自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑑定可以提升自身總結能力，不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？下面是小編幫大家整理的自學大專畢業自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在學校裏，老師説過一句話，那就是“在學校裏的時間，真的很短很短。”以前的我還體會不到這其中的含義，但是現在，我即將離開這個學校，踏入到社會之中。回想起這三年的時光，着實令我感歎萬分，這其中有對未來生活的美好幻想，但更多的情感其實是不捨和迷茫。在離校之前，先對自己這三年的生活作一個自我鑑定。
首先，我先説的是自己在學習上的經歷，在這三年裏，我對於學習一直都非常的重視，在大一的時候，我就給自己制定學習目標，要讓自己把老師們所教學的基礎知識都記在腦海裏，為此我也的確是在努力着，我很少出現遲到和曠課的行為，很多時候我都是提前趕到教室再找一個好位置坐下來。當老師在課堂上提出問題時，我也會參與回答，因為很多同學都挺害羞的，面對着老師的提問都不敢出聲，這種場面其實是挺尷尬的，所以還是得有人來幫老師解圍，由於我喜歡和老師進行互動，不少的老師也都記住了我，有時候會特別關照我一下，這給我增加了不少的學習興趣，所以我在寢室裏也時常找一些學習資料來增加自己的見識。
在思想上，由於我早就給自己定下了目標，所以我很清楚自己要幹什麼，雖然我在高中時因為成績不太好，所以只能選擇讀一所專科院校，但是這並不能決定我的未來，我要將主動權掌握在自己的手裏。既然自己已經落後於別人一步了，那麼我只能靠着自己的努力來拉近與別人的差距，這樣才能對得起自己，對得起父母，對得起那些看好你的人，即便是在畢業後，我依然會保持着一種不卑不亢的態度去面對生活和工作。
在生活中，我與同學們和老師們都保持着不錯的關係，我樂於幫助同學們解決問題，也喜歡幫老師做一些力所能及的事情，正是由於我這種開朗的性格，我在這三年的時間裏，結交了不少各年級、各專業的同學，也很喜歡和大家一起去遊玩，可一想到在畢業後，以後就能難再有見面的機會時，我的心中難免泛起一陣酸楚，特別是即將要和自己相處了幾年的室友作告別了，這讓我心裏變得空蕩了不少。
雖然離別是傷感的，但是還有很多事情在等着我們去做呢，我會用自己的全力去拼搏一個嶄新的未來!
時間真是讓人奮力抓都抓不住的東西，專科三年的時光轉瞬即逝，沒有給我一點準備的`時間，我就從--職業學院畢業了，從此“學生”的這個標籤徹底從我身上脱落，我也即將成為偌大社會上的一員，內心還是十分的激動的，但是回頭望我這三年的大學時光，我並不是十分的滿意，留下了不少的遺憾，一個人成熟是有個時間點的，但是我好像在我畢業的這一刻，我才意識到自己三年的大學生活錯過了多少東西，流逝了多少珍貴的東西，我能畢業簡直就是個奇蹟，我不得不感謝我的輔導員。以下就是我對我這三年生涯的自我鑑定：
我因為自己高考沒考好落榜了，無緣本科學校而無精打采，整天渾渾噩噩的，無奈被家裏人安排來到了現在的這所大專學校，一開始我認為來大專讀書學技術就是在浪費時間，浪費錢財，於是我開始放縱自己，不再熱愛學習，上課但凡有一點點困，我就立馬趴在桌子上睡覺，大學的確不比高中，在這沒人會管着你，你睡覺就睡覺，沒有人有義務去管着你學習，正因為如此，我就這樣一直墮落下去，上課睡覺或者玩手機，下課就回寢室用電腦打遊戲，這裏對我來説這那還是學校啊，我的心理抗擊打能力太差了，一件事就能把我弄得一蹶不振。
我的人際交往能力也差到了極點，不敢跟人主動説話別人跟我打招呼了，我也不知道應該説什麼，就連我的室友我也是兩年之後我才認全，不然都不知道他們叫什麼，在這方面我現在雖然沒有當初那麼誇張了，但是也還是急需得到鍛鍊。
千里馬與伯樂的故事我覺得説的就是我跟我輔導員，老師告訴我，我以前高中的班主任給他打了一個電話，説我是個可造之才不要浪費了，於是輔導員開始給我做思想教育，他説的話我很容易就理解了意思，是他給了我信心，讓我知道了大專其實不比一些二本差。我只要夠努力還是能夠專升本的。在接下來的兩年的時間裏，我完全丟棄我之前的那個狀態，迅速回歸學習狀態，把之前落下的專業課知識全補回來了，不然我是不可能順利畢業的。現在不僅順利畢業了，還是以全班前三的好成績，還成功的通過了專升本的考試。
三年的時間我從自甘墮落到奮發圖強我的轉變太大，在畢業的這天我才知道我之前的行為是多麼的幼稚，我只要有人幫我指點迷津我可以很順利的完成自身的任務，我相信我以後在崗位上工作了，只要遇到一個好老闆，我能給公司帶來意想不到的收穫，我想如果我沒有浪費大專的第一年，我現在將會更加優秀。
時光如梭，專科生活轉眼即逝，然而在這幾年的專科學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業在即，回首幾年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目。現對我進行自我鑑定如下：
一、在思想上
令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂。
二、在學習和技能上
為適應社會發展的需求，我認為學習專業知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業，並對專業科倍加註重學習;一個人能力的培養也不容忽視，利用業餘時間，20--年我參加了英語等語種培訓，20--年參加了職業資格培訓，並順利獲得證書。利用課餘時間經常閲覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識，發揮自己的特長上，我倍加感激自己。
三、在生活和社會實踐上
我崇尚質樸而又高雅的生活，質樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，並養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視.待人真誠，所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。20--年加入管理協會等社團組織，積極參加學校組織活動，並獲得個人榮譽證書;20--年加入學院學生會，併成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團遊覽--物流公司及配送中心、大自然旅遊區等。業餘時間及週末，在外兼職，在生活中察言觀色總結社會知識。
四、在工作上
即使是在平時兼職或學校職務中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節和人。20--年找到第一份真正屬於自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的觀念：所謂現實的社會不用靠關係靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
在這倆年的大學生活裏，我有自己的長處，同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任，打擊我，説我一天跟狐朋狗友亂混，不誤正業，一遇到什麼事就打説打電話給我爸威脅;我們説話從來都説不到一塊兒去;想到從小起，我一直是是父母的乖乖女，所有老師喜歡的學生，關心和關注對象，而現在的我。我不會怪她，我要狠狠的感謝她;我知道這是我的缺陷，是我沒有做好與輔導員老師的交流工作，是她讓我知道我長大了。
作為一名20xx年大專應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
文萃咖
