在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性與自由性。手抄報也是一種羣眾性的宣傳工具。以下是小編整理的關於春天高中生手抄報圖片，歡迎閲讀。
春天高中生手抄報圖片1
春天高中生手抄報圖片2
春天高中生手抄報圖片3
春天高中生手抄報圖片4
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春天高中生手抄報圖片7
春天高中生手抄報圖片8
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1、【春回大地】好像是春天又回到大地。形容嚴寒已過，温暖與生機又來到人間。
2、【春光明媚】明媚：美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。
3、【春意盎然】意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正濃。
4、【鶯吟燕舞】黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻蓬勃興旺的景象。
5、【粉面含春】粉面：指女子的面龐；含：飽含，充滿；春：生意，生機。比喻與顏悦色。形容女子面容嬌好。
6、【着手成春】一動手便有了春意。比喻詩人、畫家才思高雅；也比喻醫生醫術高明。
7、【春暖花開】春天氣候温暖；百花盛開。形容美麗的景色。比喻事物得以順利發展的良好環境或機遇。
8、【滿園春色】整個園子裏一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。
9、【雨後春筍】春雨以後；竹筍長得又多又快。比喻新生事物大量湧現蓬勃發展。
10、【奼紫嫣紅】：是指表達春天繁榮的景象。
描寫春天的好句子
春的到來，給大地又換上了綠衣裳，從表到內都煥然一新。在遠處的羣山連綿起伏，變得蒼綠了。近處的山坡上，小草也悄悄鑽出地面。它們嫩嫩上午，綠油油的，肥胖的小葉兒像一個剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簌，給陡峻的山坡點綴上新的綠意。
這就是一個大地回春，萬物復甦的季節。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭豔，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。
在春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
在校園裏，到處都是春光明媚的`魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脱掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天慷概地散佈着芳香的氣息，大自然五彩繽紛————青草如綠波，桃花如人面紅，葵花金燦燦，玉蘭花潔白無暇。成羣結隊的畫眉像迎接隊似的蹲在枝頭。桃樹，梨樹艘彷彿披着自身的芳香所薰醉了，芒果花開得如滿天的繁星。
隨着春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。
春天來到了正要吐絲的柳樹上。春姑娘像一個温柔的媽媽。她陪着小柳樹一起聊天，並且給小柳樹充足的陽光、空氣、水份，為它梳粧打扮，柳樹變得更加婀娜多姿了，讓其它的小樹都另眼相看。
可愛的春姑娘，邁着輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。
春天來了，小樹發出了新芽。樹葉經過了冬天的孕育，現在終於發出了新芽。柳樹也長出了嫩芽，芽嫩綠嫩綠的，長滿了枝條。風一吹，彷彿一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
河兩岸新生的草笑眯眯的，像是與低着頭蒲公英説悄悄話。草地邊，一棵棵、一行行的楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展着嬌嫩的身軀，迎着温暖的春風快活地生長着。遠處柳樹垂下的柔軟如線的枝條，在春風的吹動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄的煙。
描寫春天景色的句子
春：指春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之計在於春”。可組成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
[同義] 春天 春日 春季 春今 陽春 豔陽 春上 大春三春 九春 青春 豔陽天 春景天
[注] 春，也可以表示男女情慾。如“懷春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩撥春心”、“春心蕩漾”。
初春：是指春季開頭的時節。例：“初春之風仍有涼意。”
春季：一年的第一季，我國習慣指立春到立夏的三個月時間，也指農曆“正、二、三”三個月。
春令：春季。例：“嚴冬已過，春令已到。”注意：春令，也表示春季的氣候。如“冬行春令”。
春天：春季。例：“明媚的春天，萬物充滿了生機。”
季春：指春季的末一個月。
開春：春初（一般指農曆正月或立春前後）。例：“開春農村又將是一番繁忙的景象。”
孟春：四季節令中的第一個月。春天開頭的第一個月。
暮春：晚春。如“暮春三月”。
晚春：春之末。
新春：春節過後的一二十天泛稱新春。如“新春佳節”、“恭賀新春”。
陽春：泛指春天而言。例：“陽春三月好風光。”
仲春：孟春之後陰曆二月為仲春。
早春：初春。如“早春二月”。
餘春：猶暮春，晚春。
殘春：指餘春。
酣春：春色正盛。例“勞勞胡燕怨酣春”。
熙春：與煦的春天。
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