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三年級讀後感400字左右10篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.39W

讀完一本書以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編收集整理的三年級讀後感400字左右10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級讀後感400字左右10篇

三年級讀後感400字左右10篇1

從我們出生起,世界處處新奇,時時新鮮。一些自然現象在我們眼中是那樣奧妙無窮。無數個奇怪的“為什麼”伴隨我們進入未知世界。這種天生的好奇讓我們更加了解世界,讓我們走進了科學殿堂。

《十萬個為什麼》這本書包含着動物王國、植物園地、生活百科、地理現象……幾方面的知識。而我最喜歡的是—神祕的宇宙。

“宇宙到底有多大?”,“我們可以搬到月球上去嗎?”。當我翻開這本書時,我腦子裏閃現出一個又一個的問題。這本書從遙遠的太空講起,逐步從銀河系渡到太陽系,由渺茫的未知宇宙世界過渡到我們熟知的太陽、月亮、星星、流星等天文現象。帶領我們在浩瀚無限的宇宙中遨遊,向我們展示了一個神奇的太空。

讀完這本書後,我想起了高爾基説過的一句話:書籍是人類進步的階梯。這句話説的實在是太對了。同樣,我也體會到科學家的偉大。他們用自己的智慧和力量創造出自己的科學堡壘,令人敬佩!

最後我還知道一個道理:知識永遠學不完,要想學得更多就必須付出更多!

三年級讀後感400字左右10篇2

《窗邊的小豆豆》這本書講的是作者自己一段真實的故事。作者因為淘氣而被退學,來到了巴學園,在巴學園發生了許多有趣的故事,而且在校長先生的教育下,“怪怪”的小豆豆變成了大家能接受的小豆豆啦!

我覺得小豆豆是一個天真樂觀的小孩,也是一個積極向上的小孩。她和我讀的《長腿叔叔》中的主人公喬若莎很相似,不同的是喬若莎是孤兒,而小豆豆有疼愛她的父母,這就比喬若莎幸福多了!我就想不通這麼可愛的小豆豆為什麼就因為上課做了一些與上課無關的事而被退學呢?我一直很納悶。還有小豆豆的同學泰明死了,我看到那一頁時,心裏別提有多傷心了。

其中一篇故事非常吸引我,故事的主題是“新娘”,可能大家看了這個題目會覺得很奇怪,那就趕快聽我説一説吧:因為阿泰非常聰明,物理學得特別好,小豆豆很喜歡他,每天給他削鉛筆,而自己的鉛筆就用牙咬一咬,就湊合用了。有一天,小豆豆在練習相撲時,無意中把阿泰摔得遠遠的,阿泰很生氣,發誓長大後不會娶小豆豆為新娘,看到這兒讓我忍俊不禁。

然而,第二次世界大戰爆發了,“巴學園”被炸燬了。我第一次那麼痛恨侵略戰爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是《窗邊的小豆豆》帶給我的……

三年級讀後感400字左右10篇3

當我拿這本書時我認為不划算,這一天老師開辦了買書活動,我買了這一本書沒想到竟這麼的薄 ,我頓時崩潰了一下,放在家裏,就在這一天裏我覺得無聊就開始看這本書了,後來我一口氣就看完了,看完後,覺得這本書太好看了。

故事的情節是這樣的:一個美麗的早晨,烏龜陶陶坐在那吃早餐,忽然聽見鳥兒蘇萊卡説:”獅王二十八世婚即將舉行,不管所有動物都被邀請了。“烏龜陶陶聽了也馬上起身走了,路上遇到了蜘蛛發發,發發勸他別走了,而烏龜不放棄,繼續趕路,後來遇到了蝸牛師師和壁虎茨茨,還有智者阿都阻止陶陶去皇宮,沒想到竟然不是參加第28世婚禮,二十29世,陶陶不知怎麼回事,問了才知道28世的獅王和老虎絲絲斗的時候身負重傷,不幸去世,最後陶陶參加了29世獅王婚禮。陶陶這個堅持不懈讓我實在很敬佩,我也有一次堅持不懈,但是我的堅持不懈是和陶陶不一樣。

這一天,老師説明天考試,我發奮圖強,拼命複習,但是第二天的考試只考了95分,本以為會一百分,沒想到只考了95 分,下一次考試我努力複習,終於考了100分。

雖然我的堅持不懈不怎麼樣,但是我相信一定會成功,給你們一句哲語:上了路,酒天天走,總會遇見隆重的慶典。

三年級讀後感400字左右10篇4

我最喜歡的書就是《笑貓日記》系列的圖書。因為它給我帶來了無窮的快樂,無論是這本書的封面還是插圖,我都認真地把它們看了一遍又一遍,這樣可以加深我的記憶,讓我更加熟悉作者:楊紅櫻阿姨。

《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發生了一個個有趣的'故事,下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一隻有思想的貓,它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。虎皮貓是一隻超凡脱俗、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘,她也是一個長着貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣,被稱為“淘氣包馬小跳”,他和他表妹杜真子見面就會吵架,就是合不來。老老鼠是一隻老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲學家,也是一位幽默大師,經常和笑貓在一起。

怎麼樣,大家也熟悉《笑貓日記》了吧?我實在是控制不了我對《笑貓日記》的喜愛,除了當天的作業很多,我每天晚上都要讀半小時《笑貓日記》,每當9:00,媽媽就不讓我讀了,因為怕我把眼睛累壞,但我還是想看,可媽媽看的太緊了,我根本就沒法看。

我真喜歡看《笑貓日記》啊,我一定要把它全讀完!

三年級讀後感400字左右10篇5

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這個暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》深有感觸。

這本書主要講了小豆豆上小學的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而退學,來到巴學園,在小林宗校長的引導下奠定了他一生的基礎。

這本書的作者是黑柳徹子他筆下的小豆豆,她和常人一樣,活潑,富有同情心,樂於助人,自信。但是對事物太過好奇,為此,她吃了不少苦頭,由此發生的一系列故事,詼諧幽默,讓人捧腹大笑,我好羨慕他,他有一個好校長,好媽媽,我真希望他可以從書上輕快地跳下來,在藍天下和我們自由的玩耍,嬉戲,和我們一起學習新知識,我想做一個像小豆豆那樣樂觀的人。小林宗校長是一個樂觀的人,他為殘疾孩子着想:游泳時讓孩子游泳,不就為了不讓泰明,高橋君這些孩子自卑;開運動會小林宗校長設計了只有高橋君才能順利通過的項目……我很敬佩他,他能為殘疾孩子着想,真是一個好校長!

我喜歡巴學園,在這裏,同學們都可以從喜歡的項目學習,下午還可以去散步,還有巴學園的教室獨特新穎是用電車組成。

我喜歡小豆豆,因為他天真活潑,自信,樂觀。所以,我喜歡這個可愛的小豆豆。

三年級讀後感400字左右10篇6

我讀過最震撼人心的書,它,不,他有《龍族》的搞笑與哲理;有《啞舍》神祕;有《薔薇紛飛一路向北》的感動;有《第一辯手》的吐槽。總而言之啦,他,集合了所有書的精華。聽説唐家三少和江南是鄰居,真是巧,《龍族》和《斗羅大陸》都是我有生之年最最欣賞的書,雖然路明非是廢柴,唐三是天才;諾諾是御姐,小五是蘿莉;戴沐白是風流,愷撒是專一;

朱竹清是冷淡,蘇茜是温柔;奧斯卡是熱情似火,楚子航是雲淡風輕;馬紅俊是義氣,芬格爾是猥瑣;弗蘭德是護短,古德里安是糊塗。但,他們都應證了楚子航説過的一句話,一句讓我感歎眾生的話:每個人都會有些理由,可以讓你豁出命去。你留着命…就是等待把它豁出去的那一天。我不想做任何解釋,也許有人説極端,呵呵呵呵,難道,你不是?前天讀完後,我感覺氣血在胸中顫抖翻湧,悲傷之至。我不知道為什麼。最高的榮耀,卻在享受着孤獨;最低的侮辱,卻在快樂流淚。

像唐三一樣的人,類似的我只在《偷星》裏見到過幾個。唐三像滄月。我最記得唐三在經過海神傳承的堅定:葉泠泠,火舞,千仞雪,他什麼時候缺乏紅顏知己,但是,只有小舞啊,呵呵呵呵。今天,就讓我認認真真的寫出第一篇不為老師佈置的讀後感,傾聽自己的心跳與淡淡的偽霧哀傷。

三年級讀後感400字左右10篇7

年少時,寄居在外公家,外公是詩迷,珍藏的詩書舉不勝舉。於是,我便輕易讀到了《唐詩三百首》。我初識的古詩是白居易的《賦得古原草送別》,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,從此,我便沉浸於詩的世界。

最初讀詩,讀的是朗朗上口的語句;再讀詩,便讀出了詩中字詞的斟酌;而後,在外公的指引下,我讀出了詩中或悲或喜的故事。我最愛在清風微拂的傍晚,於柳樹下,讀一首唐詩,或讀李白的豪情,在現實中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自我多一份憂國憂民;或讀白居易的清揚暢麗,在內心添一份清雅;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當此時,總是心潮澎湃,彷彿自我也是滿腹經綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。

我向來垂青富含思想的詩歌,因為它們陪我走過了許多坎坷。人生難免有失意的時候,當我考試不利時,那句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

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這兩天,老師讓我們讀兩本書,一本是《關愛成長法治護航》一本是《抗戰英雄》翻開這本書,我就愛上了它。

第一章是我的人生我做主,寫的是我可以改名字嗎?媽媽,看日記前跟我説一聲好嗎?等等。最讓我覺的好看的片段就是第一章裏的第四課你不能拿我的人格開玩笑,我們班經常

有人吵架,都不知道怎麼才能讓他們不吵架。讀了這本書,可以及時阻止他們。並且我還知道了我們不能犯《民法通則》《户口登記條例》《兒童權利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護法》等。

不僅如此,它還教會了老師、家長不能剝奪我們上學的權力,而我們不能損壞公物,不能偷東西,不能闖紅燈,不能去網吧等等。在電視上我們不止一次看見有些人把小孩拐去賣掉,不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會怎麼辦呢?《法在我身邊》上面寫:應當熟記自己的家庭地址、電話號碼以及家長的姓名。工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯繫時取得聯繫。外出要徵得家長同意,並將自己的行程和大致回家的時間告訴家長。外出遊玩、購物等最好結伴而行,不獨來獨往,單獨行動。不接受陌生人的錢財、禮物、玩具,食品、與陌生人交談要提高警惕。

三年級讀後感400字左右10篇9

我以前讀了一本《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集,也是小朋友們非常愛讀的書籍。它是有許多小故事組成,而且每個小故事裏都藴含着好多大智慧,總是引導我們得到很多啟發。

今年寒假我又重讀了一遍,竟有了和以前讀書的不同了。這次重讀我彷彿走進了遙遠的夢境,越來越懂得書中的含義了。伊索寓言如同我的啟蒙老師,它用精彩簡潔的小故事,教育我認識世間的千姿百態,讚揚義。勇。智。善的貴人,諷刺那些陰險,狡詐的小人。

這本《伊索寓言》着實讓我喜歡。其中我印象最深的就是《獅子和熊。》一天,獅子和熊捕捉到一隻小鹿,為了爭奪而打起來。他們誰也不讓誰打得非常厲害,最後兩人打的半死不活的躺在地上。正好有隻狐狸從那邊經過,看見獅子和熊躺在地上,他們中間還倒着一頭小鹿,便過去把鹿背起來帶着離開了。這説明他們為了爭奪一點小利益就大打出手,最後讓別人得了好處。

這本《伊索寓言》將許多的人生道理以簡單的方式呈現給我們,讓我們獲得了人生感悟,所選的故事可謂是最深刻最廣泛的故事。

在這裏我推薦大家閲讀這本《伊索寓言》的故事書,它能給我們帶來很多快樂,也能讓我們學到更多知識。

三年級讀後感400字左右10篇10

這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。 我也體會到了那個時候兒童的艱苦命運。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想狠心的老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是説了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰。老師嘔心瀝血的教我們,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的黑暗時期,與我們比之上下,真是一個天一個地啊!

我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟樑之材。