二年級對稱軸圖形剪紙

導語：中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用於裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。下面由小編為大家整理的二年級對稱軸圖形剪紙，希望可以幫助到大家！

剪紙教程01

剪紙教程02

剪紙教程03

剪紙教程04

剪紙教程05

剪紙教程06

剪紙教程07

剪紙教程08

剪紙教程09

剪紙教程10

剪紙教程11

剪紙教程12

剪紙教程13

剪紙教程14

蝴蝶對稱圖形剪紙步驟

1、在每次的剪紙之前，我們都要先準備好工具。一張正方形彩紙（什麼樣的紙都可以），一把剪刀（家用的就行），一支鉛筆（用來畫圖）。

2、首先我們把準備好的彩紙中線對摺，由於我們要剪得蝴蝶圖案有些複雜，所以用的紙不要太小，免得不好剪。

3、我們先在摺好的紙上畫上蝴蝶大體的輪廓，蝴蝶的翅膀大都是上大下小。我們可以把蝴蝶翅膀的邊緣畫的有些裝飾性誇張點。

4、由於蝴蝶是軸對稱圖形，所以我們把紙折一次，只在一側畫上蝴蝶的半邊身體圖樣就可以。蝴蝶的觸鬚我們要畫的'長而彎曲。

5、在蝴蝶上邊的翅膀上，我們可以看出是半圓形。我們可以根據翅膀的形狀在裏側畫上一些裝飾性的花朵或者線條。

6、蝴蝶下邊的翅膀有點小，我們畫的圖案可以隨心創造，我畫的是鋸齒樣的花紋。小夥伴們可以自己隨意。

7、然後我們用剪刀沿着線慢慢的剪，可以先剪裏邊的圖案，再剪外邊的輪廓。裏邊的細節需要我們有耐心，否則的話會剪開那就得不償失了。

剪紙

剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用於裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。在中國，剪紙具有廣泛的羣眾基礎，交融於各族人民的社會生活，是各種民俗活動的重要組成部分。其傳承的視覺形象和造型格式，藴涵了豐富的文化歷史信息，表達了廣大民眾的社會認知、道德觀念、實踐經驗、生活理想和審美情趣，具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。

2006年5月20日，剪紙藝術遺產經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。2009年9月28日至10月2日舉行的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第四次會議上，中國申報的中國剪紙項目入選“人類非物質文化遺產代表作名錄”[3][19]。

2018年12月，教育部辦公廳關於公佈南京航空航天大學為中國剪紙中華優秀傳統文化傳承基地。