當賞讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《寄小讀者》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
《寄小讀者》讀後感1
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回覆着小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持着回覆小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持着一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，温柔了世界。”是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇裏寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回覆小讀者的時候，曾説起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸着新鮮的空氣，忽然看見一隻海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什麼只有這隻海鳥不飛呢？於是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。於是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這隻海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動着我。只要我們攜起手來，一起幫助那些受傷的小動物，我們的世界就會更美好。
我們少年要像冰心奶奶一樣，永遠保持着一顆童心，一顆有愛的心!這樣才能讓我們的生活更加快樂、美好！
《寄小讀者》讀後感2
最近我正在讀《寄小讀者》，看完這本書後我感慨萬千：愛就是生活中最堅定的信念，無論是友愛，還是母愛，都是世間最真摯的感情。就如冰心奶奶的一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，温柔了世界。
是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。
在通訊二中，講了一個這樣的故事：一天晚上，冰心奶奶與家人坐在火爐旁，邊吃麪包邊看書，突然，一隻剛出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的腳旁吃地上的麪包屑，她很驚恐，便把自己手中的書蓋在了小老鼠的身上，而這隻小老鼠竟然不逃走。最後，被闖進家裏的一隻大狗給叼了出去，聽着小老鼠在大狗嘴裏掙扎發出的悽慘叫聲，以及那隻小老鼠的家人的痛苦，冰心奶奶對那隻小老鼠起了憐憫之心，和對自己深深的苛責。
俗話説：老鼠過街，人人喊打。老鼠是人人都討厭的東西，而冰心奶奶卻為一隻小老鼠而深深的苛責自己，由此可見，她是多麼有愛心的人啊！
在冰心奶奶所有的文章裏，字裏行間都透露着一個字，那就是愛——對母親的母愛、對父親的父愛、對老師長輩的敬愛、對朋友同學的友愛，以及對祖國的熱愛和對世間一切生物的關愛！
是啊，唯有愛，才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿辛福的感覺；如果沒有了愛，生活也就失去了任何意義，所以，愛是人人不可缺少的一種美德，我們要愛自己，愛父母，也要愛身邊的每一個人。
《寄小讀者》讀後感3
開學不久，我有幸拜讀了冰心奶奶的《再寄小讀者》，從中受到了很大的啟發。原先，我總不明白怎樣寫作文，讀了這本書我才找到一些門道。下面談談我收穫：
第一，認識到作文材料就在日常生活當中。冰心奶奶在信的開頭詢問我們那麼多問題，而這些問題所包含的生活事實不正是寫文章的好材料嗎？可是，過去我卻從來沒有注意到，每天只知道傻乎乎地玩，什麼也不留心、不思考，一到作文就總覺得沒啥事可寫。如今才恍然大悟，原來自己身邊有許多事可寫——生活是寫作的源泉。
第二，找到了文章寫得具體生動的方法。信中説：第一個孩子寫動物，只寫出一些動物的名字，卻寫不出那些動物的樣子；第二個孩子卻把那些動物的動作、神態和外表都寫得十分生動、鮮明。這正是他細緻觀察，留心記憶的結果。我去公園只是漫無目的地玩，從來沒有仔細地觀察過公園裏的花花草草、亭台樓榭。甚至連老師佈置我們觀察菜市場，我只用20分鐘走了一趟，什麼印象也沒留下，怎麼能寫具體呢？
第三，明白了學好語文課，才是提高寫作能力的根本途徑。第二個小孩作文寫得具體生動，還因為他語文學得好。他上課認真聽講，天天寫作業，所以遣詞造句能力強。而我總是覺得上語文課只不過學幾個字詞，一寫作文不是提筆忘字，就是心裏有話寫不出來。今後我要一個字一個詞地認真學好語文。
《再寄小讀者》使我找到學寫作文的門徑。今後，我一定多寫多練，將來像冰心奶奶一樣當個非常出名的作家。
《寄小讀者》讀後感4
兒童文學顧名思義是專為少年兒童創作的文學作品。多年來,讀了不少這方面的作品,如今年齡逐漸增長,但對它們仍是印象深刻,回味無窮.其中最愛的便是冰心的作品，雖時隔多年，但仍令人回味。特別是《寄小讀者》。
《寄小讀者》，是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊，主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以説是中國近現代較早的兒童文學作品，冰心也因此成為中國兒童文學的奠基人。三部通訊集雖然發表的時間不同，但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現了冰心創作的思想內核：愛的哲學。如今，還記得裏面這樣一個故事，一隻小老鼠出現在我面前卻因為我的失誤，而被“虎兒”叼走了，字裏行間，我還能感受到冰心對小生物的喜愛，和自己的無限的愧疚之情。
生活中的一個小故事，卻讓我們充分感受到愛，對萬物之愛。兒童文學特別要求通俗易懂，生動活潑。因為主要的讀者對象是青少年,所以它一般必須具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知識性的一些特徵.冰心很好的體現了這些。這樣的故事語言簡單易懂，貼近生活，貼近兒童，卻又很好的啟迪了人生觀，價值觀都在形成中的青少年“愛的哲學”。讓他們懂得善良，懂得博愛。
《寄小讀者》讀後感5
讀了《寄小讀者》這本書，真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨具生活品位的人。
在通訊五中記到，冰心奶奶在火車上見到一對母女，看到母女親密地在一起，冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀，我也和她一樣，想起了自己的母親。每個人都説，女兒是媽媽的小棉襖，可在我身上，卻絲毫不能體現這一點。母親總是很寵溺我，不像父親那樣嚴厲要求我。所以，我一有難，便躲在了母親的身後，可當母親要求我去做那麼一點點事時，我卻不知到哪裏去了。
一次我沒打招呼跑到同學家玩，到晚上7點多還沒有回去，以為什麼事都沒有。回到家才發現母親正哭罵着父親，説父親沒看好我。看到我出現，她一把抱住我，喃喃地説了許多。自此，我終於明白了母親對我的愛。我開始懂事聽話了，總是在別人眼裏是個猴子，在家也會變成個綿羊。母親看在眼裏，樂在心裏。笑臉就像春天的柳樹，在臉上氾濫起來。
初中，我住校了。一星期才回家一次。母親每次見我回去都要心疼地説：我瘦了好多。還到處張羅着好吃的，給我帶去。絲絲白髮在陽光下映的發亮，皺紋也爬上了她的眼角。一切一切，都讓我這個做女兒的心疼不已。這濃濃的母愛啊，怎不讓人感動?怎不讓人落淚呢?
母愛，猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風港”，母愛猶如一窪温泉，讓我們向冰心奶奶學習，珍惜母愛，回報母愛，讚美母愛!
《寄小讀者》讀後感6
今天，我看了冰心的作品——《寄小讀者》，其中的一個故事《最後的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農村的別院裏消暑。一次巧合，讓他遇見了村姑翠兒。惠姑瞭解到了她的身世：翠兒的父母都死了，她以童養媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠兒當人看待。暑假將要結束的時候，翠兒想跟惠姑走，不幸的是，這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家，又打又罵的，可憐的翠兒，已經被打得奄奄一息了！最後，惠姑在臨走前看望了翠兒，翠兒也得到了最後的安息。
寫到這裏，我的眼淚不由自主的流了下來，因為翠兒太可憐了！同學們，你們説是不是？
很早以前，看過《寄小讀者》裏的一篇文章，感受很深，至今記憶猶新。現在，能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》，真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》裏面的表面內容是與小讀者的通訊，實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻，似散文但比散文具體。
書中談文學，對文學詩詞信手掂來；談生活，娓娓道來，似老友促膝長談；寫景色，信筆勾勒，便躍然紙上。
冰心的文章，有着獨特的風格，但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中，只有自己先感動了，才能感動你的讀者。
《寄小讀者》讀後感7
寒假，我正覺得無聊，就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來讀。讀着讀着，我感到十分感動。冰心的母親逝世，今天整整13年了，年年日日，她不敢任自己哀情的奔放。今天卻要憑着“冷”與“靜”，來細細的憶念她至愛的母親。
她的母親一生多病，而身體上的疾玻並不曾影響她心靈的健康。她一生好靜，而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的發動者。她曾不進過私墊或學校，而她能欣賞舊文學，接受新思想，她一生沒有多餘財產，而她能急人之急，周老濟貧……
冰心在做什麼事都想起她的母親，假如她的母親在，就不知會發起怎樣美妙的議論？要下怎樣精確的批評？冰心不但在快樂的時候想起她，更在憂患的時候想起她，冰心愛惜她的身體，抗戰以來的逃難，逃警報，她都想假如母親仍在，母親脆弱的身軀，絕受不起這樣的奔波與驚恐，反因着她的早逝，而感謝上天……
嗯，母愛確實很偉大，不能為了一兩件小事而與母親爭執；不能忘恩負義；更不能去惹母親，去做不該做的事，要明白孟子説：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風港”，讓我們向冰心奶奶學習，珍惜母愛，回報母愛，讚美母愛！
《寄小讀者》讀後感8
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心裏十分激動。這篇文章反映了艱難處境和對光明的渴望，讚揚了他們鎮定、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨的`女兒。當時殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩着重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫着大人做點事。這對於一個八九歲的小女孩來説，是多麼不容易啊！
文章的結尾細緻地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發出的朦朧的桔紅的光，實在不算明亮，但是卻象徵着可以燎原的星星之火，象徵着革命的前途是無限光明的，象徵着革命事業必勝！所以作者每逢春節，都會想起那盞小桔燈。是啊，這位年僅八九歲的小姑娘雖是作者偶然相識的，但她的一舉一動確實給人留下了難以磨滅的印象！
抗戰期間的鬥爭是殘酷的，我們今天的幸福生活來之不易。通過本文的學習，我深深地理解了這一點，我們有什麼理由不努力為祖國的繁榮而學習呢？
我們要想攀登科學的高峯，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時光，學習更多的知識。我願做一個像小姑娘那樣的人，以鎮定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設做出貢獻。
《寄小讀者》讀後感9
我很喜歡讀書，這個暑假偶然看到了這本《寄小讀者》，這本書的作者是冰心奶奶，這本書讓我深切的感受到冰心奶奶對母愛與童真的歌頌。
冰心奶奶的作品就像一盞燈，它會照亮你前進的方向，這燈光裏不僅有温暖，還有包含着無窮的力量。冰心奶奶用畢生的心血去關愛孩子、關心國家、關注社會，她用真心與孩子們交流，用愛心對孩子們進行感化。在《寄小讀者》裏，她把自己的內心世界無私地袒露給親愛的小讀者，把她的所見、所聞、以及所經歷的事件、故事、內心的所感所悟統統講給小讀者聽。小讀者們在感受冰心奶奶的快樂、幸福的同時，也感受到了她的堅韌、勇敢和執着。
這本書讓我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年，享受當年的快樂，冰心奶奶的作品不僅表達了對母愛與童真的歌頌，還表達了對大自然的熱愛，她用一顆童真的心與孩子們交流自己經歷的事，她用了近六十年的時間寫出了這本《寄小讀者》分享了自己近六十年的事情。
童年只有一次，我們要珍惜童年的時光，珍惜童年的快樂。
《寄小讀者》讀後感10
你們讀過冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇短文嘛?是一九五八年三月十一日，北京的時候寫的，《再寄小讀者》讀後感作文。
信中是説二十幾年來，中斷了和小朋友們的通訊，不知道給“我”帶來了多少的慚愧和後悔。冰心奶奶説道：小朋友，從我第一次開始給你們寫通訊算起，不止十年，乃是三十多年了。這三十多年之中，我們親愛的祖國，經過了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的!我總算趕上了這個時代，而最幸福的還是你們，有多少美好的日子等着你們來過，更有多少偉大的事業等着你們去作呵!我在枕上的心境，和這位詩人是迥不相同的!雖然也有滿窗的明月，而窗外吹拂的卻是和煦的東風。一會兒朝陽就要升起，祖國方圓九百多萬平方公里的土地上，將要有六億人民滿懷愉快和信心，開始着和平的勞動。小朋友們也許覺得這是日常生活，但是在三十年前，這種的日常生活，是我所不能想象的!我鼻子裏有點發辣，眼睛裏有點發酸，但我決不是難過。
讀完這篇文章，我的心理是深深的愧疚，現在的生活是多麼美好，人們過得多麼幸福。我們要珍惜美好的時光，來報答以前為祖國做出貢獻的英雄們!
《寄小讀者》讀後感11
這本書選錄了冰心奶奶的寄小讀者通訊一到通訊二十九，山中雜記一到十，再寄小讀者通訊一到通訊四，等文章。
這本書在寫景時，引用了眾多名詩名詞，有中國古代的，也有外國詩翻譯的。
這本書裏還有許多意義深刻的句子和用詞優美的句子。例如：“世上的一切事物，只是百千萬面大大小小的鏡子，重疊對照，反射又反射;於是，世上有了這許多璀璨輝煌，虹影般的光彩。”這些話的意思我不大明白，只能通過上下內容瞭解其意。
我還發現，這本書的重點是孩子們。冰心奶奶時刻熱愛、思念、關懷着孩子們。書中不僅介紹了山水名勝和永恆的母愛，還告誡我們怎樣交友做人。
書中大部分都是散文語言，用優美的言語表達她想説的話，以信的格式表達對我們的愛。她告訴了我們人生的一些道理。當她寫到母親時：“母親的愛，都是一般，竟不能使我在人前有絲毫的得意和驕傲。又試問鴻蒙初闢時，又哪裏有貧富貴賤，這些人造的制度等級、遂令當時人類在母親的愛光之下，個個自由，個個平等!”當她寫到做人時：“在宇宙的大生命中，我們是多麼卑微，多麼渺小，而一滴一葉，也有它自己的使命……”
冰心奶奶的愛，讓我感動……
文萃咖
