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《三國演義》讀後感(精選15篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.48W

認真品味一部名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀後感(精選15篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《三國演義》讀後感1

《三國演義》是羅貫中的作品,寫了三個國家的興衰史。從桃園結義到三國歸晉共有五大時期:黃巾之亂、董卓之亂、羣雄割據(官渡之戰、赤壁之戰)、三分天下和天下歸晉。

在《三國演義》眾多的人物中,我最喜歡的就是諸葛亮了。《隆中對》讓我胸有百萬雄兵;舌戰羣雄讓我目瞪口呆;草船借箭讓我讚歎不己;七擒孟獲讓我心服口服;火燒新野火燒博望火燒赤壁三把火燒的曹操心驚肉跳……這些足以證明,諸葛亮是智慧的化身、是戰略的天使!雖然他被寫成毫無戰力的人,但是他的智慧冠絕羣雄,是中國文人智慧的化身而近乎妖。在幾十年的東征西戰中,為蜀國佔領了以四川為主的大片土地,連整個蜀國都信任他,他是三國中最有智慧的,所以他是一位真真正正的戰略家。(這一段的排比句用得好——具體地描寫了諸葛亮是智慧的化身、是戰略的天使)

拿諸葛亮智收姜維來説吧,諸葛亮一路所向披靡,派人假冒夏侯楙的部下攻天水,姜維提醒馬遵,把諸葛亮的詭計識破了,諸葛亮用妙計收了人才姜維,姜維幫諸葛亮取天水、上邽和三個城池。可見諸葛亮的智慧為蜀國幫助是有多大----不僅僅維護了蜀國的利益,還為蜀國的將來培養了又一個能文能武的接班人。(具體事例寫諸葛亮的智慧)

智慧的化身諸葛亮了,早已成為中國歷史中“妖”的代表人物。我喜歡這樣的“妖”!我崇拜這樣的“妖”! 我也想做這樣的“妖”!

評語: 《三國演義》人物眾多。爾夫選擇自己最喜歡的諸葛亮大發感慨。細膩,生動地展示出個人的讀書感受。

《三國演義》讀後感2

五歲的時候,我隨同媽媽到書店,買回了彩圖版的四大名著:《西遊記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢》。其它三本在看過之後,都靜靜地躺在了書櫃上,唯有《三國演義》一直讓我愛不釋手,書的封面都被我翻爛了。

後來,我又買了拼音版的《三國演義》,而我現在常讀的是一九七九年人民文學出版社出版的《三國演義》。正如它的開篇詞所説:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。……”我愛讀《三國演義》就是愛書裏驚心動魄的故事,性格鮮明的英雄人物:猛將關去長、張翼德、趙子龍,詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。

男孩都喜歡打仗的故事,我也不例外,什麼《發矯詔諸鎮應曹公 破關兵三英戰呂布》《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關斬六將》《徐公明大戰沔水 關雲長敗走麥城》……一個個扣人心絃的故事,讓人迴腸蕩氣的英雄人物,都讓我激動不已,同時我也在想,打仗做事,不能只靠武力,還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無人能敵,只可惜他有勇無謀,最後以悲劇收場。諸葛亮揮着羽毛扇卻運籌帷幄,指揮若定,決勝於千里之外,有勇有謀才能成大事。

我愛看《三國演義》,還愛畫三國雄人物。讀三國的時候,我先在彩圖版的《三國演義》上找一幅自己最喜愛的三國英勇人物,一有時間我就用鉛筆描繪,然後再用鋼筆勾勒:呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。

我崇拜三國的英雄人物,卻沒有他們的英雄氣魄,有時連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂,大家都笑我是“草包”英雄,可能讀三國,讀三國的英雄人物我才剛剛開始。

《三國演義》讀後感3

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這個暑假,我又重温了我國四大名著之一的《三國演義》。

東漢末年,漢靈帝昏庸無能,引起了臣子的不滿和天下的大亂。諸侯割地分據,百姓流離失所,謀臣武將擁主為王,而皇帝,則成了光桿兒司令。在各路諸侯你廝我砍的戰鬥中,漸漸形成了魏、蜀、吳的三國鼎立之勢。由於他們實力相當,所以僵持不下,誰也攻不破誰。

在魏、蜀、吳的三國的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無諸葛亮的濟世之才,也沒有關羽的高超武藝,卻以仁德使趙雲、黃忠、馬超等當世虎將的投靠,雖身居三國最弱卻能保持不滅,這是何等的能力!

但他最讓人敬佩的品質還不止於此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時,徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經知道,三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮,都沒有見着,無功而返。第三次,當他準備啟程時,關羽、張飛二人極力勸阻,但經過一番勸説,還是去了終於,功夫不負苦心人,劉備的耐心與誠懇打動了諸葛亮,使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而後已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的懦弱無能,蜀國終於土崩瓦解。

三國演義裏,我還有一個欽佩的對象——司馬懿。他作為一個能與諸葛亮匹敵的人物,懂得在別人面前示弱,善於隱藏自己的一舉一動。也就是這些特點,把他推上了帝王的寶座。

合上書,我的心仍在三國的世界裏遨遊,久久不肯離去。我細細品讀這些經典,希望他們能帶給我人生的哲理……

《三國演義》讀後感4

俗話説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“讀書好啊!”奶奶也常常對我説。寒假到了,我這個“小書蟲”可得多讀一些書。這不,爸爸給了我一本《三國演義》。

《三國演義》吸引了我的眼球。這本書講述了東漢末年,風雲並起、三國鼎立的故事。書中有許多英雄豪傑:神機妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛、亂世的奸雄曹操……讓我印象深刻的是忠義勇敢的關羽——《三國演義》第一回就説的是關羽與劉備、張飛三人桃園三結義;又過五關斬六將,千里走單騎;華容道義釋曹操,刮骨療傷而毅然鎮定。他那勇敢忠義的品質不正值得我們學習嗎?

但是《三國演義》裏最聰明的人物還要屬諸葛亮。當初劉備三顧茅廬,請他出山,他便一心一意地輔佐劉備,奪荊州,出謀劃策使孫劉聯姻。他真是神機妙算:草船借箭、三氣周瑜,智料華容道;巧擺八陣圖。《三國演義》第一百零四回我反覆讀了許多遍——諸葛亮死後還用木像嚇退了司馬懿。他的機智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經在《中國小説史略》中這樣評價諸葛亮:“狀諸葛之多智而近妖。”諸葛亮最令我佩服!

諸葛亮説過“怠慢則不能勵精”,我以此為座右銘,時時刻刻都告誡自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一個做事拖拖拉拉的人,半個小時能寫完的作業,我常常拖到一個小時寫完。但我認識了諸葛亮之後便立志做一個像他一樣做事迅速的人,把做事拖拉的壞毛病改了。

讀了《三國演義》這本書還讓我得到了許多啟示——我要像關羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙雲一樣忠心耿耿……這本書,真對我有益!

《三國演義》讀後感5

這段時間,我看的書是羅貫中的《三國演義》。這本書中有很多精彩的故事,還有栩栩如生的人物:劉備、關羽、張飛、曹操、諸葛亮、趙雲、呂布、孫權、周瑜……

令我印象最深刻的是本書中的開篇——“桃園三結義”。劉備是漢朝皇帝的後裔,漢室宗親,志向非常遠大,一心想要匡扶漢室!但苦無能人志士幫忙。一天,在街上走着,邊走邊歎氣。忽然,前面走來了一個人,他叫張飛,靠賣豬肉生活。他問:“先生為什麼歎氣?”劉備説:“我是漢室宗親,空有一顆匡扶漢室的心,可是囊中羞澀,辦不了大事!”説着,他又歎了一口氣。張飛説:“我有點錢,説不定可以幫你!”兩個人笑了笑,就一起去酒館喝酒去了。他們二人正喝得高興,忽然來了一人,這人名叫關羽。見此人長得一副英雄模樣,劉備和張飛趕緊走過去,三人一見如故!相談甚歡,而且想結為異性兄弟。於是三人來到張飛家的桃花園結拜成了生死兄弟!

我不太明白結拜成兄弟的意義。為了加深理解,爸爸給我看了電視劇版《三國演義》裏的桃園三結義場景,其中有一個插曲《這一拜》令我很感動,“這一拜,春風得意遇知音,桃花也含笑映祭台……這一拜,忠肝義膽,患難相隨,誓不分開……”後面我看到了關羽拋卻曹操的封侯拜相,“過五關斬六將”,只為了回到大哥劉備的身邊;關羽敗走麥城後,大哥劉備和三弟張飛舉全國的兵力發誓要為關羽報仇的場景,我才真正明白了結拜成兄弟的意義!

《三國演義》裏面還有很多很多的英雄故事,我都很喜歡,而且我好希望劉備的蜀國能贏得最後的勝利!不知道,有沒有跟我有一樣想法的小朋友呢?

《三國演義》讀後感6

前段時間我讀了《三國演義》這本書,可以説讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個小故事,每一個故事都那麼精彩,那麼扣人心絃。比如説草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個故事,故事講述了劉備死後,諸葛亮南征,七次擒住其首領孟獲,又七次放歸,最後孟獲對諸葛亮心悦誠服,發誓以後不再謀反的故事。

整本書中三國羣雄眾多,每個人都各有千秋,但最感動我的是諸葛亮的擔當。諸葛亮不僅輔佐劉備開創大業,更是在劉備死後繼續殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復漢室,還於舊都”。這不僅有他對先帝的忠誠,還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激……”的情感在裏面。

當然,諸葛亮也是“受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣”的發揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開創霸業,《出師表》的字字句句都是他擔當盡責的忠言。

諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學校裏也有沒有擔當的時候……

那是我上二年級的時候,老師讓我當上了值日小組的組長,也擔任着擦黑板的工作。因為我有時會忘了擦。所以我先是丟掉了組長的職位,接着又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認識到了自己的不足。誰能料到我自從犯了這次“失職”的錯誤後,竟慢慢沒有責任心,也沒有擔當了。後來,老師相信了我,又給了我一次機會,但是,我依然沒有完成。漸漸的,別人也不再給我任務了。

但是,當我讀到字字真心的《出師表》裏説“悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益。”我才恍然大悟,亡羊補牢,為時未晚。我想,我可以做一個有擔當的人。

《三國演義》讀後感7

《三國演義》是記述中國古代三國時期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書中的人物絕大部分都是真實存在過的,故事是經過作者羅貫中加工美化的。

從前,我一直認為曹操是個壞蛋,因為許多影視作品都把他刻畫成奸臣。爸爸告訴我,按照正統思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操佔領北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當於篡位奪權。他有悖於正統,所以在書中作者要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。

其實曹操是個了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領軍隊,征戰殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強,一舉擊敗了強敵袁紹,奠定了功業。連年戰爭,他終於統一了北方。歷史就是這樣,誰造成了統一,誰就推動了歷史進程,誰就是英雄;誰想分裂,誰就倒退了歷史車輪,誰就是千古罪人。

曹操的文才也是一流。爸爸説,曹操和他的兩個兒子曹丕、曹植合稱“三曹”,詩詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩,可以説是前無古人,後無來者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?

《三國演義》裏曹操的表現就沒那麼高大了,多疑是他性格的主要特徵。他因為懷疑華佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫術也能傳世後人,造福後代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家,逃亡路上將錯就錯,連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負天下人,不教天下人負我”的句子

其實,這種亂世,對一個大人物來講,多長几個心眼也沒有錯。不然的話,不知道什麼時候,就被人家幹掉了。

這就是我所知道的曹操,一個功績遠遠蓋過缺點的英雄。

《三國演義》讀後感8

每當我讀到《三國演義》中《草船借箭》的時候,我內心都十分的敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身。諸葛亮不僅聰明,而且知識淵博,為蜀國立下了汗馬功勞,是蜀國必不可少的人物之一。

《草船借箭》主要講的是赤壁大戰時期,周瑜十分妒忌諸葛亮的才智,於是就叫他三天趕造10萬支箭,明知是辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應了,後來諸葛亮,假裝發起進攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會水上交兵,於是用草船騙到10萬支箭。

讀完之後,我內心十分敬佩諸葛亮,他神機妙算考慮到第三天的風可以讓他順利借箭。心胸狹窄的周瑜,看到足計多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒忌,還想置諸葛亮於死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾陰險。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。

我不由得想起數學家華羅庚爺爺,華爺爺能夠説是知識淵博,名揚天下了。但是他在讀小學的時候,學習也不好,算術常不及格。在這種情下,他沒有灰心,更沒有妒忌學習好的人。他自信名人是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。

經過刻苦發奮,華爺爺最後成為舉世聞名的數學家。然而,華爺爺沒有停止腳步,他發現了並推薦陳景潤叔叔,去摘取數學的王冠。華爺爺這種刻苦發奮的精神多麼值得我們學習啊!

以前,我每次考試後,成績不理想,我不是去分析原因,找與別人的差距,錯在什麼地方,而是灰心、失望,外加對優等生妒忌,回想起來,多慚愧。

妒忌這個東西,害人誤己。我們必須要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。

《三國演義》讀後感9

在暑假中,我讀了《三國演義》這一本書,使我受益匪淺。

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描寫了約有200個栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。《三國演義》,它在我心中好像是訴説了一個個傳奇生動的故事,如桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰,火燒連營,草船借箭,煮酒論英雄……我還明白了俗語“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。”的含義。它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

還有給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起,他身高九尺,胸前長鬚飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條卧蠶眉,相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力非常好,作者羅貫中把所有的'人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……

真是一本值得在再看的好書,每閲讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,真不愧是四大名著之一。

《三國演義》讀後感10

兩本書皮金黃的文言文名著靜靜地躺在桌子上,輕輕翻開,細細品讀,書中的人物給了我很深的教育。合上書時,我平靜的心早已波瀾壯闊。沒錯,它們是《三國演義》。

《三國演義》是一部古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間的故事。翻開第一頁,首先我看到的是“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接着引入正文。作者羅貫中本身藉着歷史人物,把忠、仁、義融入書中,深入人心。

忠。他降漢不降曹,五關斬六將,古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。他就是關羽。關羽不但忠,而且是一種難得、可貴的忠。《三國演義》裏描寫關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”。自從我讀過《關羽刮骨療毒》之後,關羽的形象在我心中高大了起來,他的所做所為值得我們學習。

仁。劉備骨子裏透着一股仁的精神,劉備攜民過江事件也讓他的愛民名聲流傳。劉備、諸葛亮大敗曹軍之後,移駐在樊城。曹操為了報仇,分兵八路,追殺而來。諸葛亮料定抵擋不住,勸劉備放棄樊城,渡過漢江。劉備不忍心拋棄百姓,便帶着他們一起過江。劉備看見百姓拖兒帶女,號泣而行,哭喊:“為我一人而使百姓遭此大難,還有什麼臉面活在世上!”説罷就要跳江。幸虧左右急忙抱住,才免於劉備自盡。這件事,我一直記在心中。

讀完《三國演義》,我一直在思考一個問題:《三國演義》中的“義”,只是指兄弟之義,國家大義和知遇之義嗎?它是否有着更深刻的含義等着我們去體會,發現呢?

《三國演義》讀後感11

最近幾天,我讀了《三國演義》這本書,認識了幾位大英雄,如:關羽、夏侯惇、張飛、曹操。要説他們之中誰更狠,那應該是夏侯惇和關羽兩人了,為什麼呢?請聽我慢慢道來......

夏侯惇是西漢開國將領夏侯嬰的後代。當時夏侯惇對呂布大軍進行反擊,結果被高順手下的曹性用冷箭射傷左眼睛,當時夏侯惇疼得摔下馬去。誰知夏侯惇一把將眼中的箭把了出來,可這一拔直將眼珠也拔了出來,卻沒想到他大喊一聲:“父母給予之血肉,不可棄也。”説完便一口吃了自己的眼珠。夏侯惇張大血眼,忍痛掄起長槍一刺,曹性就一命嗚呼了。從此,夏侯惇就成了獨眼將軍。

看到這裏,我心裏不由一顫,隔着書頁我都覺得好疼好疼。夏侯惇對自己也太狠了吧!被刺傷左眼,那一定痛徹心肺,居然還有勇氣吃下自己的眼珠,那是要有多麼強大的心理才能做到呀!我非常欽佩他。

再説關羽,他曾經被毒箭射中手臂。一到下雨天,骨頭就特別疼,後來他請了華佗給他醫治。關羽命人送來一壺酒和菜,華佗拿出刮骨刀,在手臂的骨頭上來回刮,血都流滿了盆子。關羽淡定自若,該吃吃該唱唱,該下棋下棋,好像什麼事也沒發生一樣。不用麻藥刮骨療傷,關羽真大英雄也!我為關羽點贊。

對於夏侯惇吃自己的眼珠,我覺得他沒必要吃,畢竟吃掉眼珠對自己受傷的左眼毫無幫助;可關羽呢,不刮骨療傷就要失去胳膊。關羽不得不忍受疼痛,這是沒法逃避的現實。夏侯惇吞眼珠和關羽刮骨療就是兩道選擇題,夏侯惇可以選擇不吃,實際上是吃了,這是他對自己夠狠,關羽是必須這樣做沒得選,所以我覺得夏侯惇對自己更狠一點。

《三國演義》讀後感12

《三國演義》是中國四大名著之一,也是中國第一部長篇章回體歷史演義小説。主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲,以描寫戰爭為主,訴説了東漢末年的羣雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭的故事。

書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操。三個國家之間也發生了很多膾灸人口的故事:桃園三結義、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、失街亭等。還有許多故事,如空城計、收姜維等被改編成了戲劇。更有一些三國人物被改編成了歇後語,可見這本書對人們有多麼大的影響啊!

我要介紹的是曹操和劉備。曹操是東漢詩人,政治家。然而,只要看過《三國演義》的人,均知道曹操乃奸雄也。曹操看似心胸狹窄,而且俠天子以今諸侯,甚至於説過“寧可我負天下人,不讓天下人負我”這樣的話,但是我認為他是亂世之奸雄,並非那樣的惡人。

再看劉備,論才智,他沒有曹操聰明;論謀略,他沒有曹操出色;論武功,他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣!三請諸葛亮就是一個很好的例子,還有,他在長沙誠懇接收降將黃忠,從刀下救下魏廷的命等等。這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜,不能不説是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。

在生活中,不要為了得到一點小便宜而沾沾自喜,目光短淺;在學習中,不要為了取得一點成績而驕傲自滿,裹足不前;在與人相處方面,不要為了一點點小事就斤斤計較,得理不饒人……

《三國演義》讀後感13

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”此乃明代詞人楊慎在點評《三國演義》時所語,此詞作得好啊,只寥寥幾十字,就將那個時代混亂的情形,淋漓盡致地描寫出來了。

東漢末年,天下大亂,各地諸侯佔據一方。漢室後代劉備不辭勞苦,請出自稱“卧龍”的諸葛亮。劉備駕崩,諸葛亮仍一心輔佐不成器的“阿斗”——劉禪,在此期間,他還寫下了《後出師表》,後兩句是膾炙人口的名句:鞠躬盡瘁,死而後已。可劉禪真沒本事,只知道吃喝玩樂,而諸葛亮卻一心一意,忠心耿耿,一直到吐血而亡,真可謂“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”。

我們敬愛的周總理他為了建設中華人民共和國,一生連一個孩子也沒有,他時時刻刻都在為中華民族的繁榮昌盛而操心,當19xx年他患了膀胱癌時,他還是不辭勞苦地工作着。他死後,聯合國祕書長命令降半旗,説:“哪一個國家總理一生在銀行存款一分也沒有?哪一個國家總理把他的一生都獻給了他的祖國?”周總理真是人民的公僕,我們的好總理!

在大街上掃地的清潔工人,他們雖沒有諸葛亮的聰明智慧,沒有周總理的虛懷若谷,但他們有的是和他們一樣的奉獻精神。他們每天默默地清掃街道,馬路乾淨了,但沒有人會去關注他們是誰。周總理把他的一生獻給了祖國,而他們把自己的一生獻給了路人,獻給了我們大家,他們難道不是一樣地值得讚美?

魏徵,為民利,對唐太宗的過失直言不諱;魯迅,棄醫從文,救國救民於危難之中……他們,都用他們燦爛的一生,書寫了幾個大字:“鞠躬盡瘁,死而後已”!

《三國演義》讀後感14

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。

在上第五單元的時候,因為這單元,都是在四大名著中的一些經典故事。所以我買來一本書讀,就是赫赫有名的《三國演義》。這本書是我受益匪淺。

《三國演義》這本書,主要講的是:在東漢末年,漢靈帝因昏庸無能,導致天下大亂,戰爭開始起。曹操、劉備、孫權三方,勢力逐漸變強,形成了魏、蜀、吳,三國鼎立之勢。

三國時期,造出許多各具特色的人物:有深謀遠慮的智士謀臣,有捨己為主的忠臣良將,有忠肝義膽的生死之交,有萬夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映,形成了一篇篇動人的故事。

其中,有很多都是著名的以少勝多的戰役:赤壁之戰,合肥之戰……還有許多著名的人:忠厚義氣的關羽,神機妙算的諸葛亮,奸詐狡猾的曹操……

在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找藉口害他,於是對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬餘支箭,出色的完成了任務。

讀完《三國演義》之後,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹將來對社會有用的人。

同學們,你們也一起來品嚐品嚐,這部我國古代歷史上,重要的文學作品吧!

《三國演義》讀後感15

在我的眼裏,書是知識的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的綠洲。我每天都要認真細細地“品味”它,我最喜歡《三國演義》這本書,書中講述了“三國”發生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之戰”這個故事。

赤壁之戰是中國歷史上著名的以弱勝強的戰爭之一。公元208年七月十二日曹操率領水陸大軍,號稱百萬,發起荊州戰役,然後討伐孫權。孫權和劉備組成聯軍,由周瑜指揮,在長江赤壁一帶大破曹軍,從此奠定了三國鼎立格局。

赤壁之戰主要反映出團結的重要性。在我們生活中,團結是很重要的。我平時不太願意團結,無論老師、同學怎麼勸我,我有時就是不聽,所以在各種比賽中難以取得優異的成績,但我看了《三國演義》中的“赤壁之戰”後,讓我懂得了團結的重要性。記得有一次,我們班和8班進行拔河比賽,我剛開始假裝用力,其實半點力都沒有使出來,心想:等你們累了,我再用力拔。可這時已經晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬着地,手拼命地拽緊繩子,累得滿頭大汗也不能把對方拽過來,結果是怎麼的,不用我説,大家應該很清楚了。從這件事當中,讓我再次認識到團結的重要性,一個人的力量是有限的,集體的力量是無窮的。當我每次總自以為是的時候,就會想起“赤壁之戰”,於是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭裏,團結力量大。

是的,書是人類的朋友,他教會我們很多道理,讓我們慢慢成長起來。《三國演義》就是我其中一個好朋友,他教會我“團結力量大”。