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【熱門】年度考核自我鑑定四篇

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:7.88K

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢?下面是小編精心整理的年度考核自我鑑定4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】年度考核自我鑑定四篇

年度考核自我鑑定 篇1

一年的教學工作已經過去了,作為一名英語教師我認為我是有非常多的進步,在工作方面我一會都是端正好自己的態度,認真的去執行好自己的教學任務,搞好學習,在這一點上面這是非常關鍵的,有些事情真的應該去認真的思考才是,在工作當我始終貫徹落實好自己的本職,要做好相關的準備就一定要保持好心態,對於這一年來的學習的我也是需要做一番客觀鑑定。

在工作方面我一直都在落實好教育部門的相關指示,努力的搞好學習,在學習方面一直都是在端正好自己的心態,我能夠清楚的意識到這一點,這是對自身能力一個好的證明,也是需要做好相關的規劃的,我在工作當中也是比較努力的,一年來也把教學工作做的不錯,也是受到過學校領導的點名表揚,這一階段的學習當中也是做好了非常多的準備,這非常關鍵,教學當中好好的去思考怎麼去調整好自己各個方面,這非常關鍵的,我也是想過很多,在這一方面自己要朝着什麼樣的方向發展,在下一階段的工作當中需要進一步的提高,對於自己的學習情況我也是非常的熟悉,我能夠端正好自己的心態,進一步的去做好這些細節,一年的工作已經結束,我也是非常習慣能夠持續去發揮好狀態,相信在這個過程當中是能夠做得更加到位的。

在能力方面我不是最優秀的,但是一直以來我都能夠讓自己的持續發揮一個好的心態,過去很長的一段時間都是這麼過來的,我是堅定的認為我可以一點點的去激烈的,有些事情是要讓自己持續的去發揮一個好的`狀態,在能力方面我是在加緊提高,我知道有些時候學習是一定要去端正好態度的,不管是做什麼工作都應該持續去發揮一個好的狀態,這一點是非常關鍵的,有些事情應該要認真的一點去落實到位的,教學能力是不能夠忽視的,這一點毋庸置疑,我始終都是能夠深刻的明白這一點,認真的去思考在工作方面要怎麼去做好自己本職工作,我能夠持續去發揮一個好的心態,一年來的工作到現在結束了,我認為我是有在慢慢的提高自己,對這份工作也是有了一個全新的瞭解,對自身也有了一個全面的瞭解,我一定會努力去提高自己的,也會保持好初衷,我真的是希望能夠給自己的多一點的時間,多一點精力,以後我會更加努力的。

年度考核自我鑑定 篇2

在過去的一年裏,堅持做到尊敬領導,團結同事,熱衷於本職工作,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識,努力提高業務實操能力,認真完成工作任務,履行好崗位職責。通過自身的不斷努力,無論從思想上、工作上還是知識掌握上,都取得了較好的發展和收穫。在思想上,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

向局(分公司)黨支部提出了加入中國共產黨的申請,得以批准併成為預備黨員。在工作上,嚴格遵守公司的規章制度和崗位職責,工作積極主動,盡職盡責,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,擁有良好的做事原則,能與同事們和睦相處,並能認真完成上級交付的工作任務。

在知識掌握上,憑着對專業知識和技能的強烈追求,在做好本職工作的基礎上,加強了專業知識的學習,注重各方面知識的擴展,首先通過函授學習取得了本科學歷,並積極參加由國家煙草職工培訓中心組織的計算機網絡知識培訓學習,並做到了理論聯繫實際,通過藉助公司局域網的便利性,選取較為集中的計算機組形成一個可直觀教學和媒體演示環境,實現集中培訓與實際操作相結合的培訓網絡。

雖然在工作中取得了一定的成績,但也存在着一些問題,這些問題主要表現在計算機方面的知識更新較快,個人專業知識未能較好地配合現有工作,需要邊幹邊摸索,以致工作未能遊刃有餘;二與各部門在工作上溝通不足,處理問題的經驗方法有待提高,團隊協作能力有待加強。今後,無論在工作還是學習上,還需要自我加壓、自我完善,加強專業知識的學習,拓寬知識面,使處事能力、工作效率得到進一步提高,為公司的計算機工作提供支持能力和服務水平。

年度考核自我鑑定 篇3

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識

本學期,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務學習,保健教師參加了托幼機構組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求,鑑定和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經過學習,後勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話説,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、加強後勤管理,嚴格執行各種制度

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衞生用具的分發工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衞生用具按時無誤地發到每個班級和教師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情能夠説天天都在發生,我們都本事所能及地加以處理好,後勤人員本着節儉的原則,自我動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,並做到隨叫隨到。

4、進取做好幼兒園環境衞生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環境,包括全園文化環境,班級文化環境,請全體教職工密切配合,創造和維護好幼兒園的“陽光”文化環境。其次,加強幼兒園綠化的管理,職責到人,保證了花草樹木的正常生長,美化學校,綠化學校,為師幼供給了良好的教育教學環境。

5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查,請專業人員進行檢測,以防漏電,並對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常,規範管理。放學後,每一天由保安人員進行園內進行巡視,檢查“三關”情景(門窗、電源、水龍頭是否關掉好),為幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全供給了有力保障。

三、建立和完善各項管理制度,確保學校安全

1、切實加強領導,幼兒園將繼續建立健全由園長為第一職責人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園長為組長,後勤園長為副組長,組員由保健教師、年級組長和各條線負責人組成。構成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、加強安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我園堅持“安全第一、預防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規章制度,對幼兒園的值班巡視、門衞管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓,增強他們的工作使命感和職責感以及處置突發事件應急事件的應變本事,另外,規定保安人員每一天至少二次進行學校安全檢查巡視並且有記錄,每週進行一次全面的安全大檢查,對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一職責人進行整改,規定一般問題不超過二十四小時,一時不能解決的問題,立刻組織力量,利用雙休日進行修復,徹底排除不安全因素,確保教育教學的正常開展,根據上級部門的要求,認真做好每月上報學校安全信息工作。

四、珍愛幼兒生命,提高衞生保健水平

1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發現問題早發現、早報告、早處置。

2、認真抓好衞生消毒工作,制定了一系列的衞生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,並作好消毒記錄。保育員認真作好班級衞生及環境區的清掃工作。被褥、牀單、褥套、毛巾按規定清洗、晾曬。保健教師不定期的對衞生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衞生保健工作的每一環節,確保了幼兒在一個乾淨、温馨的環境中健康成長。

3、食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營養,保健教師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。

4。認真踏實的作好傳染病的預防工作,在傳染病多發期,幼兒園後勤有關人員高度重視傳染病的預防工作,每一天認真作好晨檢,把好幼兒入園第一關,上午時不定時的到班級隨檢,發現問題隨時解決,同時保健室經過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關知識、臨牀症狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。

五、存在問題

1、管理上還有欠缺的地方,對個別保育員管理不到位,導致在衞生保健年檢中出現問題,一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。

2、平時督查不到位,在期末保育員基本功評比檢查時,保育員工作還存在問題,比如:消毒和清洗時間間隔短,有時沒有按規定進行。

一學期來,全體後勤人員在幼兒園這個温暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康供給了保障,為教育教學工作的順利開展供給了方便。在今後的工作中,後勤工作人員將加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把後勤工作做得更好、更紮實!

年度考核自我鑑定 篇4

從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務,表現出極好的組織紀律性,於20xx年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,並在20xx年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為範”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。

在這一年裏,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的讚許,這既是對我的肯定也是對我的1種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。