一般來説，自我鑑定即是自我總結，自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力，快快來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的護士自我鑑定8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
護士自我鑑定 篇1
在培訓中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規範我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們瞭解了工作中各部門的操作程序，為以後的相關工作提供了執行依據，為臨牀工作帶來便利。
醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利於提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨牀工作中各項基本操作要求的學習，有利於我們進一步提高操作 通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽，將有利於醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高，服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人着想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。 另外，目前醫患關係形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，醫患關係課的培訓為我們提高防範意識，謹慎規範，依法行醫作了提醒，醫患關係處理程序的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。
護士自我鑑定 篇2
學習護理專業的我，在畢業後應聘到一家醫院做護士。當我穿上神聖的白衣天使的醫服時，身上感到一種喜悦和重大的責任。想在工作中體現自己的價值，毫無疑問只有努力去做，護理好每一個病人，讓他們都能夠帶着健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作，以下便是我的護士實習自我鑑定：
“三分治療，七分護理。”護士的工作看似簡單，每日不過鋪牀疊被，打針送藥，普通的讓許多人忘記了這份職業的神聖，瑣碎的讓護士自己都好像找不到一路走過的痕跡，辛苦的讓許多人都不願從事這份職業。可是正是我們這些普普通通，看似平凡的護士們在大家進入甜美的夢鄉時，依舊穿梭在各個病房之間，守護生命；在人們舉家團圓的時刻，默默地忙碌在工作崗位上；在可怕的病魔肆虐橫行時，用一道道瘦弱的身軀組成鋼鐵般的長城。是這些平凡的白衣天使們在用辛勤的汗水，無聲的關愛，滿滿的真情讓病痛纏身的患者鼓起生的勇氣，為千家萬户守護健康和幸福。作為一名護士，我們擁有比海洋，比天空更為廣闊的心胸，縱使受了委屈，臉上依然是燦爛的微笑。因為我們知道，微笑是最動人的關懷和鼓勵，不僅能減輕患者病痛的折磨，還能承載患者生的希望。
護士自我鑑定 篇3
通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；
作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看着這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾後以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策着我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！
我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；
同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。
護士自我鑑定 篇4
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
兩年半的業餘學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峯繼續攀登，並以此作為回報社會的資本和依據，以紮實的專業技能為依託，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
護士自我鑑定 篇5
今年是我參加工作的第一年，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本着"一切以病人為中心，一切為病人"的服務宗旨，較好的完成了院領導佈置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨牀操作技能，現將工作情況總結如下：
自今年3月進入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師，另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務，體會要領。
外科手術病人相對較多，也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。由於外科的節奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內便比較熟悉了外科的工作。瞭解了各班的職責明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學習，除熟悉了科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每週五的業務學習，護理人員三基訓練，在近一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹"以病人為中心，以質量為核心"的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
在即將過去的一年裏，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。在即將迎來的****年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
護士自我鑑定 篇6
我在急診科實習期間，遵守醫院及科室的規章制度，實習態度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和xxx急救儀器的操作、維護。
在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在後急診，所學的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室裏搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一髮的事情，你速度的敏捷意味着病人的一條生命吶!
同樣，在預檢台的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時候，跟着陳老師學會了如何抽血氣，並實踐的瞭解了靜脈血與動脈血的區分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。
離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所願。
時間這麼快，轉眼間我已經在急診科實習一個月了。 在這一個月實習中，所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，初步學會了對病人進行分診， 熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復甦、除顫、吸痰、心電監護等急診專業技術和急救儀器的操作。現在我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我希望，通過我的'努力，做得更好，幫助更多的患者。急診科護士實習自我鑑定：初步掌握各類急診病人的處理原則，護理實施及各項施救技術。
個人自我鑑定：本人在急診科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。基本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼，吸護士自我鑑定痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術操作規程。
帶教老師評語：該生急診科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，工作積極，責任心強，尊敬老師，團結同學。基本掌握急診科常見病的護理常規及鼻飼，整理吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術操作，圓滿完成實習計劃。
護士自我鑑定 篇7
本月在婦科醫院婦科實習，前兩週在病房，後兩週在門診，實習中見到各種人和事，讓我感受頗深，即使以後不選擇當婦科大夫，但身為一個女生和有眾多女性朋友的我來説，還是受益匪淺的，身為一個女性真該好好的保養和保護自己。另外這個月我去得最多的一個校外地方就是中關村，幹什麼？後面再説吧。做得最多的額外活是讓宅急送寄東西和接收宅急送送來的東西。中秋節也很難忘。一併看我下面分説吧。
經過月25日到月29日為期5天的臨牀實習崗前培訓，我們正式轉入臨牀實習一次輪轉階段。而第一個轉的科是婦科醫院婦科。
婦科醫院婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕，盆腔炎，子宮內膜異位症，子宮肌瘤和子宮腺肌症。主要行中藥綜合治療：中藥口服（通絡煎、內異煎，婦科一、二、三號方，異位通，調衝方），中藥灌腸（通絡灌腸方，灌腸一、二、三號方），中藥熱敷，中藥離子導入，丹蔘注射液點滴。利用活血，消症，温通等方法，鬆解盆腔粘連，消除腫塊，達到治療目的。
婦科醫院婦科門診病種則豐富一些：月經不調（提前，後錯，老不來，老不斷，量少，量多，功血—功能失調性子宮出血：排卵期（經間期出血）、無排卵性（崩漏）等），圍絕經期綜合症，痛經，白帶異常（量多，色白或色黃或色暗紅或帶有血絲，清稀或豆腐渣狀，伴有外陰瘙癢等），盆腔炎（包括子宮，附件炎—輸卵管、卵巢），宮頸炎，陰道炎（細菌性—BV、黴菌性、滴蟲性、老年性，可伴泌尿系感染），外陰炎，多囊卵巢綜合症，卵巢囊腫，不孕，早孕（懷孕早期），先兆流產，產後缺乳和回乳，產後抑鬱，子宮內膜異位症（異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見），子宮腺肌症，子宮肌瘤，宮頸癌前病變篩查（TCT—宮頸薄層液基細胞學檢查）。治療以中西醫結合為主。
感言：不孕人羣增多，奉勸年輕人珍惜自己，做好預防措施，減少人流藥流機會，防止輸卵管不通型不孕的發生。避孕最好用工具避孕。避孕藥有多種副作用，導致月經失調等，特別是緊急避孕藥，少用！
護士自我鑑定 篇8
20xx年3月，經神經內科推薦，承蒙醫院領導、護理部的關心，我有幸到被派到四川華西醫院神經內科進行為期6個月的進修學習，通過學習，我深刻領會了四川華西醫院神經內科先進的護理服務理念和服務模式，開闊了視野、拓展了思路、提高了業務技能。同時，也發現了我院比較閃亮的一些地方，比如藥品的下送、治療室的管理、醫囑執行核對雙簽名程序等等，這些充分體現出我院護理隊伍在制度落實、質量管理等方面不亞於大醫院。現就我的學習體會總結如下：
一、華西醫院神經內科介紹
華西醫院神經科現有本部與上錦兩個院區，四個病區，總牀位300餘張，建立並發展了腦血管疾病、癲癇與發作性疾病、運動障礙疾病、脱髓鞘與脊髓疾病、認知功能障礙疾病、周圍神經與肌肉疾病、中樞神經系統感染與腦病以及雜病專業等多種亞專業方向，建立了西南地區神經疾病疑難重症診治中心及神經重症監護治療病房，對部分疑難、重症神經系統疾病的診治已達到國際一流，國內領先水平。
二、學到的知識
神經系統疾病護理是內科護理學的一個組成部分，主要研究中樞神經系統、周圍神經系統及骨骼肌肉疾病的護理，
它的發展與研究神經系統的結構、病因、發病機制、臨牀表現診斷、預防、治療的進展息息相關，神經內科的護理不僅僅涉及到病理、免疫、放射等學科，並與社會學、心理學等相互滲透。通過半年的學習，我對神經系統疾病的護理有了更深的感悟，在進修期間，我不僅掌握了癲癇、急性脊髓炎、脱髓鞘、神經肌肉病等神經系統常見病、多發病的護理。還重點掌握了腦血管造影術的護理、留臵PEG管的護理、視頻腦電檢測的護理。
（一）腦血管造影術的護理
1、腦血管造影術的定義：腦血管造影術是檢查腦血管病的最有效方法之一。它是通過將含碘造影劑注入到頸內動脈或椎動脈，使腦血管顯影，來了解腦血管本身的形態和病變，以及病變的性質和範圍。
2、腦血管造影的適應症：①顱內血管性疾病，如動脈粥樣硬化、栓塞、狹窄、閉塞性疾病、動脈病、動靜脈畸形、動靜脈瘻等。②顱內佔位性病變，如顱內腫瘤、膿腫、囊腫、血腫等。③顱腦外傷所致各種腦外血腫。④手術後觀察手術效果及腦血循環狀態。
3、術前護理常規：①向患者説明腦血管造影術的意義及注意事項，以利配合。 ②術前1-2天進食易消化的食物，保持大便暢通，訓練患者牀上 排尿、排便。③行雙側腹股溝區及會陰部備皮，保持局部皮膚清潔，並檢查穿刺部位皮膚有無感染、破損等。④建立靜脈通道，一般在左下肢留臵套管針，以備術中臨時用藥和急救時用，亦便於術者手術操作。⑤術前6h禁食、禁水，術前排空大小便。⑥測量患者生命體徵，並注意穿刺側足背動脈搏動情況及雙足皮 膚温度並記錄。在足背動脈搏動最明顯出做一標記，以便於術中及術後作對照。
（二）留置PEG管的護理
（三）、視頻腦電監測的護理
三、護理新理念
（一）特色的健康宣教。
病房走廊的牆壁上整齊的掛着科室常見的疾病的講解、治療方法以及病人生活中的注意事項。每個病房內均掛有《神經內科健康教育手冊》，內容包括：醫院病區環境介紹、神經內科常見疾病及檢查的健康指導、壓瘡跌倒高危因素及防護措施等。 每週一責任護士對患者進行一對一的個性化宣教，並將針對患者疾病的健康教育單粘貼於病員牀頭，建立健康宣教執行單。定期修訂出版《神經內健康指南》的宣傳海報，免費贈送患者學習。由於神經內科專科特色，隨處可見壓瘡、跌倒高危因素和防護措施宣傳海報張貼在病房及病區走廊。
（二）嚴格執行無菌操作
原則及注意事項 編輯
無菌操作原則：
1、環境要清潔，進行無菌操作前半小時，須停止清掃地面等工作。避免不必要的人羣流動，防止塵埃飛揚。治療室應每天用紫外線消毒一次。
2、在執行無菌操作時，必須明確物品的無菌區和非無菌區。
3、執行無菌操作前，先戴帽子、口罩、洗手，並將手擦乾，注意空氣和環境清潔。
4、夾取無菌物品，必須使用無菌持物鉗。
四、進行無菌操作時，凡未經消毒的手、臂、均不可直接接觸無菌物品或超過無菌區取物。
5、無菌物品必須保存在無菌包或滅菌容器內，不可暴露在空氣中過久。無菌物與非無菌物應分別放臵。無菌包一經打開即不能視為絕對無菌，應儘早使用。凡已取出的無菌物品雖未使用也不可再放回無菌容器內。
6、無菌包應按消毒日期順序放臵在固定的櫃櫥內，並保持清潔乾燥，與非滅菌包分開放臵，並經常檢查無菌包或容器是否過期，其中用物是否適量。
7、無菌鹽水及酒精、新潔爾滅棉球罐每週消毒一次，容器內敷料如干棉球、紗布塊等，不可裝得過滿，以免取用時碰在容器外面被污染。
文萃咖
