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球一年級作文

欄目: 陸游 / 發佈於: / 人氣:5.39K

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的球一年級作文,歡迎大家分享。

球一年級作文

球一年級作文1

今天,陽光明媚、晴空萬里……我一個人在家閒的無聊,決定出去打羽毛球鍛鍊身體。

路上,我邊看着美麗的風景,邊想象着今天會遇到的對手,不知不覺,我已經把手上的羽毛球拍握得異常得緊,看看手掌,特別的紅,汗也在流淌。正在我措手時,車到站,我跑下車,立刻聽到球館裏羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲,瞬間燃燒我的激情,我走進球館,找教練安排一個地方,便開始打球。

只見對方拿起球,迅速得發一個遠球,我迅速得向後退,見時機準,我雙腳跳起,球拍猛地一揮,給他來個扣球,贏得一分。第二局,由我發球,我裝作一個要發小球的姿勢,對方立即跑上前,我立馬用力發球,球就像有眼睛似的,飛向對手的後方,然後,向後一跳,防止對方接過來,果然,如我所料,對方接到,可是,當球剛過網不到10釐米的時候,我再次來個扣球,又贏得一分。比賽越打越激烈,最後,經過比拼,我贏得比賽。

打羽毛球雖然很消耗體力,但令我十分開心。

球一年級作文2

10月27日星期一晴

今天我和媽媽打羽毛球,第一個球讓媽媽贏了,氣得我直跺腳,結果媽媽連贏了好幾個球,因為今天風大,我就説:“老天爺,你快點給我關風扇!”,媽媽説:“別管它,咱們接着打”,我説:“媽媽,等着瞧,這個球,你肯定輸!”媽媽説:“那可不一定哦!”結果還是媽媽贏了。我就説:“氣死我了,我得做點運動!”於是我就開始做早操,媽媽看了笑得見牙不見眼,我也忍不住哈哈大笑了起來。我接着又做了一下眼保健操,我説:“做了眼保健操,我就能看清球飛到哪邊去了!”接着打球,我又輸了幾個球,我就説:“白做運動了!”,媽媽在旁邊也笑着説:“看來你那套不管用哦!

今天打球我老是輸,心裏很不高興,媽媽就説:“你還小,你輸給媽媽很正常,要是讓你贏了媽媽,那我才沒面子呢!”,可是我最後還是要説:“我不服!”。

球一年級作文3

一天,我看見一位叔叔正跟一位爺爺一起打羽毛球“乓……”我看了就心生一計,想跟爸爸學打羽毛球。

星期六的下午,我和爸爸拿着羽毛球拍和羽毛球,一起去小公園學打羽毛球。

爸爸站好了位置,發了一個高拋球,我束手無策,不知道該怎麼辦才好。只聽“撲通”一聲,我扭頭一看,羽毛球已經躺在磚地上“呼呼大睡”呢!我一下子羞紅了臉。

爸爸走過來,説“不要灰心喪氣,再接再厲,你要多看我的動作,懂了嗎?”我點點頭,便仔細地看着爸爸,並模仿爸爸的動作,隨着球一會兒跑東,一會兒奔西,我被累得大汗淋漓,疲憊不堪。

因為每週都在與爸爸學打羽毛球,我都能受到爸爸的表揚了。

球一年級作文4

有一天,我和程立、舒鵬一起打乒乓球,我先和程立對打,我發了個高球,我給了程立機會。程立使勁打過來,我生怕打不過來,奇蹟發生了,結果我打過去了。打的是矮球,程立沒有接住,這時候我心裏很開心。程立輸了,該我和舒鵬對打了,他打乒乓球很兇很兇的,我怕打不過他,我有點信心不足。他發了個低球,我輕輕的接了一下,居然打了過去,他沒接到,這時候我高興極了,他又發了個高球,我狠狠的打了過去,他又沒接到。我又高興起來了,我對大家説打乒乓球可以鍛鍊身體,還可以打敗世界冠軍和可以打敗全世界!讓我們一起來打吧!

球一年級作文5

北風呼呼的吹着,可仙人球還是不出。那綠綠的球在那裏?知道從哪裏可以看見嗎?告訴你們吧,那天我到老師辦公室喝水,忽然一株仙人掌映入我的眼簾,一個小球藏在中間。它微小,黃黃的、有一種傲氣。我忍不住摸了一下,啊?竟然一點也不刺人。

過了幾天,我忍不住又去看它,卻驚訝的發現,它居然大些了。我試着再摸一下,有點刺人了;第三次再看時,它的衣服越來越綠,渾身長滿刺,一股傲氣。哈,它長大了!

寒風繼續的吹着,我冷的哆嗦,可仙人球還是那樣挺立,是那麼堅強,那麼頑強!我覺得,我們人類也應該像仙人球一樣,堅強而有骨氣,不為夢想失敗而放棄。我記得周杰倫的《稻香》裏有這樣一句:“不要這麼容易就想放棄。”就像我説的,追不到夢換個夢就得了,重要的是為自己人生鮮豔上色,先把愛塗上喜歡的顏色。我喜歡這盆仙人掌,更喜歡那些調皮的球。因為它告訴了我這麼多東西。聽了我的講訴,你們是不是也喜歡它呢?

球一年級作文6

我家有一株仙人球,但我並不喜歡它。

記得一天,媽媽買回了一株仙人球,看這株花這麼醜,我説:“媽媽,你買的是什麼呀,這麼醜。”媽媽告訴我説:“它叫仙人球,不要小看它,它可以使室內的空氣更清潔。”我聽後,撇撇嘴,心想它能有那麼大能力。媽媽本來要把仙人球放在窗台上的,因為那裏陽光充足,但是因為窗台有太多的東西放不下了,所以就把它擺在了電腦桌上。

一次,無意中我發現這株仙人球整個都變黃了,我對媽媽説:“它死了,扔了算了。”媽媽説:“也許是爛根了吧。來幫我把它換到別的盆裏看看怎麼樣。”我很不情願地幫媽媽把仙人球搬了家。過了幾天,我看到那株仙人球真的又活了過來,全身散發着生機勃勃地綠。

從那以後我開始喜歡上了仙人球。是啊,它不但可以淨化室內空氣,而且它還有着頑強的生命力,這是值得我們每個人學習的,堅強地、不畏困難地精神。

球一年級作文7

我在二年級的時候,我和媽媽在大街上買了一盆小仙人球。

仙人球圓鼓鼓的,胖胖的,好像一個綠色的小皮球。在仙人球的頂端,長着淡黃色的小絨毛。渾身上下長滿了刺,又尖又硬,鋒利無比。如有頑皮的小孩來隨意玩它,那小孩的手將會被刺得滿是疼痛,讓你望而生畏。

它那麼鋒利,我覺得,仙人球可能是一位刺客。他跨越江湖,獨孤求敗,一把利刃,隨手投出,笑傲江湖。可能是他死後,他的肉體化作綠球,他的武器化作千萬根利刺插在他的肉體上。

仙人球有着頑強的生命力。我把仙人球放在陽台上,讓它接受到充足的陽光照射。過了多年後,它也會開出許多黃色的小花,彷彿給綠色的球衣上繡花呢,美麗得很。

媽媽會把仙人球擺放在電腦旁,説這樣做可以有效減少電子產品產生的電磁輻射污染;它還可以淨化環境,真是個“環保小衞士”呢!

這就是我家的仙人球!

球一年級作文8

這個星期四下午,我和何欣源來到了社區活動中心的乒乓球,準備在這裏打乒乓球。

先是我和何欣源打。我先發了一個低球,何欣源竟然沒有接到,1比0。可我沒有高興多久,很快便失了一球,1比1。接下來何欣源發了一個高球,我狠狠的'一抽,2比1,可何欣源沒過多久又還我一個抽球,2比2。最後我還是贏了。

突然來了一個大哥哥,讓我和何欣源和他打。先是我上,他先發球,我沒有接到,1比0。接下我發球,被他接到,並且來了一個扣球,我沒接到,2比0。這位大哥哥實在是厲害,把我打得措手不及。我輸了以後,何欣源上,可何欣源沒過多久就被打下了台。就這樣我們輪流和這位大哥哥打,可都輸了。

時間不早了,我準備回家了。在回家的路上,我心想:我一定要苦練球技,打敗那位大哥哥。

球一年級作文9

我想學打羽毛球,是因為想跟媽咪pk。於是,開始向媽媽請教。

首先,練習動作,右手拿羽毛球拍,假裝一個羽毛球,右手一直往前打。這個動作我練習了很久。

開始打真正的羽毛球了,媽咪發了個輕球過來,我瞄準羽毛球用力一打,球就飛過去了,我激動得大叫一聲"耶"把球打過去了,而媽咪卻説"你打球的姿勢不標準"。我心想:只要會打就行,然後媽咪教我標準的姿勢和打球的技巧。原來是把球拍豎起來打,而不是隻是將球拍一直保持一個動作,要隨球的變化而變,在媽咪的指導下,漸漸地,我的羽毛球技術提高得很快。媽咪又教練抽球,經過一下午的練習,我已打得很熟練了。

哈哈!我終於學會打羽毛球了,還可以和媽咪pk了。不過,謝謝媽咪的耐心教我!

球一年級作文10

我家裏養了幾盆仙人球,有像雞蛋一樣小,有和蘋果差不多大的。它們都是草綠色的,而且身上都長滿大大小小的刺。

一開始買回來的時候,我很不喜歡仙人球,它的樣子一點都不漂亮,身上還長了這麼多的刺,想多接近它都不行。有一次,我輕輕地摸了它一下,哎喲!扎得我好疼啊!當時對仙人球競產生了厭惡感,這時爸爸走過來,邊揉我的手邊告訴我:“仙人球是肉質植物,形狀奇特,開的花也有好多顏色,有紅的、白的、綠的,而且都很好看。它的刺也是為了保護自己。”後來我又在書上看到説:“仙人球這種植物生活條件一點都不高,只要有一點泥土,可以很長時間沒有陽光、不喝水也能存活很長時間。”怪不得在非洲高氣温的沙漠裏,常常有仙人球的蹤影。這些説明,仙人球有很強的生命力,值得我們讚美、學習。

今年夏天,有一盆仙人球居然真的開花了,白色的花,是那麼的純潔,從此我慢慢地喜歡上了仙人球。

球一年級作文11

星期六下午,陽光明媚。我和爸爸、媽媽一起打羽毛球。由我和媽媽先對戰。首先由我先發球,羽毛球在空中飛舞得像一位仙女在跳舞。我和媽媽前後左右來回扣殺,媽媽一不小心就掉球,媽媽只好重新發球。後來媽媽終於被我打敗。

接下來是我和爸爸的比賽。爸爸果然厲害,剛上來就把我累得滿頭大汗。但是我並沒有放棄,通過我努力地拼搏之下,終於打敗爸爸。

最後是爸爸和媽媽的比賽,只聽得啪啪地聲響,羽毛球在空中來回穿梭,一連打十幾個回合把我看的眼花繚亂。這時我才明白之前爸爸媽媽輸給我是故意的,讓我贏的目的是鼓勵我要練得更好,我一定會加倍努力,不會辜負父母的期望。

通過這場家庭羽毛球賽,使我充分解父母對我的良苦用心!

球一年級作文12

我到的時候活動已經開始了,於是我和還有一個跟我一樣遲到的小朋友一起做彈力球。

老師給我們兩個發了一個盒子,裏面有天平和砝碼,老師叫我們打開,把天平下面兩顆黑黑的東西拿掉,再放一個5克的砝碼,天平的另一端放一個杯子,讓我們把杯子和砝碼的重量調成一樣,然後老師再讓我們把一種白白的粉末倒進杯子裏兩克,然後倒點清水,把這個杯子拿下來另一個杯子放上去再倒50克的清水,倒好以後,往一個空杯子裏擠膠水,把膠水全部擠完,再把裝着白色粉末和水的杯子倒在一起,再倒進膠水裏迅速地攪拌,我們攪拌了很久,發現液體被凝固成一團一團像果凍一樣的東西了,老師讓我們把一團團像果凍的一樣的東西倒進另一個杯子裏,拿一些這種類似果凍的東西搓圓就形成了一個球,為了使這個球不破,老師又叫我們把氣球剪掉頭,把搓好的球放在裏面,就這樣包了三層氣球,彈力球就大功告成了。

今天我學到了如何製作彈力球,又有了新本領,真開心。

球一年級作文13

我愛做的事有很多,但是我最愛的是打乒乓球。

在打乒乓球的這段時間裏,我很快樂,但也有許多困難,現在就讓我給你們講一講吧!

剛開始時我去的有點晚,那時教練已經教了小朋友基本動作可我什麼卻不會,我也不知道該怎麼打所以我就站在旁邊看他們怎麼打,我心想雖然我不會但我可以看着然後跟着學,開始還有點困難,但經過一段時間後,我竟然 得比他們還好,教練還誇我了呢!

有一天,教練説我的拍太差了,讓我買教練那的拍,可我媽不願意因為那拍要一百多,我媽嫌貴,就不給我買然後我媽就上街給我又買了一個,可教練又説太差了,然後我就想了一個辦法,我就用李昊遠的拍子因為他在很久以前就買了,這樣買拍風波就結束了。

你們看我很聰明吧,這麼困難的問題我就給解決了,但我也從中認識到了,遇到困難要認真思考,勇敢向前,為自己所愛的事勇敢的去面對和拼搏!

球一年級作文14

我家有兩盆仙人球,是爸爸上次出門時買給我的。

仙人球圓圓的,顏色是綠色的,從遠處看就像一個皮球。不過你千萬別去碰它,因為你一碰它,就會被它那密密麻麻的刺給刺到,讓你下次想碰它時就想起它的刺,讓你望而卻步。

有一天,我發現了一個問題,就是為什麼仙人球沒有葉子呢?我帶着着個疑問去問爸爸,爸爸説他也説不清楚,我又去問我的“學習好幫手”電腦,通過查閲電腦,我知道了,原來仙人球是有葉子的,仙人球渾身的刺就是它的葉子。仙人球原產於北美,它的故鄉是終年乾旱的沙漠,仙人球為了能在沙漠生存下去,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積小,而且又硬又尖,身體裏的水分就不容易蒸發,就不會乾枯。

仙人球這種在沙漠中頑強生存的精神,就像沙漠中的勇士,這種精神值得我們學習。

球一年級作文15

小個子貓好久不來上學了,大個子老鼠非常想她。一天,小個子貓來上學了,大個子老鼠喊到:小個子—貓字還沒出口,一個籃球砸到他頭上,他大聲喊到:你是小個子—球!這時候,馬老師走了出來,大個子老鼠喊到:馬老球!馬老球説:做一張上次的試卷,看看你的智商有沒有下降,不然你就不能來上學了。

大個子老鼠去做了試卷,試卷共十題,上次錯了七題,這次對了三題,馬老球説:看來你的智商沒有下降,可以繼續學習的。時間一久,因為大個子老鼠習慣了叫小個子貓叫小個子球。小個子貓就叫大個子老鼠叫大個子球,別人也都習慣了,就是馬老師不習慣。

過了幾天,一個足球也砸了過來,大個子老鼠又重新喊:小個子—貓!小個子貓説:大個子球,噢,不不不,是大個子老鼠!

媽媽經常説話也會錯字,例如脱了被子蓋衣服等等,我給媽媽起了個錯號趙球。因為媽媽太忙、太累了。