關於校慶手抄報

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關於校慶的作文

盼星星，盼月亮，終於盼到了10月28日。那天，是復旦萬科實驗學校的10歲生日，學校舉行了盛大、隆重的慶典活動。

一走進學校，兩個又高又大的充氣人就揮舞着他那細長的手臂，歡迎着每一位同學的到來。在操場上，愛心義賣區已經人山人海了。櫃枱上擺着琳琅滿目的物品，有活潑可愛的毛絨玩具，有令人捧腹大笑的《蠟筆小新》漫畫，最有趣的是那條玩具變色龍，它的.身體下面有“紅”、“橙”、“黃”、“綠”、“青”、“藍”、“紫”等7個按扭，只要任意按其中一個鍵，它的身體就會變成那種顏色。我心動了，就用30元把這條有趣的變色龍買了下來。這真是兩全其美，我不僅得到了一個心愛的玩具，而且還為學校獻上了一份愛心。

最激動人心的還是那場焰火晚會了。八點鐘，那晴朗的夜空中“金龍擺尾”閃着金色的光，直衝雲霄，隨着“砰”地一聲，它消失在天空中；“銀蛇狂舞”好似一條瘋狂的銀蛇在空中盤旋、飛舞着；最激動人心的是“一炮沖天”，開始它是在低處發出微弱的聲音，然後飛速地衝向天空。“轟”地一聲巨響，散發出五光十色的火花，美不勝收，把晚會推向了高潮。我們歡呼着，跳躍着，整個操場成了歡樂的海洋。沒有一個不為之讚歎，沒有一個不陶醉在這濃濃節日的喜慶之中。

校慶詩歌一

雖然我不知道你原來的模樣

可我卻知道你現在的模樣

你越來越美麗漂亮

晨曦中你容顏旖旎

月光下你思緒綺麗

酷暑裏你吟唱歷程

凜冽中你放聲高歌

雖然我不知道

前輩們是在怎樣的環境中學習，

但我知道我們現在學習的環境值得驕傲

母校啊，

在你百年華誕時，

我們用同一顆心創造同一個夢想

採一片漣漪，

去盪滌每一次塵埃與辛酸

借成長的筆

去繪製貴大的一片彩色

燕子的民歌時時在唱，

彩蝶的輕舞連連斷

一切都在讚美您

切都在祝福您

我們以赤誠忠心為您歡呼、喝彩

為您獻禮、祝福！

校慶詩歌二

六朝故都，濱江新城。

北依杭滬，南接紹嵊。

臨錢塘而對玉皇，引一橋而望六和。

江南福地，煙雨調而豐順；

大醫輩出，德藝馨而遠揚。

辦學五秩，桃李天下。

有何公國醫之高妙，又大鵬才華之拔萃。

遷舊址於新地，全國首範；

建校舍之濱江，眼略宏遠。

形局特色，義含精深；

求本遠志，浙中之魂。

先聖至理，勵師生以慎獨；

草藥濟世，授天下以仁術。

生有所幸，得學四年；

幸而不幸，難躬校慶。

十月金風，送爽飄香。

天晴朗而色碧藍，氣清新而味芬芳。

結麗錦於內外，張彩旗於道旁。

登頂樓而望南，盡目力而不達。

高樓櫛比，層出疊嶂；

山多樹密，莽莽蒼蒼。

漏視西湖，盪舟舸之湖心；

聞聲溪澗，嘯獅虎於林間。

山傍水，水滋林：

綠長堤以曠心，繞明珠以怡神。

白露旋翔，南雁成行。

雷峯與保俶遙望，淨慈共流霞互彰。

音樂噴泉，響隨碧波盪漾；

遊人醉景，笑似流水湯湯。

縱有奇景，難消遺憾。

五十載而今同慶，三年多求學於此。

校園草木，具含不捨之情義；

湖邊柳下，曾留終生之永憶。

成學業，續夢想。

回首昨日點點，歷歷皆在目旁。

懵懂入校，得師長以啟智；

行將離校，賴領導之力薦。

敬學長而同事，友學弟以共展；

承前輩而創新天，繼傳統而樹新風。

服務同學，未曾思求回報；

提高自身，未忘培養後人。

捫良心而無愧，卻今朝而有悔。

嗟乎！節雖定日，事難擇期。

有心向往，無暇躬身。

嗚呼！且回身而埋首，以待來時；

暫舍歡而先志，以求明朝。

君子寧靜致遠，無欲則剛。

莊公拒相，寧拽尾於泥濘；

五柳掛印，不同污而違心。

聖人難效，仰之可欽；

先賢雖遠，敬之非晚。

登高騁目，空留長歎之聲；

撫膺默唸，唯增遺恨之情。

某，一介書生，何足輕重？

無才少德，縱弱冠已多年；

有心重義，欲盡力以同慶。

寄祝福於長風，託良願於周公。

未羽化而登仙，使萬物可隨心。

今日且罷，安擔本分；

他年有成，百歲慶生。

寶駒非命，必精飼以強體；

鳳凰涅槃，必浴血而重生。

何憾？佳期已逝，盛事可期；

五十華誕，百年夢想。

昨日燦爛，幸得蒙於前賢；

開創未來，將寄望於我輩！

承前啟後，再譜華章；

繼往開來，共創輝煌！

東海已見，且把神通展亮！