書是我們生活中不可缺少的一部分，更是我們的朋友，從中我學到了知識，受到了薰陶。它就像一面鏡子，告訴我哪裏不對，哪裏需要改進，哪裏可以做得更好。
《湯姆叔叔的小屋》這個故事很精彩，可伊娃和小黑奴託普西的故事，教會了我做人的道理。伊娃的爸爸聖克萊爾帶來了一個調皮搗蛋的小黑奴託普西。她很小的時候就在拍賣商家裏做奴隸，她不知道自己現在幾歲了，也不知道自己是什麼時候出生的，她甚至不知道自己的爸爸媽媽是誰，更不知道愛是什麼，因為她根本沒體會過“愛”，這使得她成了一個調皮搗蛋、愛偷東西、還撒謊的人。但當善良的伊娃對託普西説：“我可以把東西分享給你，我愛你，希望你做個好孩子”時，她封閉多時的心門被打開了，託普西開始改變了，她努力地成為一個人見人愛的好孩子。這是伊娃信任和真誠的愛感動了她。
託普西勾起了我的回憶，曾經我犯過一個十分嚴重的錯誤。
一次，我偷偷地出去和幾個同學玩，結果忘了時間。當爸爸發現我不在家時急得就像熱鍋上的`螞蟻，四處亂找，實在沒辦法了還請老師發了羣信息，發動了所有能發動的力量！如果再找不到我的話，他就要去報案了。最終，爸爸還是找到了我，我原本以為他會狠狠地揍我一頓，可他只是把我批評了我幾句。我知道他是擔心我出事。在爸爸的責備聲裏透着一股關愛。就像《湯姆叔叔的小屋》這本書中所寫的：當託普西偷了東西后，奧菲利亞小姐雖然被激怒了，但她還是準備為託普西制訂新的教育方案，希望託普西做個好孩子。
那天的晚飯我吃得很不是滋味。我慢吞吞地移進房間，挪到媽媽的跟前，忐忑不安地等待着媽媽更嚴厲的訓斥。但望着媽媽那充滿擔心的眼神，我把自己所犯的一切錯誤都説了出來，眼睛不禁蒙上了一層霧水。雖然眼前的東西都已變得模模糊糊了，可我卻清清楚楚地聽到媽媽親切地對我説：“潤潤，希望你能改正。媽媽相信你能做到，媽媽愛你。”聽了這話，我淚流滿面，心中像打翻了五味瓶一樣難，忍不住一頭扎進了媽媽温暖的懷抱，大聲痛哭起來。儘管我犯了嚴重的錯誤，但爸爸媽媽依然愛我。我對自己説——今後絕不讓爸爸媽媽再為我操心。
正是這樣一種愛的力量激勵着我不斷向前，讓我在生活中不斷地克服自身一個又一個弱點，使我變得更完滿。
“用愛去理解、感化受傷的心靈，就像一劑靈丹妙藥。”這是《湯姆叔叔的小屋》教會我的。書是我們的朋友。
教師評語：
小作者通過自己的親身經歷來體會《湯姆叔叔的小屋》故事中的人物思想，這是本文的亮點，體現了“我讀書，我智慧”這一主題。“讀書可以讓自己有所成長”是閲讀的靈魂也是本文的積極意義，這篇文章讓讀者體會到了“對於一個犯了錯的人來説，應用愛去理解、感化受傷的心靈”這一積極意義。在今後的讀書中，還是希望小作者多積累一些字詞，多讀一些美文，讓自己的文章更具特色。
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