，就會失敗。
但是，受到挫折不能泄氣，要勇敢面對現實。我一想到這，就想到一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹？
我記得小時候，正在和同學比跑步，只差3步就能贏了，誰知，腳一軟就摔倒了，緊跟在後的同學追了上來。可是，站在旁邊的媽媽，卻沒有搭理我，我以為媽媽不愛我了，很傷心。現在我明白了，媽媽不是不愛我，而是鍛鍊我自己。我想，媽媽的內心一定矛盾過，掙扎過。
我讀完文章後受益匪淺，我明白了失敗後不要泄氣，要勇敢面對，這樣才會取得成功。
文萃咖
