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發表於:10-22
夏天,中午,英語課堂。老師講單詞釋句意。學生表情木然,瞌睡蟲攪擾,大半特困生。有“嗡嗡”聲傳來。循聲望去一一是一隻蜜蜂,黃色,指頭大小,扇動着小小的翅,從窗户外闖了進來,慢慢降落。形勢危急...
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發表於:02-29
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的教室裏的不速之客...
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發表於:01-20
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的水簇箱裏的不速之客作文,希望能...
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發表於:01-13
“媽媽呀”,“我閃”,“好可怕”,“哇”,“警報,警報,一級警報”。從我們班上載來了鬼哭狼嚎的聲音。你一定會問,發生了什麼事,讓我們班同學像被嚇破了膽似的,亂成一鍋粥。有的同學鑽入桌底下,有...
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發表於:01-21
冷颼颼的寒冬裏,總會有位冷若冰霜的不速之客來拜訪,那就是——寒流。“寒流”這個可怕的怪胎,只要聽到他的消息,大家都手忙腳亂,開始做防範準備,大棉被、厚外套、大毛衣、暖暖包、暖爐……真...
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發表於:02-28
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的不速之客作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。不速...
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發表於:12-01
“鸚鵡”這個名字一聽就讓人把它與聰明聯繫起來了,的確,鸚鵡很聰明,它能學會各種語言,領會人們的意圖,十分討人喜歡。今天,我家就來了一位不速之客——一隻不知名的小鸚鵡。這隻小鸚鵡身披綠...
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發表於:03-02
不速之客1今天,在我們上第四節課的時候,班上突然來了位“不速之客”。一隻黑黃相間的黃蜂飛來了。頓時,班裏炸開了鍋。女生們的尖叫聲此起彼伏。知道的是黃蜂飛進了班,不知的還以為發生了...
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發表於:01-30
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的不速之客作文600字4篇...
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發表於:01-17
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的不速...
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發表於:06-26
出去吃飯回來,出了電梯口一隻貓竟然被我嚇進了我家(我沒帶鑰匙提前讓我媽把門打開了)。我看到趕忙跑進家中,邊跑還邊喊:“有隻貓進來了!”“什麼?”屋子裏的媽媽幾乎瞬間就衝了出來,“快把它...
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發表於:06-04
【原文】不速之客樑曉聲①在我們尋常的或不尋常的世俗生活之中,有些事情聽來似乎太戲劇化,使人懷疑其意義究竟何在。然而細細一想,你的心靈不能不為之感動,你會不禁的倏然淚下……幾天前,我...
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發表於:07-09
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教室裏的不速之客...
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發表於:01-21
你們的課堂曾來過不速之客嗎?而我就在一次語文課改成了體育課上,見到了一位特別的不速之客——蜜蜂。這個故事還得從頭説起。在這一節課上,老師讓我們做“坐位體前屈”,而我排在第一個,這可...
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發表於:03-01
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精...
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發表於:03-02
今天,我正在認真做作業時,突然聽到房門“砰”的響了一下。“咦?是什麼聲音?”我一邊自言自語,一邊朝着房門走去,當我打開房門,卻空無一人。我剛合上房門一會兒,又聽到了“砰”的一聲,又打開房門...
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發表於:01-17
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的不速...
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發表於:05-25
上週四下午,騎着自行車去學校,天氣炎熱,曬得我都快要趴下了。第一節是語文課,同學們一個個都趴在課桌上,一副昏昏欲睡的樣子。而語文老師則喋喋不休地講着課,唾沫星都落在了第一排同學的臉上...
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發表於:08-03
這節語文課上,來了一個不速之客,這讓我們班樂得呀。且聽我細細道來。本來這節課上得好好的,全班的人都在細心的聽着老師講課。突然,不知是誰叫了一聲:“有老鼠。”全班五十八雙眼睛齊刷刷得...
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發表於:09-12
這個人對美的追求永無止境。他從不踏踏實實地做事,卻整日想入非非。他捏了幾件小玩藝兒,有男人、女人、動物,那都是些上面點綴着花紋的泥製品。他也畫畫,雖然靠這些賺不了錢,但他仍樂此不疲...
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發表於:01-26
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的房間裏的不速之客作文...
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發表於:02-03
試題內容:(二)文學類文本閲讀(本題共3小題,14分)閲讀下面的文字,完成4~6題。不速之客樑曉聲幾天前,我家來了一位不速之客,是我1985年在新疆認識的一位青年石油工人。吃過飯,他吞吞吐吐地請求:樑教...
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發表於:09-19
上週四下午,騎着自行車去學校,天氣炎熱,曬得我都快要趴下了。第一節是語文課,同學們一個個都趴在課桌上,一副昏昏欲睡的樣子。而語文老師則喋喋不休地講着課,唾沫星都落在了第一排同學的臉上...
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發表於:01-21
“丁零零……”下課了,同學們一窩蜂似的散開了,不約而同跑到書櫃前面,仰起頭觀看,並且交頭接耳的議論着。這是怎麼回事呢?原來在書櫃上有一個不速之客——一隻小巧玲瓏的燕子。你可能會疑惑...
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發表於:09-09
一天中午,我正在吃飯的時候,忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點兒陌生,是誰呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來是一個剪短髮的瘦瘦的小姑娘,她穿着一套整潔的...