小學生學雷鋒畫畫

要學雷鋒做好事必須從我做起，從現在做起，特別是從身邊的小事做起，只要我們堅持不懈，我們一定也能成為新時代的”小雷鋒”。下面是小學生學雷鋒畫畫，一起來看一下吧。

學習雷鋒好榜樣，這句傳唱數十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結束，然而，我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結束而停止。因為不論在什麼背景和時代，雷鋒都代表着人類的高尚和心靈之美，是一種發自內心的愛。不管是現在，甚至將來，雷鋒都是我們的榜樣。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地?

如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

你既然活着，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?

這是雷鋒日記中的幾句話，而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋：讀書，他是優秀學生;種地，他是最好的把手;做工，他是工作標兵;當兵，他是最好戰士。這簡短的幾句話告訴我們什麼是真正的青春，什麼是最大的幸福。

現在，我們已跨進了21世紀的門檻，我們擁有七八點鐘太陽的活力，我們擁有着比四十年前更好的生活環境，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件。不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來衡量，來要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家，幫戰友補襪子才是好事。一千個人的眼中有一千個哈姆雷特，一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，學習雷鋒精神也可以有多種形式。生活中，你不隨地吐痰，不亂扔垃圾，你能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手，你能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。或者像青年志願者在自覺、自願、奉獻的基礎上提倡友愛，互助、進步精神，更有機制化、長期化的學習雷鋒，也更適應了市場經濟的新條件;或者見義勇為，在突發事件時挺身而出，向雷鋒一樣“該出手時就出手”，救人於水火，我為人人，人人為我。甚至可以向雪村一樣調侃似的唱起“俺們這旮都是東北人……俺們這旮都是活雷鋒。”從樸素的歌詞和有趣的幽默調裏我們確感到助人為樂的快樂與温馨。

無需説什麼華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬，走過流光溢彩的美好時光，永遠都不會消失。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵了幾代人成長的路標。四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊裏，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本髒了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊!

説起這次“學雷鋒，樹新風”的活動。同學們都非常積極，非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。在校園裏，大家主動撿垃圾;在公交車上，主動給老人婦女兒童讓座;到購票口，主動排隊，並勸説他人排隊到路邊攙扶老奶奶過馬路;在圖書館，輕聲慢步，不想打擾到別人……

我相信，只要每位願意，小雷鋒的威名一定是他們的。

在紅花綠柳的映襯下，每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”

“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首歌，我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些捨己為人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜裏行走，你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑：盲人何須燈籠!可你想過沒有，盲人的這一“多此一舉”，除了避開了自己的不幸，也方便了別人的行走。同時，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福，誰都預料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風和雨?而幫助，讓我們可以相扶相助。當你付出真誠的愛和關懷，就會有同樣的人為你在風中撐起一把傘，為你在寒風中送上貼心的愛。

朝陽出來了，潮水為它梳粧：新月上來了，羣星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會乾涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自己也不會乾涸。只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所説：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來温暖。”

非典中，如果沒有人與人之間的互相幫助，沒有醫護人員的捨己為人，我們又怎麼會戰勝非典?地震中，如果沒有人與人之間的.相互關懷，沒有相互扶持，汶川又怎麼會在短時間內重建?

學會幫助，它會使你的人生充滿希望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈，幫助身邊每一個需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫助的時候，伸出你的關愛之手，為社會增添一點光彩吧!給永遠比拿愉快!讓我們積極行動起來，做一個現代社會裏的“活雷鋒”吧!

陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸着帶着芒果花和柚花的甜香，吹着温暖和煦的春風，沐着濛濛的細雨，唱着《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，我們迎來了學雷鋒活動的高潮。

在這個三月裏，我通過老師的介紹、學校紅領巾小廣播的宣傳和自己上網查找資料，第一次聽説並瞭解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家，在不滿七歲時就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養了他。他後來參加了兒童團、少先隊員、共青團，也當過公務員和軍人，獲得過很多的榮譽，於1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，並把3月定為學雷鋒活動月。

不少人都片面地以為學雷鋒就是學習雷鋒樂於助人的精神，但是，媽媽告訴我説，其實雷鋒除了助人為樂的好品質，還有着熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、艱苦樸素、不怕困難、熱愛學習、積極向上等優秀品質，還上網查找了很多雷鋒故事給我看，並打印下來。通過學習對比，我想，我也是一個少先隊員了，我在尊敬、佩服雷鋒叔叔的時候，特別想學習他學習方面的釘子精神。雷鋒叔叔説：“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”又説：“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鑽。”我想起自己，雖然學習成績還不錯，但是，我上課有時還會跟同學講話，做作業的速度也太慢，很讓媽媽傷腦筋，而且我幾乎沒辦法完成媽媽要求我看課外書的任務，總説是沒時間。以後，我也要學習雷鋒叔叔善於擠和善於鑽的精神，改正學習方面的缺點，努力把學習搞好，擠出時間多看課外書，為以後的學習打下紮實的基礎。

願雷鋒精神伴我健康成長!

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”每每這首歌在我耳邊響起，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——“雷鋒”，他是一個共產主義戰士，但他不怕苦、不怕累，樂於助人，勤儉節約的品質值得大家學習，現在是三月春分已過，三月的日子所剩列幾，馬上要奔向新的四月了!

所以，我們更要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴着春風，繼續將他那偉大的精神發揚光大。

奶奶在我兒時對我説：“雷鋒出身貧困家庭，學也沒上幾年，但他熱愛讀書，在他寫的《雷鋒日記》裏也有不少的好詞佳句，這也都在於他讀書多，知識廣，我們都應該向他學習!”

現在，我們已上六年級了，我們長大了，但是“雷鋒精神有沒有人去認真發揚呢?”這要畫個問號，自從我校申校長要我們在這美麗的三月向雷鋒學習，我就知道“雷鋒精神”依舊存在，雷鋒就像在我們身邊的榜樣，他做的每一件事都微不足道，但他依然不停地去幫助他人，不求回報。

在三月的一個週末，我回到老家，與夥伴們展開了祕密行動，我們要在春光洋溢的“雷鋒月”也為家鄉做好事!

我和夥伴們成羣結對的拿着工具開始認真幹起來，有草地的地方都隨處可見一塊牌子“請不要踐踏它，它也有尊嚴”，我們還整理了草坪，澆了水，讓每個小草都昂起頭，路上，我們又看見了隨處可見的垃圾，像白色塑料袋、易拉罐、雪糕棒、廢紙團……這些都是危害環境的“殺手”啊!我們不怕累，彎彎腰，撿起它們，放進揹簍裏。

眼看垃圾越來越少，我們都很欣慰，雖然滿頭大汗，但看見我們周邊的環境越來越好，我們的心裏，像吃了蜜一樣甜!

回去的路上，我們看見了一個黑色錢包，沒有多想，就馬上跑進派出所，交給警察叔叔。我們拾金不昧的這一舉動，讓警察同志對我們也是刮目相看。雖説我們小小年紀，但懂得了做人要厚道，那天，我們唱着歌，興高采烈的回到家。

雷鋒叔叔，你永遠都是我們的好榜樣，我們也會像你一樣，多做好事，為他人服務，做個積極向上的優秀學生!