自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的有關大專應屆畢業生的自我鑑定（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。三年的大專生活似彈指一揮間。我是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。 我自認為無愧於大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年的大專生涯讓我懂得了很多，從天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。大專三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大專三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應2 世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 大專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求
而現在大專生涯已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
三年的'大專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。工欲善其事，必先利其器＂。大專幾年，我努力學習專業知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握着兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
雖然我是一名大專生，但是我不後悔。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
匆匆而過的三年，讓我也是感觸到時間的溜走真的太快太快了，還沒有好好的體會大學生活的很多，就要離開，就要進入到社會工作了。但這三年我也是過得挺充實的，不管是專業的學習，或者説自己在能力上的成長，其實我的努力是沒有白費了，自己也是得到了公司肯定，找到了一份理想的工作，而今也是會在公司繼續的做下去，而自己大學的日子，也是讓我有挺多的回憶，而今也是來回顧做好鑑定。
剛來的那兩年，我是很有想法，特別是在大一，上課認真，下課後社團的活動積極的參與，一整年下來，忙忙碌碌的，可能學到和鍛鍊到的很多，但是也是比較的膚淺，沒有什麼針對性，更別説自己的路該怎麼走，以後社會做什麼工作，其實都沒有太多的一個想法，不過到了大二，專業課多了，而且自己也是開始有些意識到，不能這樣瞎忙碌，看起來收穫很多，但是都不夠用，去到社會，可能很多都懂一些，但是要做事情，可能一個事都會是做不好的，所以我也是去思考，去想，該做什麼工作，又是朝着什麼方向去發展，既有和老師同學去探討這個問題，也是問過父母，並且在一些週末兼職裏面和社會的工作人員去了解，更加的清楚了自己的缺陷在哪裏，又是自己想做什麼，合適做哪種工作，自己的一個優勢又是怎麼樣的，通過嘗試，我找到了自己的一個方向，更努力的去學，去改變自己，從而讓自己學的更加努力。
進入到大三，也是進入畢業的一年，除了學也是要實習，要去社會真的鍛鍊自己，這一年，我更是格外的珍惜，由於知道自己以後想做什麼，所以我也是找實習的時候，比較的謹慎，並且也是會讓自己多去了解，面試過多次之後，進入到目前所在的公司，除了是行業靠前之外，也是他們的企業文化吸引了我，讓我看到自己的方向，努力之中，自己也是得到了很多肯定，收穫的技能和知識讓我對於以後要走的路有了更多的瞭解，也是相信自己可以去走好的。回首這三年，其實也是還有很多的事情沒有嘗試，去做過，不過我也是知道時間是有限的，不可能所有的都滿足，那樣可能聽好的，但是畢竟大學還是要學習為主，既然花費在自己專業上面時間那麼多，其實也是會捨棄掉很多的東西，同時我也是相信今後的路我會走好的。
這次畢業，也就意味着我真正的和學生時代告別了。一談到這裏，我的心裏就開始五味雜陳了。大專三年，我經歷了很多，也醒悟了很多。我緩緩的告別了那個年輕氣盛的自己，迎來了一個逐漸沉穩的自己。小小的改變在慢慢的發生，而我們各自的人生也已經開始有了不同的方向了。所以面對這一次告別，我想我做好了準備，也會用最好的狀態揮手道別。
總結這三年來的點滴，彷彿每一幕還在昨天，這就是時間的魅力。大一的時候，我的玩心比較重，對於自己的學業不是很看重。一開始覺得自己是一個大專生，在很多方面就已經落後一層了。所以那一年的自己心態不是很好，對於學習的態度也是馬馬虎虎的。但是到了大二之後我就發現，其實每一個平台（大學）之間都是有接觸的，雖然我是一名大專生，但相對於其他的本科生而言，我也在和他們同樣的進步。雖然我們的平台或許會有所不一樣，但是我們不是同樣在時光之中前進嗎？而如果我選擇停下來，那就真的代表着我已經落後了。所以大二開始我便開始了逆襲。
我慢慢的調整自己的狀態，開導了自己，給自己定下了目標和要求，更是在平時的學習中嚴格遵守自己的原則，積極參加各類活動並且贏得了很多的獎盃。有時候安靜下來之後我總在想，其實決定我們個人層次的、決定我們學習能力的，不是智力，而是心智。
一個成熟的人對於學習是有更深的見解的，他看到的會比稚嫩的人更多一些，他很清楚學習能夠帶來什麼，他也很清楚學習中到底有什麼是值得我們去付出的。所以一個更成熟的人去學習是有更多的目的和想法的，這也就是為什麼每一個人學習效率不一樣的原因。當然，這其中還會有很多的影響，但是最終決定我們成績的，個人的心智佔絕大部分。而這幾年的學習讓我也逐漸沉穩起來，我也能夠更理智的看待各種問題，即使還是有些稚嫩，但是在同齡人之間，我想自己也能夠處於優勢之中。
時間很快，雖然這三年大專有浪費一些時間，但我也儘快的追捕了回來，也不辜負這幾年的努力和付出。即將大專畢業，我也要走入自己更高的一個平台了，那就是社會。我會做好準備，全新出發，將自己這一份見解和勇氣，實踐下去，成長下去！
又一個三年要過去了，從大學畢業，我知道，要面對的是殘酷的社會，但這三年我也是學到很多，對於社會的競爭我也是有了一些信心，相信自己是可以去做好的，在此也是對於過去這些日子的學習生活來整理做個自我鑑定。
進入大專，其實我也是有些低落的心情，畢竟沒考得好，但是也是過去了，我也是不想再讀高四重新高考了，那段日子真的很煎熬，而到了大學，我也是要面對現實，既然來了那就要學到東西，而且我們大專也是不錯的學校，這三年來，我也是積極的上課，不斷的學到知識，一些工作技巧也是在學習中收穫到的，而且通過假期的去實踐，也是讓我知道我們所學的確是很有用的，而且所選擇的專業也是自己喜歡的事情，漸漸認真的上課也是不再去想自己考的學校如何，而是更加的專注於眼前的所學，收穫到了，那麼就會有進步，而如果不去學好，那麼也是無法真的有成就的。三年的時間，證書我考到了，而且每年的成績都是不錯的，也是拿過幾次的獎學金，對於自己的能力也是有了更多的認可，更相信自己的確是可以做好一些事情。
除了學好知識，去實踐也是我在大學很重要的一部分，我明白我所學的專業需要多去實操，這樣才能真的從紙面的知識變為自身能立足崗位的一個能力，的確如此，剛開始去求職的時候，即使是兼職，如果能力不夠，很快就覺得辛苦或者壓力太大，做不了的，但經過了付出，也是有了一些收穫之後，自己也是感受到，的確很多的事情並沒有想的那麼複雜，更是堅持下去，同時把所學做好，那麼就能鍛煉出能力來，當然也是要有基礎的紮實才夠的而這也是回到學校要繼續的學好，而到了假期，我也是去社會多做一些兼職，去了解社會，熟悉自己所處的行業，以及可以去發展的空間是怎麼樣的，而今的我雖然是個畢業生，但同時也是有了一些工作的經驗了，對於自己的未來其實也是有了一定的想法，有一些規劃，那麼才能走的更好。
很感激大學的所學，這些年，我也是交到了很多的好朋友，大家一起努力，一起去付出而有所收穫，同時也是在這段學習生活中，看到自身的優勢和要繼續提升的方面，對於未來我也是有更充足準備，相信會有好的崗位，去社會能立足。
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子裏，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，__學院的事情我都很關心，就這樣我愛上了__學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大專三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。
因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的概率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大專三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的，那就是學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
文萃咖
