當品味完一本著作後，你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的初一《小王子》讀後感700字，歡迎大家分享。
這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書，這是一部關於愛與責任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是：小王子是一個憂鬱的小孩，他來自一個很小很小的星球，在那裏什麼都是好小好小的，只有小王子一個人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了彆扭，負氣離開了家，開始了他的星際漫遊，分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最後到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開始了心靈的交流。
作者通過這篇獻給好朋友的文章，其實是要傳達重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那時正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒有一個懂得……從這裏展開一個個隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現是宇宙間各種條件奇蹟般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以繫上。這一切使人讀了感到責任，拯救文明需要每一個人的努力。
小王子在星球上拜訪過的人，象徵現實社會中生命狀態被扭曲的人。國王象徵惟我獨尊、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界裏，為逃避現實而顯現了懦弱;實業家在現實中的空忙，沒有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺，又想堅守命令，表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學家為研究而研究，提示了有些人的不務實;小王子對花兒短暫生命的擔心，體現了他的愛和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強烈的佔有慾和功利心，對工作的盲目重複和創造力的缺乏，這是作者對現實的進一步批判。
來，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互温暖。
我在讀《小王子》時，首先被其中的景色描寫吸引住了。比如：“飛機下，崇山峻嶺已經在金色的暮靄裏劃出道道濃重的陰影。平原漸漸明亮，而且是不可消減的光亮，這個國家的'平原沒完沒了地反射着金光。同樣，一到冬季，冰天雪地，它們會沒完沒了地反射着銀光。”這段景色描寫很真實，讓我忍不住想去書中領略一番，去感受明與暗，去捕捉光與影，去觀察飛機在空中翱翔時留下的長長的“尾巴”。
可是，故事結尾又讓我感到傷心。小王子為了他心愛的玫瑰，終究是拋下飛行員與狐狸，獨自一人回了他的星球。他被毒蛇咬的時候應該很痛吧?他與朋友們離別的時候很不捨吧?可是，為了他的玫瑰，他還是忍着痛苦與不捨，與地球告別了。飛行員在仰望天空的時候會想起他吧?狐狸在麥田裏玩耍的時候會想念他吧?還有，被他的故事所感動的我們也會想念他吧?
最令我感動的是小王子與玫瑰的故事。看到玫瑰與小王子之間真摯的感情，我會忍不住想起我的媽媽。小王子耐心的照顧玫瑰，晚上用玻璃罩子把她罩起來，有風的時候用屏風把她圍起來，幫她捉蟲與除草，還與她聊天，交朋友。如果把我們比喻成玫瑰，我們的媽媽像不像那細心呵護我們的小王子?我可以像玫瑰一樣與媽媽撒嬌，耍賴，媽媽也會像小王子一樣寬容我的錯誤。不過，我可捨不得我的媽媽被蛇咬!
我想，我會永遠記得小王子、玫瑰、狐狸與飛行員的。飛行員教會我“責任”，狐狸教會我“友情”，而小王子與玫瑰教會我“愛”。當我們還被人愛與懂得愛的時候，好好珍惜才是最好的。
《小王子》這部童話，最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中藴含着一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含着像徵好處，這些像徵看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閲讀率僅次於《聖經》的童話，它的魅力究竟在哪裏。於是，我的手中有了這本書。
説實話，我開始讀的時候，並沒覺得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海裏有一個小小的金黃色頭髮的小人，用他細小的聲音説：“勞駕——請給我畫一隻綿羊吧!”我在發奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀聖艾修伯裏的那些文字，這次的閲讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關於愛與職責的寓言”的奇蹟。
書一開始，就諷刺了缺乏想像力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來説，老是跟他們再三作解釋……”“於是，我就不會再跟他説什麼蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠明白的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會十分高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人説：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們必須沒辦法想像那間房子的樣貌，你得説：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們必須會説：“那棟房子鐵定是美呆了。”聖艾修伯裏也許就是在成年人裏感到了孤獨，於是就透過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了佔有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想像力和美感。
亞里士多德曾經説過“古往今來人們開始探索，都應起源於對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發現，去探索。
他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業卻忠於職守的點燈人：遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀稜角的“正常人”，他們都過着十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脱，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脱，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來説，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中，我們不可以機械的生活，
加繆説：“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間裏，他擺脱了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收穫?要想活的精彩必須要努力去探索，去發現。讀了《小王子》讓知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒着我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
“人生自信二百年，會當擊水三千里”，毛主席這句話就是想告訴我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。
我還不識字的時候，媽媽就已經給我度過《小王子》了。記得那時候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動的書。時至今日，我已經認識字了，便想着利用暑假再讀一遍《小王子》，結果發現裏面的故事十分有趣。
主人公六歲時，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會不會害怕。大人們説：“這只是一頂帽子，沒什麼好害怕的。”看了這段話，我想，為什麼大人們會看不懂他的畫，而且説那條蛇是一頂帽子呢?大人們真沒趣兒!接下去，他又把蛇肚子裏的大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時想：大人們應該是永遠也不懂小孩兒的想法的，哎!
主人公在撒哈拉沙漠裏遇到了小王子。小王子天真地對他説：“請你給我畫一隻小羊吧，給我畫一隻小羊。”主人公幫他畫了一隻箱子，説小羊就在箱子裏。小王子小聲地説，小羊就在箱子裏睡覺呢!看了這些，我覺得小王子是個天真可愛的小孩，他和主人公有一樣的心思。
後來，小王子到了一個花園，裏面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因為他的花曾經告訴他，她是整個宇宙中獨一無二的。如果他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然後趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最後，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。
媽媽説，這本書講了一個關於温暖和愛的故事。我從這本書中體會到一個道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對你來説就是最好的。
文萃咖
