最新的大學生學年鑑定表自我鑑定（精選6篇）

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的最新的大學生學年鑑定表自我鑑定（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

最新的大學生學年鑑定表自我鑑定1

當我邁進大學校門的那一刻起，我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裏。渴望着學有所獲的碩果，更追求着自己所向往的事業。學好專業課，要在知識的海洋裏不斷地馳騁。積聚着對知識的沉澱，多學點對自身獲益的知識，能夠充實自己的頭腦，開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。

從思想方面來説，我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，為了系統的接受黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，並決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標，在未來的日子裏，不斷為自己加油!

最新的大學生學年鑑定表自我鑑定2

xx年，四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人！

在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的'協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

最新的大學生學年鑑定表自我鑑定3

時光飛逝，一眨眼的功夫，三年的大學生活即將結束。回顧過去，在團組織的培育之下，自己無論是在思想上、工作上，還是在學習和生活上都取得了重大的進步。為了進一步提高自己的思想認識，在以後的學習和工作中邁上新的台階，本人會繼續嚴格要求自己，並積極向黨組織靠攏。

在思想上，本人積極上進，努力向黨組織靠攏，並時刻用團規黨的章來指導和約束自己的行為。大一上學期，我就已經向學院黨總支部遞交>入黨申請書，這表明了我想入黨的決心。本人時刻嚴格要求自己，牢記團員的權利和義務，堅持擁護黨，堅持科學新晉的發展觀，努力學習馬列主義，從而不斷提高自身的理論素質，努力從思想上徹底要求自己的一言一行。

在學習上，本人上課認真聽課，做筆記，課後及時完成作業，努力掌握和鞏固自己的專業知識。在這三年裏，本人依次通過了英語公共四六級、計算機一級以及英語專業四級的考試。為了豐富自己的課外活動，提高自己各方面的知識技能。在課餘時間，本人還積極參加各類英語競賽，雖然獲獎的次數甚少，但這並不代表我一無所獲，最起碼我學會了對待任何挫折都不要輕言放棄。除了學好專業知識外，本人還大量閲讀課外書籍，擴大自己的知識面。因為二十一世紀是以知識作為競爭工具的時代，科學技術是第一生產力，只有掌握了豐富的科學文化知識，才有助於我們更進一步瞭解和貫徹科學新晉的發展觀。

在工作上，本人現任xxxx英本（1）班的生活委員，本着全心全意為同學服務的態度，對工作認真負責，盡心盡力做好自己分內工作。為了更好的鍛鍊自己，提高自身的社會實踐能力，本人利用課餘時間做過家教，自己認真負責的教學態度曾得到過學生的好評。

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在生活上，與同學友好相處，互幫互助，尊敬師長。發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良作風，保持樂觀向上的生活態度。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。以上是我的個人總結，我想我所取得的這些成績離不開團組織的正確領導和悉心栽培。當然，人無完人，在我的學習、工作、生活中總會存在許多的不足之處。所以，我希望同學們能批評指出，我會再接再厲，爭取更大的進步。

最新的大學生學年鑑定表自我鑑定4

時光荏苒，在老師和實驗室的兄弟姐妹的幫助下，我度過了快樂而又充實的一年。這一年，我的專業知識更加豐富，我的思想覺悟更加上進，我的生活熱情更加高昂。

在學習中，不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法，對一些新的實驗方法進行摸索，積極參加各項學術活動與學術會議，努力提高自己的科研水平和創新能力。同時，在曾老師的帶領下南征北戰，積極主動地參加“科技下鄉”、“科技入户”等社會服務活動，在魚塘邊幫助漁民解決實際問題，把專業知識與生產實踐相結合，大大的提高了自己解決實際問題的能力。

今年我不僅在學習上有豐厚的收穫，而且在思想上更加進步。面對“汶川地震”和“西北旱災”,我主動關注災區同胞的情況併力所能及的捐款；在長江水產研究所組織的“紀念建國xx週年”徵文活動中，我獲得了一等獎；在3月份，我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞，正式成為一名預備黨員。雖然我還要經過1年的考察才能成為正式黨員，但是這1年來我一直以黨員的身份嚴格要求自己，吃苦在前，享樂在後，積極主動的幫助他人，樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識，讓我更加相信在黨的領導下祖國會更美好。我熱切期待成為正式黨員的那一天。

在長江水產研究所每天過着實驗室，食堂和宿舍三點一線的生活，但是在老師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關懷下，我們每天也一樣過的津津有味。在今年長江水產研究所的“迎新年”運動會上，在大家的齊心協力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名，同時我也獲得籃球項目第三名；在老師和大家的幫助和指導下，我的第一篇論文也成功發表；今年6月份，我們實驗室又進來了3位師弟師妹，我也榮幸的“晉級”為師兄。這些喜悦的收穫讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。

三年的研究生生涯還剩下最後一年，或許也是我能潛心學習的最後一年。對於即將到來的職業生涯，我想我必須抓緊這最後的光陰努力準備，為將來走入社會奠定堅實的基礎，創造美好的未來。

最新的大學生學年鑑定表自我鑑定5

興奮的脱離了高考，跳入了大學校園，用力的睜大尚且天真的雙眼，迫不及待的想要走遍整個學校，認識每個新同學，融入將有四年生活的大學。

由於大學之前從未住宿，對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇，當然還有擔心，還好，宿舍的同學都是個性温和的人，和他們住在一起很舒服、很温馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽，在生活上感到很滿足，接下來就是同學了，很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那麼麻煩換宿舍了，嘿嘿)，但是並不是我們所有的同學都在這裏，所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩，不過還好，經過了一段時間班級裏的同學們相互熟悉了，同學們也經常到我們宿舍來玩，這樣溝通不便的麻煩就省去了。

大學的課業並不像高中那麼緊張了，甚至可以説是悠閒，大一的科目較少，還沒有涉及到專業課，平時的課程都很枯燥，大學的第一學期就遇到了最令我煩惱的語文，不過還好，平時上課都是欣賞類的，身心放鬆，也豐富了不少知識;第一學期，我選修了中國經濟專題這門課程，老師的講課讓我們大開眼界，並感覺自己真的知之甚少，感到還有很多事情需要學習、接觸，本以為課程會很枯燥，但其實很輕鬆;英語課一直都是我的弱項，但我卻很喜歡學習英語，感覺到英語的重要，所以在課餘的時間裏經常看一些有關英語的書籍，背一些單詞詞組，感到很受益。期末考試到了，這種考試方式真的讓我很吃驚，大學的考試説簡單也簡單，説難也難，他與高中時期的考試不同，高中時考試是考平時積累，但大學就不一樣了，我從沒經歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”，呵呵，説來還是有點不適應，不，應該是不知所措吧，沒想到平時如此輕鬆的大學語文在期末考試竟然是重頭戲，簡直是書海政策，背背背，作家作品，代表作，處女作，成名作，年代，朝代，官職等等，還有詩歌、詩經，就連簡介也要背的清清楚楚，好在經歷了一番磨難後，結果還不錯，成績很理想。

轉眼到了第二學期，學期中還是一樣輕鬆自在，就連高中時的那種緊張似乎都忘得乾乾淨淨了，但我開始覺得事情有些不妙，大學到底在學什麼，我反覆的問身邊的同學，能答出者鮮矣!我心目中的大學生活不應該是這樣子的，如果這樣一直下去，我將一無所獲，除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什麼呢，所以，用了幾天的時間仔細思考，似乎漸漸明白，大學應該是自我學習的場所，他並不像小學、中學、高中一樣處處需要老師家長的督促，在被動中學習，大學，是真正考察意志的時候了，一切都要為自己打算安排了，一時間不知如何是好，就像一隻斷了線的風箏，沒有了約束但卻似乎更加迷茫，連續幾天我拿起課本卻不知道從何讀起，坐在圖書館的閲覽室裏卻不知道眼睛要看哪裏，沒有方向的船，真的什麼風都不是順風，迷茫了幾天，後來豁然開朗，也許可以先利用這段沒有專業課的時間好好的豐富一下自己，看一些課外的書籍，把自己的重點放在英語上，因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目。

另外一隻讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標，一個讓我不惜一切為之付出的目標，很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力，這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事，看軍事新聞，看科技新聞，甚至有時候對製作電視節目很好奇，總之在盡力的讓自己豐富起來，瞭解一些本沒有接觸的知識，希望通過這種方式讓自己找到想要做的事，想要成為的人，而不是一味的沿着一條路機械的走下去，第二學期的期末還是一樣，過去了，等待成績，成績似乎不是很理想，但總算是不差吧，有點擔心，不知道應該怎樣，是為了高分就這樣下去，混一個畢業證，還是努力想着自己的方向努力，總之這個學期給了我很大的啟發不論是在學業上，還是在人生上，讓我思考了很多事情，第一次為自己的未來擔心、期待、打算，我想到了大二應該會很充實吧，期待這大二的到來，呵呵，不過又要為四級頭痛了。

最新的大學生學年鑑定表自我鑑定6

幼稚與青春在學習與收穫中漸行漸遠，成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收穫的一年。個性是在專業知識方面，我獲得了求知慾的滿足，更進一步的增添了應對社會、應對未來、應對人生的自信！

在學習上，三年級的課程與以往相比有了很大的變化，專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加，對於工科學生來説，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力，在日常學習中毫不含糊，在作息習慣上嚴格要求自己，課前努力做好預習，上課認真聽講，課後狠抓鞏固，一分耕耘一分收穫的的真理又一次得到驗證，本學年我以年級第六名的優異成績回報了老師的辛勤培育。

在社會實踐方面，我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的想法，用心參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及老師組織的專業實習中，社會認知和動手潛力都進一步得到了提升。

自信人生二百年，會當擊水三千尺！

我堅信付出終有收穫，努力就會成功。在接下來的大學生活中，我將繼續努力，堅持從學習與鍛鍊中得到提高，從挫折與苦難中逐漸成熟，以用心的心態應對接下來的大學生活，以昂揚的鬥志迎接新的挑戰！