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關於就業推薦表自我鑑定範文彙總9篇

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.79W

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的就業推薦表自我鑑定9篇,希望對大家有所幫助。

關於就業推薦表自我鑑定範文彙總9篇

就業推薦表自我鑑定 篇1

光陰似箭,轉眼大專生活即將過去了,本人從進入xx職業學院學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悦,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大專生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大專時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大專生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閲歷。

三年的大專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大專生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

就業推薦表自我鑑定 篇2

在大學四年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實着自我,與時俱進,全面發展自我各方面應具有的潛力。

在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲"優秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合着社會實踐,使我具有較強的學習潛力和分析處理問題的潛力,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

在思想上,我用心進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,,有較強的職責心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通潛力。

我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,並具備裁判員的相關知識與技術,同時還用心參加學校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅僅使我增強體質,也使我更加堅強與自信。學習之餘的實習與兼職,使我學會了一些處人處事的方法,有較好的組織協調潛力,同時也積累了必須的經驗,為將來的工作打下了基礎。

我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自我更加全面發展。

具有必須職業發展前景,有助於本人提升相關專業技巧,與核心競爭力的職業崗位。

就業推薦表自我鑑定 篇3

四年的大學生涯是我人生的一大轉折點.我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義.作為大學生我最基本的責任是學習.在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。

來西農讀草學是我的選擇,而把專業學好則是我的追求..成績可以帶來榮譽和自信.俗話説:”機遇只留給那些有準備的人.”在XX年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍.

草學作為一個綜合性很強的學科,其中管理和經營是相當重要的一方面.我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以後不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念.所以我認真鑽研,同時在實踐中去學習,體驗.學期考試時,以優異的成績獲得全班第一名.

出了必修課程外,我還自學電腦軟件.因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉.在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閲讀英語書報,全面提高聽説讀寫能力.

另外,我也積極參加各種社會實踐活動.作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工.我也發現,實際工作遠比書本知識豐富,複雜.但我有較強的責任心,適應能力和學習能力.而且比較勤奮.所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺.

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢.

良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素.它是建立在理解和溝通基礎上的..我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦.我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體.並且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量.

就業推薦表自我鑑定 篇4

“厚德修身,博學致遠”,作為應屆畢業生的我,匆匆走過四年緊張而充 實的大學生活,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊 躇滿志,我一直在努力做最好的自己。 自我鑑定 在學習方面,我掌握了本專業方面的知識,同時在計算機方面也 積攢了相當的知識儲備,我對網絡技術相當瞭解,並且深入學習了數據庫技 術。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的 社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。並通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

在人際關係方面,為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養 自己的興趣愛好,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裏我不僅學會了如何 與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信 心。

我相信這些經歷將會為我以後的工作和生活提供動力。 另外,在在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並參加了 技術開發工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的 職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時 代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

四年來,我一直尋找着大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。 然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大 學是人生的一個轉折,這裏是學習的起點而不是終點,在今後就業後,我將以 最高的熱情,致力於我的職業發展,讓自己在工作中獲得一番收穫。 最後提醒,就業推薦表除了要寫好 自我鑑定 內容,另外,大學畢業生也 要重視在社會實踐中的收穫,掌握相應的就業 求職 技巧,以順利的從一名學 生轉變為職場人士。

就業推薦表自我鑑定 篇5

時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將揹負着學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面裏。大學四年對我來説是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業了,畢業,對於我來説是一個階段的結束,也是另一階段的開始,是我邁向另一征程的起點。我相信在以後的人生道路上我能走的更好!

回顧這四年,應該説收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

在思想政治方面。我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質,保持黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭;同時也注重理論聯繫實際,解放思想,實事求是,求是創新,與時俱進,發揚自己的優點和改正自己的`缺點;從失敗中總結經驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;並堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心,永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,最後光榮地加入了中國共產黨。

在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最後每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節決定成敗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。

在生活方面。我勤儉節約,愛護公物,講究衞生,熱愛勞動,嚴於律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

在工作方面,服從安排,認真負責,踏實肯幹,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業餘時間,同時配合班幹部的工作,為同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結交了許多很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。我通過加入學校志願者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛鍊自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮! 學習方面我始終嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來説,四年來,我與同學的關係相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

一晃,在這四年裏,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關係能力。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。

就業推薦表自我鑑定 篇6

大學四年轉瞬即逝,回首幾年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。

生的事情。__年年年初,因為一次偶然的機遇,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取範文網了國家導遊資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部規定面試,沒想到竟然一擊即中。

剛開始接觸導遊這一行,感覺非常辛苦;經過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導遊頻繁是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都着實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個_職業,充滿挑戰,也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機遇全國各地到處跑,第一次站在旅遊巴前方跟一大羣萍水相逢的陌生遊客説話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導遊並範文網肩作戰,第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題並學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得

的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與讚賞。有精彩,也有不堪。

做導遊的日子裏,我有幸走訪了不少名勝古蹟,接觸到社會上不少不一樣類型不一樣層次的人士,結交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經幫助過_別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是瞭解。

我年輕並充滿熱情。

就業推薦表自我鑑定 篇7

自從成為一名碩士研究生以來,這三年我的學習、工作和生活充實而有意義,收穫很多,成長很快。以下是我的自我鑑定。

作為學生我從不放鬆學習,在上研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養計劃的要求,成績優秀。另外我還參加了教學實習,廣泛查閲了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。認真完成了畢業論文的寫作,並順利通過了碩士論文答辯。

在學習和科研工作之餘,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生後我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發揮自己“老生”的優勢,熱情周到地為同學服務。儘管學業和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯中擔任學生工作助理。

我與團學聯成員精誠合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進行學生工作總結的宣傳任務,組織舉辦了我多項活動,我還幫助學工組的老師順利完成獎、助學金髮放工作。在校慶活動中,我積極配合學校和學院,充分貢獻自己的力量。校慶期間,我配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶祝活動。應聘成為學校人事部的學生祕書,在那裏我注意培養自己穩重、嚴謹的工作作風,受到人事部老師的好評。

上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收穫和今後要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創新精神,這是我在以後的工作中要特別注意提高的地方。

就業推薦表自我鑑定 篇8

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悦,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格×××,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閲歷。

×年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

就業推薦表自我鑑定 篇9

珍貴而難忘的四年大學生活已慢慢接近尾聲,個人覺得很有必要總結一下大學四年以來的得失,從中繼續發揚做得好的方面並改進做得不到位的地方,使自己回顧來時的路,也更是為了看清楚即將要走的路。

學習成績不是最拔尖的,但我卻在學習的過程中收穫了很多意外的東西。首先是我不知不覺的端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再似高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識跟很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手跟分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著跟幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動跟做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流跟向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委跟寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員跟設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習跟對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法跟意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神跟集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映似。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學跟老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是跟自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點跟問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學跟老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水跟收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。