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工作自我鑑定範文200字(通用20篇)

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.64W

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編收集整理的工作自我鑑定範文200字,歡迎大家分享。

工作自我鑑定範文200字(通用20篇)

工作自我鑑定 篇1

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閲歷,提高自己的能力。

在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

工作自我鑑定 篇2

在短短的三個月時間裏,我個人以為取得了一點成績,但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格並予以轉正,我將進一步嚴格要求自我,克服不足,加強學習,努力提高業務水平,充分發揮所長,進取、熱情、認真地完成好每一項工作。

我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫忙下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位。

在試用期間,我在工作上雖有不足,但在公司領導及同事的關懷與呵護下,不斷提高、成長。對於接下來的工作,充分信心!

工作自我鑑定 篇3

我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善於思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,擔任年級網絡部副部長和學校青年志願者協會外聯部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂於助人,有很好的人緣關係。

在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然後創造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。

工作自我鑑定 篇4

至今任公司行政文員已有半年了。行政文員工作任務比較瑣碎繁雜,工作中,我深深學會了“分主次,有條理”的工作方法。

工作方面,我認真、積極主動、團隊意識強;用我最大的能力完成任務。作為一名辦公室文員,我熱愛本職工作,本本分分,有不怕苦不怕累的精神,也有寬廣的心胸。和同事關係融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。由於自己工作經驗不足,可能在工作中缺乏實踐的經驗,在某些工作上做得還不夠細緻,這是我以後努力的方向。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。

在以後的工作與生活中,我會抱着謙虛謹慎的心態,無論工作大小都認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

工作自我鑑定 篇5

多年的行政工作,使我深深體會到跟單工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。

我使用五筆字型的中文錄入速度每分鐘100字以上;目前正在進修行政管理專科學歷;較擅於進行社交活動,更有組織各種文藝活動的經驗;能夠熟練的運用MicrosoftOffice的各種功能進行高效的辦公室日常工作。我工作認真、負責一絲不苟、且具有很強的責任心和進取心。

工作自我鑑定 篇6

我愛崗敬業,遠功淡利。將社會主義核心價值觀謹記於心,實踐於行。努力以“愛國,敬業,誠信,友善”作為自己投身於教育事業,立足於人羣之中的金言玉律。

廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,以高尚的人格和豐富的學識,做一個深受學生喜愛和敬仰好老師。嚴格要求學生,尊重學生,關愛學生,教育學生樹立正確的人生觀,價值觀,所帶班級的學生個個健康活潑,樂觀開朗,團結友善。平等地對待每一位學生。關注後進生,做好他們都的課後輔導工作。教學上,認真鑽研教材,精心設計教案,積極參與聽評課活動,博採眾長,提高教育教學水平,教學效果比較明顯。

工作自我鑑定 篇7

我是一個微笑、自信心且具有高度職責感的女孩。在工作期間我跟隨醫生主任專心學習護理技能,理論與實踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用最大的理性應對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自我必須能行!願順從,能以謙虛的態度讚揚接納優越者。

身體健康有充沛的精力,不以自我為中心,熱衷活潑與工作。

忠誠、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕髒是我對護理事業用於永遠不變的誓言。

工作自我鑑定 篇8

本人喜歡挑戰自我,勇於開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!我期望尋找一個能夠更好展示自我的人生舞台。追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的本事,您的鼓勵;我的期望寄託於您的慧眼。

我有很強的職責心,有很強的團體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關係,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。我一向相信只要努力應對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的活力,如果您把信任和期望給我,那麼我的自信、我的活力,我的本事,將是您最滿意的答案。

工作自我鑑定 篇9

教師的細心指導和個人的虛心學習下,我已經熟練的掌握了基本的和專業的護理技術,並把學習的理論知識與臨牀實踐充分結合,得到教師的一致好評。“愛病人如同親人”這是我作為一名護士的宗旨。“高度的職責心,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情景下不允許自我對工作發生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優秀護士的條件。

在大學期間,我一向學習成績優異,多次獲得獎學金,力求不斷完善自我,努力學習的同時,我還積極參加學校組織的各項活動,並利用課餘時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領會了合作精神,懂得了忠誠和敬業能使人感到塌實和值得信賴。

工作自我鑑定 篇10

時間如白駒過隙,不知不覺間2個月過去了,實習已經圓滿落幕。從一個學生轉變成上班族的一員,那種責任感也悄無聲息的落到了自己的身上。也許是那份責任感吧,再累也要堅持上班,不能像之前在學校那麼自由,不想上課可以選擇逃課。在這瞬間,我突然覺得自己長大了,懂事了。

實習這兩個月,經歷了很多,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,特別感謝領導給了我們機會,提供了工作場所,給了我成長的空間。同時感謝同事們對我的關心與幫助。在這這段時間裏,通過自己的學習,基本掌握了標書的編制,也讓自己更清楚的看到了身上存在的不足。

工作自我鑑定 篇11

豐富的會計實操能力,在過去的三年中,先後在xxx公司和xxx公司擔任會計工作,接觸到大量財務會計知識和具體實踐,使我在成本預算等方面積累了豐富的實操經驗。

深厚的會計理論知識,利用工作之餘,我學習了高級會計師的培訓課程,即將在xx月獲得高級註冊會計師資格證書。

出色的管理能力,在xxx公司工作期間,作為財務部會計主管的得力助手,在主管不在公司期間協助管理團隊工作,極大地提升了管理能力,並獲得領導和同事的一致好評。

良好的人際關係,在過去的三年中,跟領導和同事形成了良好的互動,贏得了許多朋友,在工作上,我們是戰友,工作之餘,我們是幾乎無話不談的好友。

流利的英文口語和寫作能力,目前正在學習初級日語。

為人穩重誠實,坦誠大方,對工作兢兢業業、勤勤懇懇,工作態度受到領導的一致好評。

工作自我鑑定 篇12

通過四年的社會生活,我成長了很多,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。

在工作方面,我認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質、按量的完成任務。在從事辦公室文員工作過程中,感受到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起着銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠於職守並在工作中努力掌握各項技能。

在生活中,我性格開朗活潑,樂觀向上,樂於助人,有獨立的思維能力,樂於與人交往。

四年的工作生活,使我懂得了做人要心思慎密的重要性,鍛鍊了我的意志,使我面對壓力也能樂觀向上;而且使我懂得了,建立良好的人際關係在工作中有着很重要的作用。

工作自我鑑定 篇13

在一段時間的文員實習工作中,你通過自己的努力都獲得了什麼,實習結束時便是給自己做的最佳時機。鑑定的內容不分長短,精華而是關鍵。請看以下。

本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業操守,做事有始有終,堅韌執着。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞台,我感謝我的老闆給予的機會和工作中對我幫助的同事,你們給了我這次實習的最大財富。

在這裏的工作,使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經驗勵練的工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發揮作用,在不斷成長成熟在公司實現預期目標中作出貢獻,我更樂意為公司效力。

也許接下來是我的'人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發出更多的熱情並去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。

工作自我鑑定 篇14

本人這一年以來,能積極參加各類學習,順利完成測報上崗培訓並通過考試,並在通過市局業務科認可後,提前半年獨立當班,並且在值班中,無重大錯情。多次參加鄉鎮自動雨量站的維護和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。

積極參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作,並熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步瞭解了防雷工程設計方面的知識,並積極參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省後十位的被動局面。

當然,也存在着缺點和不足,業務技能還有待加強,工作中的團結協作能力還有待加強,需要學習更全面的考慮問題。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為單位作出貢獻。

工作自我鑑定 篇15

進入質檢員這個崗位已經有一個月了,一個月的時間裏,在師傅的悉心帶領下和各位同事的熱心幫助下,自己不斷的從他們身上學習着質檢員這個崗位所需的專業知識和工作技能,認識着質檢員所擔負的責任。通過這些學習和鍛鍊,自己瞭解到作為一個質檢員不僅要有較高的質量意識,也應養成良好的學習習慣,善於分析總結,持續改進,更要有勤懇的工作態度和很強的執行能力。

其次,工作中,能夠理論聯繫實際,把所學的知識運用到工作中來,對工作一絲不苟,積極向上。在任候運工地試驗員、質檢員期間,在自己平凡的崗位上,認真負責,按程序作業,不計較個人得失。每天天不亮就守在崗位上,一直到晚上。

在試驗中,做到嚴格檢測,確保質量不出問題。作為質檢員更是準確計算各種數據,每天守在工地,嚴把施工質檢關,有情況隨時向領導彙報,決不允許任何影響質量的隱患出現。工作期間,工作能力有了很大提高。

工作自我鑑定 篇16

為進一步嚴抓學校衞生,督促各班做好學校衞生整治工作。對此我院於11月7日針對各個班級職責教室、宿舍以及學校衞生進行了普查。

其中18學前一班、17公共事業管理班、18計算機應用一班、18中專電商會計班、17城市軌道交通運營管理一班及五班六個班級在打掃中未有懈怠,認真負責,評為優秀!

另外,17城市軌道交通運營管理六班、17會展班、18中專軌道二班+中專空乘班、18大數據班、18社區管理+健康管理班五個班級被評為不合格的班級。

寢室作為大家的休息場所,更須注意個人衞生,其中18中專學前教育一班、18學前教育三班等十九個寢室被認為是不合格寢室。

當然,也有不少寢室裝扮温馨,舒適環境更能促進同學們更好的生活學習並獲得優秀寢室。

此次衞生督察旨在提高全院學生衞生意識,這既為我院青少年供給了良好的學習環境,也體現出了我院學生自率勤勞的優秀品質。

工作自我鑑定 篇17

我自20xx年x月畢業於山西財經大學後,加入了農行建東支行,現實習期滿一年,下面將我一年的學習總結鑑定如下:

我熱愛農行,工作積極,認真學習總省分行下發的各種文件,認真貫徹執行工行的政策、方針、決議,認真學習貫徹“三分一統”的思想,積極參與工行的發展改革。

我先後參加了一個月的支行業務培訓、人行的反假—幣考試,並取得了優異的成績。

我刻苦鍛鍊基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班後苦練基本功,努力學習業務知識,在個人儲蓄、網上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。

在過去的一年,我一直在努力,我為加入農行而自豪。我信奉敬業進娶追求卓越、永不言敗的精神,我願和所有的夥伴一起與農行共同發展。

工作自我鑑定 篇18

我在大型的超市裏擔任保安工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,一年來我們重點抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。工作中我們不隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治後,引以為鑑,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。

雖説保安工作不怎麼起眼,但它實實在在的是一個百貨不可缺少的保障,因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產安全,還要保護好我們賣場裏的貨品安全,雖然工作繁雜反覆,但是這鍛鍊了我的組織和溝通能力,讓我的交往能力大大的提高。在處理突發事件和緊急事件方面,覺得自己的應變能力還有欠缺,以後在工作中一定與這方面比較優秀的員工多多溝通,多多學習,同時在工作中自己也不斷的學習和積累。

工作自我鑑定 篇19

我於XX年XX月榮幸地入職XXXX公司,幾個月的試用期匆匆轉走,此刻的工作已經漸漸變得順其自然了。在這段時間,自我努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在實習期間,我認真、細心地做好本職工作,有不懂的地方及時向老員工請教;具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作潛力。但是,我也有很多不足的地方,如:眼高手低、動手實踐的潛力較弱。

在接下來的日子裏,我會更加投入地工作,注意細節,多觀察多思考,提高執行潛力。我會進一步嚴格要求自我,虛心向同事學習,我相信憑着自我高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

工作自我鑑定 篇20

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

忠實誠信,講原則,説到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。