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中學生自我介紹15篇

欄目: 自我介紹 / 發佈於: / 人氣:1.76W

當我們在一個新環境中,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的中學生自我介紹,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

中學生自我介紹15篇

中學生自我介紹1

大家好!我叫xxx。幼年時曾作過許多五彩繽紛的夢,當個飛行員是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名飛行員,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。我身高xxx,是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡xx,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經典中的經典啊!我盡情遨遊在書的海洋中,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人,我這個人就是典型的熱腸子,以後你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,儘管説,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。還有呢,我最喜歡的是冬天,沒有什麼特別的原因,因為我總覺得秋太過於傷感,夏太過於熱情,而春天卻太過於温和,冬再好不過了,介於四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。

我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物總能讓我食胃大開,口齒留香,所以我非常歡迎大家到我家來做客,請大家吃我媽媽做的食物,保證讓大家回味無窮。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂於助人的男孩,一個聰明善良的我。

今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收穫。未來的幾年裏,相信在各位老師的傾情傳授下,我們一定會有一個無限美好的未來。

中學生自我介紹2

從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來後,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現在我正摸索、研究、總結很適用於我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的範讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對於語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而温情感人催人淚下,時而犀利深刻發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示範課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。

在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實

踐活動的開展,學生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任着寫作、小記者班輔導老師。

我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨幹教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕鬆、學得愉快、學會學習。無論遇到什麼樣的班級,什麼樣的孩子,什麼樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收穫教育之果實,享受教育之甘甜。”這就是我能立足於教育這一崇高事業之本。

中學生自我介紹3

大家好,我是XX,同學們都叫我XX,我喜歡彈鋼琴,數學成績不錯,在學習時間的剩餘,我會選擇上網玩遊戲或者聊天,一方面增強了自己的知識面,也讓自己的精神有所放鬆,我也很有責任感,歡迎大家認識我,與我交朋友!

中學生自我介紹4

大家好,我叫劉xx,一箇中等個子長相還説的過去的小女孩兒。

一頭烏黑的頭髮下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的時候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛插話。媽媽説是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的,可骨子裏是調皮。這就讓爸爸鑽了空子,給我取了個“小頑童”的外號。

我有不少毛病,其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手,所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無地自容。

不過現在我可好多了,因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。

這就是我,希望以後和大家好好相處。

中學生自我介紹5

瞧,這就是我

我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、醜美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們説什麼他們也不會説出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們説什麼事她們總是嘴上説好好我不説出去,但最終卻終是説出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上週老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調,可是男生都很大方的唱出來了,女生説什麼也不唱,不好意思!我就急瞭然後我就舉手跟老師説:“老師我唱!”然後我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論着!有什麼不好意思的,看我多看得開啊!不是我自誇,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執了,有一句話説得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

不要什麼事都想得那麼複雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

中學生自我介紹6

我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

在來到這裏之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的自我介紹就到這裏,希望大家都能認識我,並且和我成為一個好朋友。謝謝大家,謝謝!

中學生自我介紹7

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好!

很榮幸能夠又一次站在這個舞台上。首先我要感謝學校給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!

我叫趙一霏,是高莊中學八年級六班的學生。在班級擔任學習委員職務。兩年來,在老師的精心教導和培育下,我在學習上,積極努力,刻苦鑽研;在工作中,敢於負責,勤勤懇懇。年年都被評為“三好學生”。作為一個學生,我恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨;作為一名學生幹部,我勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,我熱情真摯,體貼細心;下面,我將自己的一些做法和體會向老師和同學做一彙報。

一、刻苦學習,永攀高峯

我愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力學好,連續多年我的學習成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,形成了一定的學習方法。課前,我自覺預習,能解決的問題先解決掉,掌握基礎知識和基本概念,這樣上課時會學得輕鬆,而且帶着問題聽課,效果更好。課上,我細心捕捉老師的每一句話,發展自己的思維能力。作業中,我碰到難題從不服輸,想盡辦法也要思考出來。閒暇時,我博覽羣書,開闊眼界,關注生活,關心國家,做一個全面發展的中學生。

二、自主自立,適應環境

在學習好功課的同時,我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙,為了不讓父母為我分心,影響工作,我學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,我覺得我們應該多為父母着想,為他們分憂,替他們分擔生活壓力。在生活中,我處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母的喜歡,而且鍛鍊了自己的適應環境的能力,為將來踏上社會,獨立生活打下了基礎。

三、盡職盡責,做老師的好幫手

在班級裏,身為班幹部,我總是儘自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。在學習上,我主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,有許多同學被我的真誠打動,他們把我當成自己的知心朋友,有什麼心事願意和我交流。

"人生的軌跡和歷史,只能用心寫,用情寫,用執着去耕耘。"這句話一直激勵着我不斷追求和前進。學習固然重要,但做人更重要。父母的言傳身教教會了我要敬愛他人,要對需要幫助的人伸出援助之手。對於他人的不好行為要懂得寬恕。他人與自己有不同意見是要用心傾聽,不要驕傲自大,要努力成為一個十全十美的人。我堅信沒有最好只有更好,只有一步一個腳印,踏踏實實的努力,才能讓我的頭腦更充實,讓我的人生更精彩。

是理想點燃星星之火,是理想吹去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。我現在的目標是充實地過好每一天,考好每一次試,為將來的中考作好鋪墊,爭取在中考取得好成績。完善自我,追求卓越是我的人生信條。但成績只屬於過去,未來還有很長的路要走。我會繼續努力,戒驕戒躁,為將來更好的投身社會,服務社會而奮鬥。

同學們,祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國美好的明天,努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生自我介紹8

  我叫**,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1.66,再班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。

我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

中學生自我介紹9

我叫劉睆妮。我是個陽光的女孩,更是一個優秀的女孩!

鳥兒依然在樹上歌唱,風兒輕輕拂過臉旁,不經意間,小學六年時光已經過去,母校的温暖糊在心中,不會離去。但初中的生活吸引着我,美好的憧憬展現在腦海……初中,新的起航!

母校的學習氣氛,優秀的老師,給了我一個好的學習成績和一個良好的成長環境。課堂上的我從以前的默默無聞到了積極舉手發言,大膽跟同學分享自己的想法;課堂外,我積極參加學校組織的任何節目,成為了學校一道亮麗的風采;回家後,我會按時做好所有作業,留下充足的複習,預習時間,閲讀也成了我無法割捨的愛好。優異的成績陪伴我走過了小學六年。我相信,成為初中生的我,一樣會是一道絢麗的光彩!

中學生自我介紹10

我叫陳宇涵,今年14歲了,我是一個活潑開朗的小男孩。我的五官中最靈敏的就是鼻子,有一次奶奶燒了我最喜歡的紅燒肉,我在別人家玩,到了中午我才準備回家,剛走出朋友家,就聞到一陣香味,我隨着這股香味去尋找源頭,聞到味道是從家裏傳出來的。果然,餐桌上擺着熱氣騰騰的紅燒肉,大口大口地吃起來,竟吃得一塊不剩。我吃飽後走到房間躺到牀上,呼呼大睡起來。這時奶奶發現了被吃得一塊肉也不剩的盤子,只好吃白米飯了。

我的性格開朗,每當有人要來我家吃飯或被請去吃飯的時候,我都答應了。

我的愛好有上網、打籃球、打遊戲等等,我最喜歡的還是籃球,有一回我和我的朋友小燦一起玩籃球,不小心踢到了別人的頭,幸好沒受傷。

同學們和老師都很喜歡我,我相信你一定會喜歡我的。

中學生自我介紹11

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我叫超超,這名字可能有人聽説過,也許有人很陌生,但這天的這次介紹,我將要讓你們瞭解我,認識我。我就就是今年的九月來到xx一中的,畢業xx學校,心中也就就是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時光最寶貴的就就是生命、時光與精神。認為會感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不就就是第一次也不就就是最後一次,因為我,還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,這天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人説:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原先閉上眼睛之後的感受,就就是那麼前所未有的`清晰。只提上的感受就就是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能就就是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來説就就是更高的一個層次,就就是精神崛起的寄託。

這就是我,一個思想極為複雜而可望新事物的人,所以對未來,也就就是想象的並不就就是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來説就就是能夠嚮往的未來。期望能在班上大家能多多指教,多謝!

中學生自我介紹12

我是一個非常活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看到這個名字,大家可能會覺得我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。之所以叫陳碩是因為我爸爸姓陳,而且全家人都希望我能夠像爸爸那樣長大後是個碩士,所以就叫我陳碩了。

我頭髮非常的烏黑,又喜歡梳一把馬尾巴。我臉蛋是橢圓形的,就像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一説起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裏的獨生子,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然稱不上數一數二,但也小有名氣,人緣也一直都很不錯,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡的就是看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以説,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而忘了做其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我説:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想了很久才下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!

這就是我,一個愛讀書的小女孩。

中學生自我介紹13

我叫xxx,是xx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去温暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裏的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

中學生自我介紹14

我們生活的世界就像一個百花園,每個人都是這個花園裏的一朵花。“人與人不同,花有百樣紅”,我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長……下面,我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛,烏黑的長髮,一張櫻桃小嘴,能説會道。這就是我。

我有一個缺點:愛哭。誰要是惹到我,我的眼睛就像沒關緊的水龍頭,眼淚嘩嘩的流個不停,唉!其實我也不想當一個嬌裏嬌氣的女孩,可是,我也關不住這個水龍頭。

記得有一次,是在放學的路上,我們班的某一個女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳釘撞掉了,耳朵還流血了,我便大哭起來,我們班的幾個女生都在安慰我,可是,她們誰安慰我都不行,我就是哭。

我還有一大優勢:有恆心。

那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋裏看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恆心。然後,我又坐在那裏剝起了花生,最後,我堅持下來,終於,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恆心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!

這就是我,一個既愛哭,又有恆心的可愛的小女孩。

中學生自我介紹15

各位親愛的學長、學姐:

你們好!

我是__班的___。我很想很想加入學生會。因為作為學生會幹部,能夠鍛鍊自我的本事,也能夠上我的學校生活更加精彩。我的意向是生活部,可是也服從調配。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自我管理自我的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一向以來的心願。

我在初中階段就有了豐富的工作經驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作十分的努力,在學生會裏十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

我明白再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧和活力,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話必須言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

拿破崙曾説過:“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,期望同學教師給我這個鍛鍊自我的機會,給我這個服務大家的機會。

多謝,為了你和同學們未來的精彩生活,請支持我吧!

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