當到達一個新的環境後，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編收集整理的單招面試的自我介紹10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
單招面試的自我介紹 篇1
各位前輩，下午好!今天能在這裏參加面試，有機會向各位請教我感到非常榮幸。我叫馬天駿，來自以“張國臂掖，以通西域”而得名張掖，今年(年齡自己加)。
我是一個興趣愛好很廣泛人，熱愛音樂表演，在發展自己愛好同時我也沒有懈怠自己學習。因為個性親和緣故，高中三年我一直擔任學習委員，在班裏於同學相處十分融洽，能上達學生意向，也能下達老師指示，是同學們好班委，也是老師好助手。
空乘這個職業一直是我夢寐以求，我想讓自己吃苦耐勞精神發揮到工作中，也想讓自己親和性格能感染每一個旅途疲憊人，給別人帶去温暖和快樂。
單招面試的自我介紹 篇2
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之餘，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。
單招面試的自我介紹 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多傑出人才。我將選擇貴校為第一志願，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
貴校是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛鍊我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑藉力，送我上青雲。”期待在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風！
單招面試的自我介紹 篇4
各位考官好,今天能夠站在這裏參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關係周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心.我以前在***實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為.....是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.....是一個神聖而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
單招面試的自我介紹 篇5
各位尊敬的考官：
大家下午好!很榮幸能在這裏單招面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實是可有可無的，不過一般在羣面的時候還是很有必要用到的)
我叫XXX，來自於中國最美的鄉村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉)。性格比較温和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這裏可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將於20xx年7月畢業於江西工業職業技術學院，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這裏就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了)。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，於08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW向量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。(主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況，最好用一些具體的數據來表達)
在投身於社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至於做什麼，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛鍊.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。(這段話其實是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種誇誇其談的感覺，編者的主張就是：直接説出你將來的發展方向，以及你的職業規劃，3-5年的規劃等，這樣會切實的多，也會讓單招面試官覺得你是一個腳踏實地的人)
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!(同樣，這段文字也是可有可無的，不過結尾一定要説“謝謝”來結束自我介紹，不然單招面試官會不解你接下來是否還有沒説完的內容)
單招面試的自我介紹 篇6
尊敬的老師：您好。
我叫**，今年十八歲，是來自**省**高級中學的一名高三學生。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閲卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，這個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之餘，我也經常幫助這些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裏的'。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的温柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀歎。我每次讀到林黛玉臨終前的這一幕，這竭盡全力的一句“寶玉，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然後心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎麼説呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，這時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。這個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至誇下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，這時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，噁心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我説：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用麼？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼？我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！
單招面試的自我介紹 篇7
美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步，也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力着做我自己，超越自己，希望可以有更高質的奔騰。
我具備了紮實的專業基礎知識，關於市場營銷的市場研究，產品開發，定價，促銷，服務等一系列經營活動的能力進步。即滿足顧客需求，涉及以何種產品來滿足顧客需求，如何才能滿足消費者需求，即通過交換方式，產品在何時、何處交換，誰實現產品與消費者的聯接。能熟練操縱計算機辦公軟件。具有紮實的社會調查能力和市場分析能力，能獨立策劃、完成整個調查項目
在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。
我堅信，熱情加信心，專業技能加優異的成績；在競爭中學會從容，在挫折衷學會微笑；做最壞的打算，盡最大的努力。這樣的人生就會是勝利的人生。
年輕是吃苦受累的季節，只有通過自己富有激情、積極主動的努力才能實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：
本人很榮幸能成為公司的一員，為公司的建設和發展我願意貢獻自己的力量。在此，衷心的祝願公司事業蒸蒸日上！
單招面試的自我介紹 篇8
各位考官好，很高興今天能夠站在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。
我叫xx，今年XX歲。我平時喜歡xx（簡單介紹興趣愛好），我的性格比較xx（説一些性格優點，比如開朗、樂觀等）；我曾在xx學校（你曾就讀的高中）中擔任xx（在班級、學校中曾擔任的職務）；我選擇xx專業（你報考的專業），是因為xx（列出幾條你選擇這個專業的理由）；我選擇xx學校（你報考的學校），是因為xx（列出 幾條你選擇這個學校的理由）。
我未來希望xx（列出你在大學要實現的目標，或未來三五年的目標，最好結合你報考的專業進行闡述）。
如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負和所學專業很好的結合在一起，努力學習，勇於實踐，將來成為一個對社會有着積極作用的人。希望大家能給我這個機會！謝謝給我老師！
單招面試的自我介紹 篇9
各位主考官好,今天能夠站在這裏參加面試,有機會向各位主考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫xxx，今年22歲.漢族,來自某某大學.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關係周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心.我以前在某某單位實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈願望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神聖而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
單招面試的自我介紹 篇10
我叫，今年19歲，江蘇徐州人。閒暇時上上網，打打乒乓球。偶爾與朋友結伴出遊。高二時參加了邳州市網頁製作比賽成績一般獲得了第七名，卻激起了我對網絡的興趣!21世紀信息化快速發展，互聯網必不可少，所以造就了馬雲，馬克·扎克博格等網絡人才。我願向他們看齊，靠攏!我覺得一所實力雄厚的大學可以幫我更好的實現這個願望，所以我填報了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰才會有成功!希望貴校可以給我一個實現願望的機會!謝謝!
文萃咖
