讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的《發現母親》讀後感範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《發現母親》讀後感1
當我接觸到這本書時，我就被其中的內容深深地震撼了。這本書值得每一位女性共讀。更是一部天下人都應該共讀之的書，而不僅僅是母親。
閲讀之後讓人的心久難平靜回味無窮，因為教育與我們每個人、每個家庭都息息相關，與國家的強盛興衰密不可分。“江山是銀，母親是金。”母親不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品質塑造的第一老師。“你可以不是天才，但你可以是天才的母親”，“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心，是作者最有價值的發現。讀罷這本書，這兩句話久久在我心中迴響，作為教師同時又作為孩子的母親，我深深地感到自己身上肩負的責任。
閲讀的過程就如同是在瀏覽一座關於女性關於教育的博物館，作者像一名講解員，深入細緻的講解女性作為母親在教育方面對人類歷史發展過程所起到的作用。以及現代女性應該怎樣肩負起對孩子教育的責任，同時也分析了現代教育中的一些問題。在這本書中，我深刻認識到了作為母親對於孩子的重要性。也從這本書中學到了教育方面的一些理論。養牛、養鳥、養魚、養花都要懂得專門的方法，而養孩子呢？王老師的反問正道出我國育兒的欠缺之處。我們什麼時候想到要為即將到來的一個生命去打電話諮詢，去購買一本書籍，去拜訪一個教育成功的母親呢？在今天，什麼都在講品牌，可是誰注意到了這個世界的本質，誰注意到了這個世界——母親這個本質呢？孩子是活的，教育也應該是活的，它應該同孩子一道成長，孩子成長的箏線應牢牢地捏在母親手中。把孩子送進寄宿制學校學習，原來是自己沒時間照顧孩子，或者説為了孩子上寄宿制學校而拼命忙於掙錢，這不僅不表明你對孩子教育的重視，恰恰相反，卻表明了你對孩子教育的無知。如果説自己沒時間教育孩子，那就是説自己沒時間做人。因為自己的做人正是教育孩子的教科書。
寫的太好了，讀到這些時，我想到了我們學校的現實，有多少家長不是自己圖省事把孩子送來，把對孩子的教育完全交給了學校，交給了老師，縱然再高明的老師也無法替代一個母親的位置啊！越讀我越想建議我班甚至我校乃至全社會的家長朋友們都來讀讀這本書。
《發現母親》讀後感2
看到《發現母親》裏的情節，很多父母的高要求，嚴厲，吝嗇愛的付出，發生了許多悲劇。本來應該是最親密的母子、父子，卻成了死敵、成了他們手下的亡魂。我們應該反省的是什麼呢？“虎毒不食子”。
為何父母會親手殺害自己的孩子？值得我們每個為人父母者深思。哪裏出了問題呢？教育？誰的教育？哪裏的教育？我想還是我們的家庭教育，孩子的第一任老師是父母。我曾看過一段演講，説孩子上了中學，中學老師説你們小學老師是怎麼教的？上了高中，高中老師説你們初中老師怎麼教的？上了大學，大學老師説你們高中老師怎麼教的？追本溯源，還是我們父母怎麼教的？
在很小的時候，記事就聽爺爺説，三歲看大，七歲看老。如果父母在三歲前沒有教好，那麼就有點棘手。三到七歲還沒有教好，就不好再改了。可是我們就不去糾正了嗎？不，我們是父母，有義務和責任幫助我們自己的孩子改掉他的壞習慣，讓他們走上正軌。這個過程，需要父母耐心、細緻、智慧的應對，不能簡單、粗暴的對待我們深愛的孩子。
《發現母親》讀後感3
在《發現母親》中，有很多感人的事蹟。有一位母親，肚子裏懷着寶寶，她騎電動車在過馬路時，與一輛小轎車相撞，她被撞倒一米多的空中，就在即將落地的一剎那，她保持着用雙手捧着大肚子，用頭和膝蓋着地，頓時頭部鮮血直流。路上的人看見了，趕緊叫了救護車。後來人們驚奇的發現，這位母親的臉雖然毀容了，但是肚子裏的孩子卻正在安詳地睡着，絲毫不知母親經歷的危險。這是一個多麼偉大的母親啊！她明知這樣做輕則毀容，重則喪命，卻寧可犧牲自己也要讓孩子好好活下來。還有很多母親在危險來臨的時候也都用捨棄自己的生命去換取保住孩子的生命，是偉大慈祥的母愛讓她們做出了這樣的選擇。
我們今天還做了一個遊戲。一條船上坐着爸爸、媽媽、姥姥、我和弟弟。船要沉了，只要每次把一個人丟到水裏，船就會在上天的保佑下向岸邊靠近一步。我不喜歡這個遊戲，覺得它很無聊，船上一共五個人，要拋下4個人，才能保全一個人的生命。遊戲的最終結果是母親和我在船上，母親為了救我自己跳下了船。要是換作我，一定不會保留自己的命，要麼全家人在一起同生共死，要麼也會先救其他人。要不活着還有什麼意義呢？
《發現母親》讀後感4
《發現母親》這本書，在09年剛進入母嬰中心時，就聽曹主任説過，更清晰的記得她説過書中的兩句經典“你可以不是天才但你可以是天才的母親”，“推動世界的手是搖搖籃的手”。但我卻一直沒有接觸過它。
《發現母親》是教育學家、社會心理學家王東華用十年的時間寫出的一部關於母親與教育的書籍。他提出：“女性的特點適合人口再生產，男性的`特點適合物質再生產，人口再生產的重要性遠遠高於物質再生產。”“在孩子成長過程中母親的作用要在90%以上。”“女人的名子叫母親，母親能頂半邊天。”
母親最重要的責任是讓自己成為一個教育家，教育好孩子，如果每一位母親都能做到不但把孩子養大，而且還能教育成材，那將是對社會做出的最偉大的貢獻。如果母親送給社會的是一個不合格的人那就會成為社會的負擔。面對這樣的結果做為母親就不僅僅是對不起孩子了。
《發現母親》讀後感5
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。”在我奶奶去世以後，我讀過一篇讀者文摘上的文章，最後一句話就是這個，我哭了好幾天。剛看到了這句話還是很心酸。可能我的戀母對象是我的奶奶和姑姑吧。對有媽媽的孩子來説，媽媽就是精神支柱吧。我希望自己做好我兒子的精神支柱，努力成為兒子的驕傲，也讓兒子成為自己和我的驕傲。
在《發現母親》第五章裏面：教育，母親是孩子的大老師。向“母親是孩子的第一任老師”發問：
“第一任老師”是最容易當的嗎？
“第一任老師”是誰都可以勝任的嗎？
“第一任老師”是有任期的嗎？
“第一任老師”是可以推卸責任的嗎？
“第一任老師”的職責僅僅限於“老師”嗎？
“第一任老師”説不能狀母親職責之萬一：母親教的是自己的孩子，老師教的是別人的孩子——母親是孩子的大老師。
我也會捫心自問，我是孩子最好的老師嗎？人人都渴望自己的孩子成功，但是不是每個人都能如願以償。每當這個時候，許多人説自己運氣不好沒有養個好孩子。但是真的是孩子不好嗎？是不是我們自己不好，把孩子教成這樣得呢？為人父母的問過自己嗎？我們都説習慣決定性格，性格決定命運。一個好習慣定終生。可是養成一個好習慣，這個習慣，是取決於孩子嗎？？還是取決於自己呢？在我看來，取決於父母。父母的好習慣，孩子會繼承，比較容易堅持。
文萃咖
