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學前教育畢業自我鑑定範文(通用5篇)

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.56W

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它是增長才乾的一種好辦法,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的學前教育畢業自我鑑定範文(通用5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學前教育畢業自我鑑定範文(通用5篇)

學前教育畢業自我鑑定1

我是邯鄲學院教育學院學前教育專業的一名學生,大學三年,奠定了我的專業基礎,良好組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

1、專業知識上

專業知識掌握牢固。

2、工作上

三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

3、思想修養上

品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產黨員,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業理論。

4、實習與社會實踐上

我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年來,邯鄲學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

學前教育畢業自我鑑定2

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動

在學習上

我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上

我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

學前教育畢業自我鑑定3

四年的大學生活即將過去,面對我的'將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,並做好一切準備去迎接社會的挑戰。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績。

4年的時間,我通過書本的知識與實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工製作等常用技能。在大學裏,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會幹部職位,很好的鍛鍊了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好,再優秀都即將成為過去式,利用已有的經驗與端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。

我畢業於四川師範大學學前教育專業,五年時間,我紮實的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力,曾到必勝客餐飲集團做過3年多的兼職服務員後來通過晉升成為行家訓練員,去年開始踏入社會工作,進入太平洋nikko專櫃做了一年時間導購,在這一年時間裏,我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學習了很多。

我沒太多經驗,但我相信萬地高樓平地起。

學前教育畢業自我鑑定4

我,易xx,是湖南工業大學師專校區xx級音樂系學前教育專業的學生。我深知學習這個專業,身上應具備怎樣的技能。

我熱愛學前教育這個專業,看到一個個活蹦亂跳的小身影,心裏就有説不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本着為祖國棟樑服務的宗旨,培養好祖國的花朵。

我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我並接受我的。

在知識經濟時代裏,不僅需要知識,更需要能力接受新事物和適應新環境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環境,在實際中不斷學習,提高並完善自己。

學前教育畢業自我鑑定5

時光荏苒,大學5年生活馬上就要結束,在畢業之際,對自己的大學生活作一自我鑑定:

在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在專業學習上,憑着對幼教知識的渴望和追求,嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,並不斷豐富自己的閲歷。

5年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。