文明禮儀文明校園手抄報

孔夫子曾説過：“不學禮，無以立。”就是説一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，禮儀教育對培養文明有禮、道德高尚的高素質人才有着十分重要的意義。以下是小編收集的文明禮儀文明校園手抄報，希望大家認真閲讀！

文明禮儀文明校園手抄報篇一：

文明禮儀須知

着裝的基本原則是什麼?

答：一是要根據自己的年齡、性別、體型、職業、身份等，使着裝為自己揚美顯善、避短藏拙。二是要合乎規範，注意搭配。三是在不同的場合穿不同的衣服，公務場合要傳統、保守，社交場合要時尚、漂亮，休閒場合要舒適、自然。

問路應注意什麼禮貌?

答：向別人問路時，要熱情、有禮貌，並根據對方的年齡、性別、身份作適當稱呼。當對方告知應走的路線後，要表示感謝。如果對方不能回答，也要表示感謝。

飲酒應保持的正確態度是什麼?

答：客人喝不喝酒悉聽尊便;喝什麼酒，喝多少，主隨客意;主人敬酒不勸酒，更不攪酒、鬧酒;喜慶節日飲酒不過量。

.公共場所主要是指哪些場所?

答：主要指影劇院、體育場(館)、歌舞廳、商場、醫院、旅遊景點、會場(會議室)、圖書館、閲覽室、候車室、候機室和汽車上、火車上、輪船上、飛機上等場所。

2.如何做講文明懂禮貌的合格公民?

答：語言美、心靈美;謙遜禮讓，虛心進取;談吐文雅，自然大方;衣着得體，舉止端莊;作客文雅，遵紀守時;講究衞生，注重健康;文明通知，提高覺悟;公共場所，文明禮貌。

3.80年代，全國開展了以“五講四美三熱愛”為中心的全民文明禮貌月活動，“五講四美三熱愛”的內容是什麼?

答：五講是：講文明、講禮貌、講衞生、講秩序、講道德。四美是：心靈美、語言美、行為美、環境美。三熱愛是：熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨。

4.作為市民和參觀者應如何愛護綠地?

答：一是不要進入綠地拍照、遊玩、踏坐。二是不要拋擲瓜皮、果核、煙頭、紙屑等廢棄物。三要愛護綠地配套設施，保持其完整和清潔。

5.提倡文明言行，要着力糾正哪些行為?

答：要着力糾正公共場所缺乏禮貌，不遵守規則、不愛護公物等行為。

6.如何做文明乘客?

答：一是要自覺排隊，按順序上下，不擁擠。二是自覺為不方便的乘客讓座位。三是要保持衞生。四是不帶易燃、易爆等危險品。

7.怎樣文明使用手機?

答：一是手機宜放在公文包或專門的手機包中攜帶，不要以手相握，招搖過市。二是用手機時，不宜在人面前大喊大叫。三是在開會、觀看演出時應關閉手機，在飛機上，醫院等特定場所，使用手機有礙安全，應停止使用。

8.怎樣自覺地維護市容衞生?

答：不亂搭亂建;不亂擺攤設點;不亂貼亂畫;不亂堆亂放物品;不沿街晾曬衣被;不亂停亂放車輛;搞好施工現場管理。

9.如何保持公共場所環境衞生?

答：不隨地吐痰，不隨地亂丟果皮、紙屑、雜物等;不在禁止吸煙的場所吸煙;保持公共設施清潔。

10.怎樣才能做到不亂丟雜物?

答：在公共場所最好不吃帶核、殼、皮的食物，如果要吃，應將皮、核裝袋放在垃圾筒內。包裝紙、盒、杯等應放進果皮箱內。商店、個體攤販、賣菜的農民和商販都應設置專門容器，為顧客提供方便。沿街機關商店和市民居住區的生活垃圾，應按規定的時間、方式倒在指定的地點，以便清運。

11.怎樣才能做到不隨地吐痰?

答：在設有痰盂的公共場所，要把痰吐到痰盂裏，在沒有設備痰盂的`場所，要把痰吐到手帕裏，或吐在隨身攜帶的衞生紙裏，放在垃圾筒內，任何情況下都不能把痰吐到地上，也不能把痰吐到陰暗角落、綠化草坪、人行道樹坑裏。

12.文明健康生活方式的十六個字是什麼?

答：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。

13.日常交際有哪些禮節?

答：握手禮：握手時宜讓女士、長輩、上級先伸手，以示尊重。通常是右手相握，有時也可左手加握。鞠躬禮：在莊重場合下三鞠躬，在一般場合下一鞠躬。點頭禮：微微點頭，以對人表示禮貌，適用於比較隨便的場合。注目禮：行注目禮時應脱帽、立正、挺胸、抬頭，目光平視前方或受禮者。招手禮：招手時為空手，並可同時説“您好”、“再見”等問侯語、告別語。鼓掌禮：一般表示歡迎、祝賀、贊同、致謝等意。致意禮：在公共場合遠距離遇到相識的人，一般舉右手並點頭致意。擁抱禮：在與外國朋友交往時，對方主動擁抱時，可“隨俗”。

文明禮儀文明校園手抄報篇二：

小學生文明禮貌用語

禮貌、禮儀是人們在頻繁的交往中彼此表示尊重與友好的行為規範。而禮貌用語則是尊重他人的具體表現，是友好關係的敲門磚。所以我們在日常生活中，尤其在社交場合中，會使用禮貌用語十分重要。多説客氣話不僅表示對別人的尊重，而且表明自己有修養;所以多用禮貌用語，不僅有利於雙方氣氛融洽，而且有益於交際。

1. 早晨進校遇見老師要主動打招呼，喊聲“X老師早，”“老師們早”。

2. 在升旗、集合等正式場合，奏國歌時應立正致意。

3. 早自習或其它自習課，不應高聲説話，以免打斷別人的思路。

4. 聽到上課鐘響應立即進課堂，靜候老師來上課。

5. 老師進教室授課，全班同學隨班長“立正”口令，同時起立，保持立正姿勢。

6. 上課遲到應在教室外稍候，待老師允許後進入教室就座。

7. 上課專心聽講，對老師講授的內容有疑問時，先用筆記下來，待老師講授後舉手提問，或課後請教老師，不要隨便打斷老師的講授。

8. 下課時待老師先離教室，再有秩序地下課，不要搶在老師前面走。

9. 在較狹窄的地方與老師相遇，要讓老師先通行。

10. 到老師辦公室去，要先打招呼，喊“報告”，得到老師同意後再進辦公室。

11. 對老師批改的作業本，如有不同的意見，可及時與老師一起討論或寫紙條夾在作業本里，向老師請教，不能擅自塗改或撕掉老師的批改。

12. 學校集會，發言者走上講台或發言結束時，參加集會的同學要鼓掌致意會議執行主席宣佈散會後，大家方能起立，並有秩序地離場。

13. 不要隨便翻他人的書包，未經同意，不能隨意翻閲他人的書刊和日記本。

14. 男女同學要互相尊重，平等相處，對女生不要隨便開玩笑。

15. 早晨起身時第一次遇見長輩，應招呼一聲，表示請安。

16. 離校後，學習或工作取得成績時別忘告訴你的啟蒙老師。

17. 離家以前，一般應向家庭成員道別，以便家長知道你的行蹤，在家時間也應對長輩招呼一聲。

18. 在家裏用膳時，最好等家裏人到齊後再吃，如果因故先就餐，應該照顧後用膳的人。

19. 對於家裏的老人或喪失能力的人，都要格外尊敬，對自己的娣妹要關心愛護，不要打罵他們。

20. 有客人敲門或招呼問詢，應回答“請進”，或到門口相迎。

21. 客人進屋，主人應放下手中的工作，起立熱情迎接，一般要向家庭成員一一介紹給客人。

22. 待客應讓座，敬煙,敬茶時應用雙手端送，放在客人的手上。

23. 送客人應送到大門外，主人要為客人開門，讓客人出門後，在門口相送。分手告別是，應招呼“再見”。

24. 公共場所要主動打掃。。

25. 和鄰里早晚見面，要互相招呼。

文明禮儀文明校園手抄報篇三：

程門立雪

“程門立雪”這個故事出自《宋史·楊時傳》：“見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”

“程門立雪”説的是宋代學者楊時和遊酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時、遊酢二人，原先以程顥為師，程顥去世後，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。

相傳，一日楊時、遊酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐着假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、遊酢站在面前，吃了一驚，説道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

這個故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。後來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。