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管理專業畢業自我鑑定15篇

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.15W

自我鑑定即為自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的管理專業畢業自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

管理專業畢業自我鑑定15篇

管理專業畢業自我鑑定1

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為社會主義建設做貢獻人打下了堅實的基礎。

一、學習方面

樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,並在第二學期獲得校級一等獎學金。

二、社會實踐方面

本着學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在x市大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

三、誠實、熱情、性格堅毅

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

管理專業畢業自我鑑定2

馬上自己的大學生活就要拉下尾幕了,美好的學習生活將成為我回憶的一部分,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,把我從一個對物流淺淡認識到現在成為一名合格的物流專業畢業生,相信對我今後的人生道路是有很大影響的,我也為自己三年的學習歸納了一下,我所做出了自我鑑定。

在三年的努力學習中,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁

護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

管理專業畢業自我鑑定3

XX年,我懷着無比激動的心情考入了渴望已久的中央黨校函授大專班進行學習三年的經濟管理專業,經濟管理畢業自我鑑定。三年的專科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作、學習、實踐、再學習、再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,收益終生。

回顧這三年的學習歷程,感受頗多。在這裏,教師的博學,同學的真誠,雖説已經是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真彷彿讓我一下子回到了學生時代,本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在這三年裏,使自己變得更加堅強。作為一名會計專業人員,本人熱愛本專業併為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執着,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國。在學習過程中,我注重理論與實際相結合,使我在以後的工作和學習中努力增加。

結合工作實踐和黨校學習,在尾聲快要結束時我換來的是一份成熟和寧靜。回首過去,總結過去的日子,感慨萬分。

學習的三年時光是我作為一名財務人員成長最快的日子,畢業之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而充滿信心!

我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力量。

在兩年的課程學習中,我保持刻苦鑽研的學習態度,認真學習所有課程,克服在外地的不便,堅持來校上課,風雨無阻,從不缺課,修完了所有學分。在最後一年的論文撰寫過程中,我一次次到圖書館查找資料,一趟趟嚮導師求教問題,堅持高標準、嚴格要求地完成論文的寫作,不辜負導師的期望和自己的汗水,以優異的成績回報學校的培養。

在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。 在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了閲讀的訓練,並取得了一定效果。

由於我性格開朗,能夠與不同的人接觸,平易近人,容易與同學或老師和諧相處;為人忠厚老實,凡事言出必行;樂於助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而後行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發事件。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢於改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收穫,生活的精彩需要自己創造!

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論着,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閲資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

三年的學習生涯即將結束,它將會成為我人生中永遠亮麗的一頁。在此,我要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的幫助和鼓勵!

管理專業畢業自我鑑定4

我叫xx,是xx生產現場的經理,從事管理工作,以下是我對工作的個人鑑定。

個人優勢:一,熟練操作qc七大手法,能應用qc七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。

二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。

三,規範作業,工作態度端正,管理規範化,作業標準化。四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,並主持過內部審核及兩個體系的外審。

職位: 一質量管理個人優勢,熟悉各種常見量規儀器的使用方法,並有兩年的實際操作經驗,持有初級長度量具檢定證。二,能熟練操作qc七大手法,能通過電腦熟練繪製柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,採用控制圖對品質進行分析以及對製程進行控制,並能對公司員工進行培訓;在XX年度11月份品質強化月間擔任qcc圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然後按照qc story進行qcc活動,並發表成果,並得到品管部長的好評。三,對ts16949有一定的瞭解,熟悉spc製程統計,msa測量系統分析等。四,有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現在開始,你們是品管人員。

在本職位上我雖然取得了一定的成績,但是我將一如既往地努力,堅守好生產管理的現場,做好本職工作。

管理專業畢業自我鑑定5

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閲讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果説大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

管理專業畢業自我鑑定6

我是xx大學經濟管理學院會計學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步瞭解,本人希望為公司盡一份力。為便於公司對我的瞭解,現自我簡介如下:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅。本人在幾年中系統學習了財務管理、經濟學、金融學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、税法等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1。掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;

2。掌握會計學的定性、定量分析方法;

3。具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4。熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例;

5。瞭解本學科的理論前沿和發展動態;

6。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

管理專業畢業自我鑑定7

本學期即將結束,通過這一學期的學習,我感覺我自己懂得了許多,不論是學習、生活、工作,還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高。本學期主要是專業課的學習,使我更明白了經濟管理這一專業的重要性及應用領域,為我今後參加工作做了指引,增加了學習、工作的信心。下面從以下幾方面進行自我評價:

一、學習上。

通過日常的學習,使我掌握了本專業的基礎知識,增加了對這一專業的興趣愛好。在課餘時間,還報考了會計證,為本專業的學習增添了色彩,為以後參加工作做了鋪墊。

二、工作、生活上。

可以對一些社會現象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎知識進行實踐,在實踐中鞏固、温習知識,是理論與實踐相結合,豐富了日常生活。

三、在人生觀、價值觀上。

以前,感覺學習就是為了賺錢,現在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養、素質,豐富自己的內心世界,培養自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現更大的人生意義。

通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以後會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

20xx年,我懷着無比激動的心情考入了渴望已久的中央黨校函授大專班進行學習三年的經濟管理專業。三年的專科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作rarr;學習rarr;實踐rarr;再學習rarr;再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,收益終生。

回顧這三年的學習歷程,感受頗多。在這裏,教師的博學,同學的真誠,雖説已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真彷彿讓我一下子回到了學生時代,本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在這三年裏,使自己變得更加堅強。作為一名會計專業人員,本人熱愛本專業併為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執着,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國。在學習過程中,我注重理論與實際相結合,使我在以後的工作和學習中努力增加。

結合工作實踐和黨校學習,在尾聲快要結束時我換來的是一份成熟和寧靜。回首過去,過去的日子,感慨萬分。

學習的三年時光是我作為一名財務人員成長最快的日子,畢業之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而充滿信心!

我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力。

管理專業畢業自我鑑定8

時間真的過的很快,馬上就要畢業了,不經感歎時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收穫的,有喜悦的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。在此,對自我作個鑑定如下:

在思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,現在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,積極參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,在此期間,不斷充實自己、提高自己,通過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高。

在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。大一的學年裏我設定好自己的學習計劃,按着自己的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力紮實的學習專業知識,課餘時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收穫,一分耕耘一分收穫。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。憑藉着堅定的毅力,在入校後優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金並不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

在工作上,在校期間擔任班學習委員一職,我一直都儘自己的努力做好本質工作,儘自己的努力幫助同學。平常也會協助班委把其他的工作做好,還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結全班同學,積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責,上做好老師的助手,下聯繫團結好同學,待人熱情誠懇,樂於助人,有很高的集體榮譽感,所以和同學們都相處的非常好,在大一下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛鍊了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉着認真,負責,務實的態度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然説我不是的但我能通過自己的努力能做到更好。

在生活中,我一直都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有着良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動着周圍的氣氛也活躍起來,並且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的羣眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關係融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先後獲得了兩次“温馨之家”的榮譽。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,儘自己所能,為同學服務。各方面儘可能的起模範帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先後被評為院級優秀信息員和優秀三好學生。

就要離開學校了,我總結我自己在這幾年裏還是成長和收穫了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益。經過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

管理專業畢業自我鑑定9

時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面,我有着良好的道德修養,有着堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,並在20xx年學校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業證書。

學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了專業課程,主要有:民政工作原理、社會工作導論、社會學導論、行政法與行政訴訟法、社區管理、中國民政文化史……並在大二時獲得學院獎學金。

在生活中,我積極參加社團,併成為大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關係,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到石門峯名人文化公園進行實訓。

在今後,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入到學習中、生活中、工作中,迎接挑戰、笑看人生!

管理專業畢業自我鑑定10

我學習成績優良,學風端正,學習刻苦努力,奮發向上。在認真完成自身學業的基礎上,積極參加選修課學習和各種課餘活動,並取得優秀的成績,通過了計算機三級,並獲得獎學金。努力吸收各方面知識,增強自身的文化修養。

我具備紮實的.專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉採用流動注射化學發光測定物質的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。

我熱愛環境保護行業,儘管目前環境科學專業的就業前景相對於其他專業來説,尚有落後。但我始終相信,環境保護工作是勢在必行的一項任務,我有信心會在這行個業留下我的足跡。

管理專業畢業自我鑑定11

我叫xx,是xx生產現場的經理,從事管理工作,以下是我對工作的個人鑑定。

個人優勢:

一,熟練操作qc七大手法,能應用qc七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。

二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。

三,規範作業,工作態度端正,管理規範化,作業標準化。四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,並主持過內部審核及兩個體系的外審。

職位:

質量管理個人優勢:

一,熟悉各種常見量規儀器的使用方法,並有兩年的實際操作經驗,持有初級長度量具檢定證。

二,能熟練操作qc七大手法,能通過電腦熟練繪製柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,採用控制圖對品質進行分析以及對製程進行控制,並能對公司員工進行培訓;在XX年度11月份品質強化月間擔任qcc圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然後按照qc story進行qcc活動,並發表成果,並得到品管部長的好評。

三,對ts16949有一定的瞭解,熟悉spc製程統計,msa測量系統分析等。

四,有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現在開始,你們是品管人員。

在本職位上我雖然取得了一定的成績,但是我將一如既往地努力,堅守好生產管理的現場,做好本職工作。

管理專業畢業自我鑑定12

光陰似箭,日月如梭。大學四年轉眼即逝。君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷。回首前塵,頗有仿如隔世之感。 仍記得入學之初,承蒙班主任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點。馬上就要離校了,對於這四年我的進步自我鑑定如下。

大學期間,本人系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關係、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文祕等課程。通過學習,我係統掌握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練,掌握現代管理理論、技術與方法,能從事公共事業單位的管理工作,具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衞生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門及各企業從事管理工作的高級專門人才。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。 當然,我在各方面還存在很多不足之處。在思想、學習工作以及處事方式上還不夠成熟、理智。

即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閲歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常説的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

管理專業畢業自我鑑定13

轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該説收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

我是xx農業大學xx學院人力資源管理專業的一名應屆畢業生,在大學期間,我學習努力,成績優秀,系統的學習了一些專業的理論與實踐知識,積極的參加社會實踐工作,鍛鍊了自身的心理素質和人際交往能力。

大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學生涯的學習機會,四年裏本着嚴謹的求學態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,在四年的大學生活中,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對於自己的過錯勇於承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善於操作而有力的手,

,那雙發誓踏平坎坷的腳,一如既往的發揚對工作求真務實,鋭意進取,開拓創新的工作作風和對事業執着追求的精神,磨礪前行。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"幹一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨着人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

“給我一個舞台,送您一台好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。

管理專業畢業自我鑑定14

四年時間如流水般劃過,而如今即將面臨畢業。我抓住一切機會鍛鍊自己各方面的能力,使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。在努力學習專業知識的同時,我喜歡閲讀一些關於科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養,注重培養自身紮實的知識技能,訓練禮儀等能力,為以後做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值,我不僅要靠自己所學的東西去幹一番事業,而且還要腳踏實地的從每個細節做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

在校期間,我認真學習專業知識,並多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗,使自己具有良好的身體和心理素質,且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業知識的基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。

除了系統學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,我性格比較外向,喜歡思考,洞察力較強,不怕吃苦,大學期間,我多次參加過社會實踐活動,經過學校的安排,在酒店實習七個月,獲得酒店領導的肯定。寒假期間在餐廳做兼職,通過培訓還做過促銷員,在這些實際操作中,不僅更加鞏固了所學知識,也學到了學校裏所學不到的人情世故。正因為如此,使我積累了豐富的實踐經驗,而且更加註重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了我的人生目標。我願意從基層做起,不斷積累經驗,提高專業技能,成為一個真正的酒店人!

管理專業畢業自我鑑定15

我叫XXX,通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養,思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑑定:

在學習上,我態度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規,瞭解行政 學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

在生活上,人際關係使很重要的,人際關係往往主要體現在同學關係上,總的來説我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力範圍內幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關係,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓 我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

在工作中,我積極參加社會實踐活動,協助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛鍊了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

在思想品德上,我有着良好的道德修養,堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持着時刻反省自我並努力完善自己,無論在什麼情況下,都嚴於律己,樂於助人,團結友愛。

作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。