五年制大專畢業自我鑑定

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的五年制大專畢業自我鑑定，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年制大專畢業自我鑑定1

一、思想方面

在五年的大專生活中，通過課堂上老師的指導和自我的反思，我在思想上熱愛祖國、熱愛人民，熱愛自己的專業和學習。作為大專的學生，我通過生活和環境培養了自身良好的品德素養，能和身邊的同學們互相幫助，和善相處。

此外，在生活方面我也一直堅持通過新聞和報到來了解國家社會的發展和進步，關注時事的情況，培養了自身的正確思想方向，塑造了較好的價值觀、世界觀、人生觀。對自己未來的道路有想法，有目標，有較強的自我管理能力。

二、學習能力

在學習方面，通過五年來對專業的學習和鑽研，我在xx專業方面有了很多的收穫。而且不僅僅是在課堂和書本上，我還利用網絡，掌握了很多更加複雜的'理論，並在假期的時候通過社會實踐進一步的鍛鍊了自己的實操能力，提高了自我能力的同時，也讓我加深了對社會的認識。讓我能更好的面對工作，面對社會要求

三、工作成績

除了過去假期的臨時工作外，我在實習階段更是的作為一名實習生真正的走進了公司。在這次的實習中，我充分的發揮了自身在這些年校園學習的優勢，通過讀自己專業知識的儲備，我較好的理解了工作的要求和崗位上的職責。

且在領導的指點和培訓中，我大大的鍛鍊了自身的基礎工作能力，並通過後來在崗位上的不斷完善和提升。在工作中取得了較為出色的成績。

四、人際和生活

在人際方面，我和同學們在這幾年的校園生活中培養了深厚的感情，校園中較為獨立的生活也幫助我鍛鍊了自身的生活管理。

而在後來開始進入社會環境後，我在社會中也同樣認識了許多工作上的前輩和朋友，通過和他們的學習交流，我在工作和社會生活中都收穫了很多的經驗和技巧。

五、未來計劃

回顧五年，我確實已經較好的掌握了自己的專業，但這始終不過是在校園環境下的學習。在今後的社會環境中，工作會不斷的進步，知識也會不斷的更新！我要努力的鍛鍊自己，在社會這個大學堂中學習更多的知識，並不斷的追求更優秀的自己！

五年制大專畢業自我鑑定2

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，參加了校文學社豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量

五年的大專生活，我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧五年來的做機電專業大專生自我鑑定如下：

首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。