初到一個新的環境，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編為大家整理的自我介紹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
自我介紹 篇1
我叫劉佳欣，今年10歲，1米60的個子，在班裏算是最高的同學之一了。
我愛音樂，每次上音樂課，我都沉迷在音樂當中。我喜歡唱歌、跳舞，只要有音樂，我什麼舞都可以跳。雖然我沒有學過舞蹈，但是我還是很喜歡跳舞。我最喜歡的舞是華爾茲。因為我愛音樂，所以我也喜歡樂器，最喜歡的樂器是古箏。聽着古箏柔美的聲音，我彷彿來到了一個山清水秀的地方，坐在小船上，品着香甜的茶，欣賞着四周美麗的風景，那種感覺非常的美。
我這個人比較內向，不是很愛跟同學們討論交流。我很想讀中學，因為學習的科目比較多，比如化學、物理、地理……我喜歡地理，因為爸爸曾經給我買過一本關於地理的書，所以激起了我對地理這一個科目的興趣。
我還喜歡畫畫，每次畫的都是一些女孩子。我也喜歡畫服裝、設計服裝之類的，尤其是婚紗。因為我喜歡婚紗蓬鬆的感覺，我喜歡婚紗美麗的感覺，我喜歡婚紗舒服的感覺，我喜歡婚紗滑滑的感覺…… 我比較胖，大家都叫我劉胖妹。我覺得很難聽，但是我還是接受了這個外號。我的好朋友經常説我一來就在吃。不管是什麼東西，我都會吃，從不挑食。我家周圍的鄰居都經常説我長得很高，像一個成人一樣。
我就是這樣一個女孩。
自我介紹 篇2
一個十四歲的男孩，1.68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架着一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。 有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天説地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我 我喜歡運動，寒假在家裏總是和父母在門口陽台打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅遊。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇於攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋着一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘於落後、勇於探究、盤根問底的我。我是一個鐵桿書蟲我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。 不管在什麼地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂於助人的我。 人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇於面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想並努力追尋的我。 這就是我，現在，你們瞭解我了嗎？
自我介紹 篇3
大家好！我叫潘雪婷，今年14歲，以前在後革小學六年一班擔任班裏的學習委員。現在我已經成為一名中學生了，對於我來説真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課餘生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但在以後的日子裏我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今後把這個毛病改掉，俗話説“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，儘管不會有十全十美，但是我要儘量做到十全九美！例如：書法與寫作，在家裏的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字；我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有佈置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下；最後，在我的一本作文選裏，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持着我的每一項愛好！
我在小學的時候是一名學習委員，畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質；其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情；最後，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演着一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了7年6班，我就是這個班級裏的一員，我要與大家攜手，共同邁向知識的大門！
自我介紹 篇4
嗨！你好，我叫葉一帆，今年10歲，在三門縣實驗小學四（4）班讀書，希望你們能成為我的好朋友。
我的長相不算酷，不過也不錯。我四方臉，頂着一頭又軟又細的黑色的頭髮。我戴着一副銀邊眼鏡，我的嘴脣紅紅的，像塗了口紅似的。走起路來一蹦一跳的。我每天都有一張笑臉。古人云；笑一笑，十年少嘛。
我的優點和愛好都是看書，我如果有書看，就會快馬加鞭地把手上的活幹完，津津有味地看了起來。
我的缺點就是體育很差，去年兩卧起坐只做了20個，扔壘球，最遠也只有10米。
我有很多優點，也有很多缺點，這就是我，普普通通的我。
自我介紹 篇5
看!鏡子裏有一個兩分調皮三分可愛外加一點點小粗心的女孩，只見她：潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃着一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子下長着一張能説會道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨着一步兩跳的步子在後腦勺左右甩動。這個女孩就是我------胡盈禧。
我的熱心腸可是遠近聞名。記得上學期開學時我在學校的小賣部看到一個正在哭泣小弟弟，看着他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道：“小弟弟，你怎麼了?”不問還好一問這個受了委屈的小傢伙哭得更厲害了，他一邊抽泣一邊説道：“姐姐，我把媽媽早上給我買早點的錢掉了，今天沒早飯吃了。”説完他又嗚嗚地哭了起來。“咳，沒事沒事，別哭了。”我一邊安慰他一邊自覺地把手上的早點分了一半給他，笑着説道：“快吃吧!”小弟弟破涕為笑，我也覺得幫助了需要幫助的人很開心。
我雖然熱心但有時卻很粗心。考試時我會把15看成50，“具”裏面少寫一橫線，tow寫成too……反正粗心像一顆定時炸彈隨時埋伏在我的學習中，有多少次100分離我擦肩而過我可是追悔莫及啊。媽媽笑稱我為“馬大哈”我可再也不想要這個美稱了，進入五年級我一定要努力把自己的心搓搓細一點再細一點。
我的'特點已經説了還沒介紹我的特長呢!其實我是個興趣廣泛的人喜歡跳舞，唱歌，畫畫有時還編那麼幾首小詩歌。我在跳舞上可是最有成績了，別看我才五年級我可是從幼兒園就開始學跳舞了，民族，現代偶爾還扭一點拉丁。“小小舞蹈家”、“小舞星”、“小海鷗舞手”等等可都是我得到的頭銜。上學期在校舞蹈隊芮老師的帶領下我們的舞蹈還在市級比賽中獲了獎呢。
新學期開始了我又結實了新老師和新同學，但願大家會喜歡我這個活潑上進，積極樂觀的女孩，我願意和同學們健康快樂地成長，新的號角已經吹響，夥伴們，let’sgo!
自我介紹 篇6
我是XXX，xxx年畢業於XXX術設計學院。主修專業方向是服裝設計，通過四年的不懈努力和刻苦學習，我完成了學業並且走上了社會。通過大學的學習，我學到了很多有關服裝的知識。懷着對專業的熱愛，對提高自身素質的渴望，學習中我投入了巨大的熱情和精力，並取得了優秀的成績，獲得了多次獎學金。
大學期間我擔任了校團支書一職，鍛鍊了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強了我的事業心、責任感、培養了我善於團、勇於創新的精神。在假期實習當中，通過時間與理論相合，我學到了許多書本上沒有的服裝專業知識，提高了綜合素質，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣製作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對幹服裝這一行業的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業中的專業人才。平時我注重組織、交際、協作、創新等綜合能力的培養，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛鍊了我的思維能力，創新能力，發現問題、分析問題，解決問題和與人溝通的能力，培養了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業知識。
專業方面我具有良好的美術繪畫基礎及藝術素養，手繪功底好;通過正規服裝教學學習，受到良好的專業訓練和能力的培養，在服裝設計及服裝紙樣等各方面有着紮實的理論基礎和實踐經驗。具有品牌女裝設計經驗，能把握貨品的風格定位、搭配特色;熟悉面、輔料市場，懂釘珠、印花、繡花、洗水等設計輔助工藝;有一定的計算機操作能力，會使用coreldraw、photoshop等圖形設計軟件，繪製服裝效果圖、款式圖;具備一定的創新求變的設計意識和一定的策劃、協調能力，能夠根據需要獨立完成季節性和系列性款式開發，高效地完成工作。
夏天來了，植物開始蓬勃地生長，好比我的人生正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能。不求安逸的生活，不圖優厚的待遇，但求不斷的努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我對未來充滿希望和信心，我勢必用自己的年輕與智慧為我的是設計生涯畫上完美的句號。
自我介紹 篇7
我是xx班的xx，一個活潑可愛的女生，樂觀開朗，友好善良，偶爾也會撒撒嬌，賣賣萌。爸爸説我是他的小公舉，媽媽説我臭美無人敵。
我喜歡讀書，書中有動人有趣的故事;我喜歡畫畫，畫中的世界色彩隨我想象；我還喜歡唱歌跳舞，唱唱跳跳心情好；當然我最最喜歡的還是和小朋友們一起快樂遊戲。
這就是我，一個多姿多彩的小女生。
自我介紹 篇8
敬愛的老師、親愛的各位同學們：
大家好！ 我叫潘雪婷，今年14歲，以前在後革小學六年一班擔任班裏的學習委員。現在我已經成為一名中學生了，對於我來説真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課餘生活也有待提高。 我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書&&我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但是在以後的日子裏我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今後把這個毛病改掉，俗話説金無足赤，人無完人，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，儘管不會有十全十美，但我要儘量做到十全九美！例如：書法和寫作，在家裏的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字；我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有佈置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下；最後，在我的一本作文選裏，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持着我的每一項愛好！
我在小學的時候是一名學習委員，畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質；其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；最後，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。 或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演着一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了7年6班，我就是這個班級裏的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門！
自我介紹 篇9
大家好，我的名字叫xxx。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能説會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以説是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四
年級了，我這個人本來就要強，看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裏真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裏暗暗裏下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以後，我便開始為兑現自己的諾言付出努力：每週日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣，憑着我對英語的執着，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們説，是嗎
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
自我介紹 篇10
我叫xxx，8週歲，就讀於蘇州高新區獅山實驗小學三(2)班，閲讀是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書，我三週歲就基本能獨立閲讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書。我閲讀的書內容非常廣泛，特別喜歡看文學、歷史以及科普知識的書，如：《西遊記》、《海底兩萬裏》、《上下五千年》、《恐龍總動員》、《我們愛科學》、《地球之迷》等等，這些書帶我在知識的海洋裏遨遊，讓我開闊了視野，豐富了知識，陶冶了情操。 “閲讀破萬卷，下筆如有神”。我深切理解到，只要多閲讀，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我連續三次參加蘇州市“蒲公英”當場作文均喜獲一等獎。
一路書香伴我行。我閲讀着，進步着，快樂着。
自我介紹 篇11
她的興趣愛好廣泛，如毛筆字，舞蹈，唱歌和美術都是她的愛好。在班中，她擔任班長，英語課代表和語文小組長是老師的小助手，同學的好夥伴。她曾獲得英語小能手評比三等獎，“看看誰最牛”比賽三等獎和七巧版比賽二等獎。她最喜歡吃什麼呢，告訴你吧，她最喜歡吃桃子和葡萄。她長像並不漂亮，但學習成績優異，她願意和大家交朋友。
她是誰，就是我—徐之雯。大家願意和我交朋友嗎，就到二年級2班來找我吧。
自我介紹 篇12
我叫尹萊，我愛跳舞。
我今天晚上看電視，有一個“民星在行動”節目特別好看，裏邊有唱歌、有跳舞還有歌伴舞，他們表演的太棒了，尤其是有一個小姑娘，她表演的拉丁舞“新年恰恰恰”特別的好，她還和王寶強演 過電影呢。
看着看着我也想上去表演個節目，我以後一定要好好學民族舞，我也要上電視跳舞。
自我介紹 篇13
我叫xx，畢業於xx大學。
在學校期間，主修的專業課是xx。根據所學的知識，參加過一些具體項目，比如學院獨有的精品課xx，在其中負責xx主模塊，擔任xx組長工作，應用了xx技能及財務知識等。並在實踐中，加深了對xx的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的職責心。
在那裏應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在那裏學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的麼我會如實一一回答您的提問。謝謝!
自我介紹 篇14
忠實誠信，講原則，説到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；願意以謙虛態度讚揚接納優越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
為人樸實正直，有積極進取的心態，努力拼搏。性格沉穩內斂，做事細心踏實，個性堅韌，能吃苦耐勞，對工作有很強的責任感！有很強進取心和團隊協作精神，學習能力、適應能力、承受壓力能力較強，善於挑戰自我。能夠勝任今後的工作，並在實踐中不斷學習進步！我不認為我比其他人都強，但我有自信做到比其他人強。
自我介紹 篇15
尊敬各位考官：
上午好！
通過考試，今天，我以優秀的成績順利進入了面試。對於我來説，這次工作機會顯得尤為珍貴。
我叫xx，今年xx歲。20xx年x月我從xx學院xx系畢業。畢業後在xx銀行xx支行工作x年，後又在xx市xx銀行工作過一年的時間。
人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力，故我辭去工作，以謀求更好，更有發展前途的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的願望是那樣迫切！我曾經開過鋪子，先是謀劃工藝品，後又謀劃服裝。當一名銀行職員終是我心神馳之並願傾盡終生去尋求的事業。
銀行職員這個職業是神聖而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業常識，還要有高尚的情操。
因此，在讀書時，我就十分注重自身的成長，廣泛的培養自身的興趣愛好，並學有專長，做到有專業以及專長（歷數本身的專長），我認為我可以很好的勝認貴行xx一職。
謝謝！
自我介紹 篇16
大家好！
我是一個陽光小男孩，我的名字叫xxx，我來自xx小學，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，導致我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙比較好看的大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就上網玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館裏看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋裏，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不願的走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊一下，跑跑步，玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢着喜悦的表情。我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
謝謝大家！
自我介紹 篇17
大家好！
本人性格開朗，愛好廣泛，在學習期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動。我是一個很有時間觀念的人，能用心認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善於溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神。期望貴公司能給我一個學習和鍛鍊的平台，我會好好把握。
能吃苦耐勞，願從基層做起;以羣眾利益為第一原則，遵守公司的規章制度。
誠信開朗，熱情真誠，團隊意識強，時間觀念強，易於理解新事物，樂於與人溝通，較強的適應能力和協調能力，能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間，曾擔任校園廣播站站長，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力、團隊合作精神大大提升，使我具備良好的心理素質。進入社會工作之後，已慢慢學會耐心、用良好的感知為客户解答問題，已磨練出較強的忍耐力和意志力。
謝謝大家！
自我介紹 篇18
我叫xxx。上幼年時曾做過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我的夢想。於是，我利用一切機會學播音，練演講，説相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。
我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悦，但更多的是失敗的沮喪；會有收穫的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。於是，今天，我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的四年裏，有各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
謝謝大家！
自我介紹 篇19
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好!我叫xxx，來是XX班的學生。我的愛好是運動，唱歌跟讀書。很高興能站在這個講台上參加學生會競選。此時我的心裏也很緊張。
首先我想説我很適合加入學生會，因為有人説，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢説我有什麼樣的能力，但在以後的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛鍊我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講台上參加競選，我已經得到一次鍛鍊的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，説聲謝謝!
最後，希望大家能認同我，支持我!
文萃咖
