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成人教育自我鑑定內容

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.02W

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。相關成人教育自我鑑定,一起來看看!

成人教育自我鑑定內容

【成人教育自我鑑定一】

我是一名xx學院成人教育學院xx專業20XX屆畢業生,經過三年的努力學習,就要圓滿完成學業,獲得大學畢業證書。在大學的三年裏我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業的學術理論和操作技能.

思想方面:我具有堅定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

學習方面:進入大學以來,我從未放鬆對專業知識的學習,各科成績均為優秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發展。

工作方面:我在校期間曾擔任班級幹部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協調能力。 我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂於助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

今後的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學習生涯培養了我堅定、自信的性格;三年的大學生活賦予了我良好的專業理論基礎。所以在今後,“自強不息”是我的追求,“幹一行,愛一行, 鑽一行,精一行”是我的人生態度。我相信,未來的我會做的更好。

【成人教育自我鑑定二】

一直以來堅持着人活到老學到老的學習理念,我於20**年通過成人高考考入xx醫學院。

在這三年中,我利用上班的`雙休息日,積極參加學校安排的上課時間,努力學習理論知識,從而更為之思維更加清晰,温舊而知新原來就是這樣的道理。並遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來説更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真積極刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真積極完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真積極負責,關心同學,熱愛集體。

我在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進娶努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨牀實習期間,積極向臨牀各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基矗我不斷地完善自我、充實自我,提升自我。

在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。深深地感受到,理論知識與臨牀相結合的重要;廣西醫科大學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間裏豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我( 們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的。

所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生!

【成人教育自我鑑定三】

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的XX學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑着毅力還是堅持了下來,每次的抽空複習,終於順利過了成人高考。

為自己能有幸成為XX學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裏總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起着至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

【成人教育自我鑑定四】

為了提升自己的業務水平和能力,我參加了成人高考考取了我校土木工程專業。參加我校學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷。現在即將畢業,回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。

自從被我校土木工程專業錄取後,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。進入社會工作以後,意識到了學習的重要性,警醒着過去三年大學生活的庸碌。於是這兩年時間裏,我改變了以往大學學習的態度,不遲到、不早退。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,上課認真積極聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和同學們共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提升自己水平和能力的機會。

我不僅喜歡自己所學的專業,也喜歡自己的班級。班中同學有些和我從事着相同或者類似的職業,通過交流,以他們的見解,豐富着自己的閲歷。在學習的同時增長了知識和見識還結交了朋友,二年的學習真的是勞有所獲。

在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘學習課程。知識得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收穫。

雖然兩年的學業結束了,但是學業的結束不應該是學習的終點,在以後的工作與生活中,我將繼續地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。