當來到一個新環境中，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那要怎麼寫好自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的大學生自我介紹8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
大學生自我介紹 篇1
**，198*年*月**日出生於**省**縣。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。
讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端，與生物學結緣也始於此。接受了正統的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。
懷着對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了**大學生命科學學院，並被錄取。
進入大學，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來説已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍餘，但我更喜歡這種忙碌。
基礎課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大於我對教學方式的不滿。
雖然沒有在拿到全部的優秀，但也算是順利通過。英語輕鬆拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。
大學生自我介紹 篇2
敬愛的黨組織：
我叫，是石油與天然氣工程學院油氣儲運12級的一名學生。出生於四川成都的一個普通家庭。父親是黨員，母親是普通羣眾。我的性格內斂，為人低調，天資不算聰慧但有一顆虛心學習，積極向上的心。
在生活中，我樂於向他人伸出援手，儘自己的所能幫助別人。雖然幫助別人的時候也會惦記着等自己有困難時別人也會出手相助，但在我看來這確實是小事，幫助別人，那是作為一個公民本來應該具有的善良品質。
另外，我也樂於服務、奉獻於集體，在大一到大三上學期擔任過班裏的文體委員。在擔任文體委員期間，幫助過班裏主持過運動會、團日活動，在那期間，雖然有時候會很忙碌，但覺得服務於集體是作為一名班委該履行的義務。在擔任班委期間，服務集體的同時，自己也感到對待工作時從最初的生疏緊張逐漸變得穩重沉着，在我看來這也是一種自我的提升吧。雖然現在沒有繼續擔任班委，但我覺得那段擔任班委的`經歷是一筆寶貴的財富，既服務了他人，也昇華的自我的價值。
與人相處，我會盡量做到和諧，主動去化解與他人的誤會或者矛盾。發生爭執時，會堅持“退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。” 學着角色換位，嘗試站在別人的角度考慮問題，慢慢的就能建立良好的人際關係。例如，要學會給人留面子，就是懂得尊重人的問題，人都是希望被尊重的。不談論別人是非，換做是我自己，也不希望別人講究我。每個人都有優點或缺點。用平和的語氣和別人説話，用平和的心態和人交往，不要總在別人面前呈能，多看別人的優點，虛心學習別人的長處。懂得了尊重別人，別人才會尊重自己。在大學期間，學習到了更豐富知識，拓展了自己的能力，除此之外，我認為最為重要的，就是學會了怎樣與他人相處。
在學習方面，我是一個刻苦的人。或許我頭腦不如別人聰明，領悟能力沒有別人強，在學習的道路上，我就像只蝸牛，緩慢地前行，但我會堅持地走下去。我相信勤能補拙這一詞，沒有別人聰明，但我可以用勤奮去彌補。上大學以來，在課堂上老師講的知識不能完全理解吸收，我通常會利用自己課後的時間去複習，記憶。這使得我的成績在專業裏也不算太差。 我於20xx年XX月遞交了入黨申請書，我猶新地記得當時的我，剛經歷完高考，步入大學校園，以為大學校園就是暢玩的天堂，於是學習上有些鬆懈。雖然成績一直還過得去，大二上學期就已經過完了英語六級，計算機二級，也在一些比賽中拿過獎，但是當時的我應該算是“胸無大志”吧。當時的我以為保持績點在3.0就不錯了，現在看來這遠遠不夠。以為過了六級就可以沾沾自喜，但那時的我過級分數也不高，遠遠沒有達到預期。以為大一的時候獲了20xx全國大學生英語競賽三等獎、第一屆校英語寫作三等獎就不錯了，但是現在看來那也只是很普通的東西，還需要改進，還可以做的更好。就這樣，我比較渾渾噩噩的過完了整個大二。那期間，我記憶猶新，雖然熱衷於參加活動、競賽，也拿了獎，但是不思進取，成績也沒多大的提升，做的遠遠不夠好。
直到大二下期，經過了自我批評與反省，端正了學習的態度，我有了顆進取的心。之前“混過畢業找工作”的心態沒有了，取而代之的是“努力考研，奮發圖強”。學好專業基礎課程的同時積極參加活動，絕不荒廢大學的光陰，相信時間的力量可以重新鑄造自我。於是，從大二下期開始，我認真對待每一門課程，學好每一門課程，成績明顯有了改善，並在20xx-20xx獲得了優秀學生綜合獎學金。在大三上學期期末的時候，參加了20xx美國數學建模競賽，雖然第一次參加因為缺乏經驗只拿了成功參賽獎，但我相信自己下次會做得更好。在這學期，繼大一之後再一次參加了20xx全國大學生英語競賽，初賽一等獎後順利進入決賽。正如丘吉爾所説：“成功沒有止境，失敗並不致命，重要的是要有繼續走下去的勇氣。”大學期間這麼寶貴的時光，此時不搏何時搏？
在課餘時間裏，我也會積極參加一些科創活動，豐富自己的課餘生活，在20xx-20xx年獲得了校科技創新優秀學生榮譽稱號。也喜歡參加集體活動，20xx年參加校大學生心裏運動會獲三等獎，20xx年參加學院英語情景劇比賽獲三等獎，參加英語配音大賽獲三等獎。在參加這些活動時，更多的體會到集體的力量，還有如何團結起來攻克困難。與自己的團隊相處，產生相互的信任和默契，培養了自己的團隊精神。我想，這種團隊精神，會使我終身受益。
關於入黨動機，我想從兩個方面闡述我的入黨動機：
首先，早在入黨積極分子參加黨課培訓時，我已經瞭解到中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表着先進的生產力需求，代表着中國文化前進的方向，代表着中國最廣大人民的根本利益。黨從建立之初由弱到強，成為領導人民掌握政權並長期執政得黨，這是人民的選擇，也是歷史的必然。後來，因為近期準備着考研，粗略地複習了一下政治，從黨的指導思想上，我認為其具有很大的先進性。關於馬克思主義，這一門關於無產階級和人類解放的科學，是時代的產物，其產生有其深刻地經濟社會根源、思想淵源和實踐基礎。其鮮明的政治立場在於一切理論和奮鬥都應致力於實現以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益。對黨的認識的不斷加深，讓我越來越堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，早日加入中國共產黨，成為一名共產黨員是我的信念和追求。 其次，加入了黨，就必須以身作則，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。服務於他人的同時，也能形成一股外在的力量來督促自己、約束自己，這樣一來可以使我在批評與自我批評中不斷地進步。無論從思想上還是工作學習中，都能有改進。
我知道自己還有些方面做得不足，但我會努力提升自己的綜合能力，以黨員的要求來要求自己，爭取早日加入中國共產黨，為社會和國家貢獻自己的力量。
大學生自我介紹 篇3
各位老師、同學，大家好，我叫宋軒，6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，之後不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時刻後，我認清了事實，很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假，隨着互聯網的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之後在不斷的培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今後的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以後的學習生活中，我必須會是一位儘自己的發奮、過一個充實而又好處的大專生活。
大學生自我介紹 篇4
本人在學校努力學習，爭取獲得更多的知識，同時，我還注重多方面能力的培養，希望自己以後能夠有一個好的未來。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
從思想上來説，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民, 堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情不要急躁，要冷靜地思考。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
文萃咖
