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汽車專業畢業生自我鑑定範文

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.9W

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的汽車專業畢業生自我鑑定範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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汽車專業畢業生自我鑑定1

通過大學的四年學習和生活,以及多次的社會實踐,我樹立了健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,較強的動手能力。

一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,掌握了紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理能力。課外大量閲讀圖書館中汽車類書刊資料,瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

成為一個有技術,會管理,善經營的汽車人,將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中。在中國的汽車領域中創造屬於自己的價值。

汽車專業畢業生自我鑑定2

四年的大學生活即將結束,畢業之即,總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了紮實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閲圖書館中汽車類書刊資料,瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

四年的大學生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。 但這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。

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在大學四年中,我學到最多的是懂得如何學習,如何更好、更有效的獨立完成一項任務的能力,及做事堅持到底的`決心!大學期間,在保證學習成績與學習效率的同時,我做過各式各樣的勤工儉學工作。個人從初中畢業就開始了社會實踐工作的鍛鍊,在校期間也從事過一些實踐工作,對待工作的認真好學得到每位同事與上司的肯定。現作為一名即將畢業的大學生,因在校實際教學機會較少,自知在理論與實際教學的結合,從聽老師講到自己教學,授課時專業語言的組織能力上有所欠缺。

除專業之外,在上學期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專業模具設計師認證,現獲得pro/e專業模具設計師高級雙證書國際資格認證。還有隨信附上的成績單上各實訓成績,都證明了我的實際動手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,善於發現問題,分析問題,解決問題。

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回首這幾年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我分別從學習上、生活上和思想上作自我評價。

我虛心與人交流以取長補短,為適應社會發展的需求,我係統地學習了汽車專業的理論基礎知識,讓我有一定的專業基礎知識,同時我能積極參加實踐,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一,並努力拓寬我的知識面,培養我其他方面的能力;這三年來,我一直都是在跟自己作戰,和我的意志戰鬥,現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,我不會鬆懈下來的,—多年的努力付出也獲得了相應的回報,我曾經多次榮獲院級獎學金。

我生活較為簡樸,我常利用課餘時間和假期時間在外面找兼職,鍛鍊我的社會交往能力,並且積極幫助同學,人際交往能力不斷提高。

不僅如此,我還不斷的在思想上努力學習和提高自己素養,當我被評為“優秀團員”時我感覺就像在我的生命上添上了神聖的一筆,好像一種無形的力量在鼓勵我督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關係。認識到為社會、為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望我也能做到。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能存在一帆風順的事,只有我勇敢地面對人生中的每一個驛站,我就能精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷,人生總難免有缺點,三年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閲歷和經驗也太少。

但年輕就意味着熱情和活力,我自信能憑我的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,提高自己,用我的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現我的人生價值和追求的目標。