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函授大專畢業生自我鑑定800字(通用6篇)

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.8W

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,為此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的函授大專畢業生自我鑑定800字(通用6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

函授大專畢業生自我鑑定800字(通用6篇)

函授大專畢業生自我鑑定1

大專三年的時間,眨眼間就過去了。夏天這火熱的季節,一如我的內心一般,熱烈而奔放,畢業,意味着我已不再是學生了,意味着我正式的步入了社會這個大家庭。一時之間,有些躊躇,不知道自己是否能夠面對得了工作,是否能成為一個合格的職員。想了想,還是決定將好好審視一下自己。

一、我的學習狀況

沒能考上大學是我的遺憾,高中時候的叛逆,隨着高考那一天的結束,而消失了。周圍鄰里之間,談論最多的就是我了。原本的我是個成績優異的好學生,但卻迷上了遊戲,而沉淪,其實有時候只是因為學業壓力太大而想放鬆放鬆,但父母卻視其為供水猛獸,不讓我觸碰半分,叛逆期嘛,越不讓我做,我卻偏偏要做。結果卻是一發不可收拾,只是隨便玩玩遊戲的我,最後卻沉迷進去了。荒廢了學業,高考也只是三百多分,二本線不夠,三本又看不上。想了想,最後決定讀大專學技術。

大專這三年裏,我就像是換了一個人一樣,每天刻苦努力的學習。其他人上課的時候玩手機,而我在努力聽課,其他人下課後回寢室打遊戲,而我則是去找老師探討問題,去解析那些自己還不懂的地方。大專,也是大學,這是一個完全靠着自己學習的地方,沒有人會逼着你去學習,老師們只管教授自己的課程。你聽課,他們也會講,你不聽課,他們還是繼續講着。不論你在底下是玩手機或是睡覺,又或者是在聽歌還是畫畫寫寫。講堂上下,兩個世界。而我永遠都坐在第一排,永遠都拿着本子記錄着老師所説的知識點。對於我這樣的上進的學生,老師們自然是很滿意的,也很歡迎我去詢問。所以我的成績在我們專業裏,就是最頂尖的那一列的。學校的獎學金我也拿到過很多次,説起來,其他人上學花錢,我上學賺錢。

二、我能夠做什麼

大專三年裏,我的成績非常優異。多次拿到過學校的一等獎學金,同時,我也代表了學校,參與了由專業老師帶隊的省級項目競賽,拿到了項目第二名的好成績。同時,在暑假期間,也去了與我們專業相關的公司進行實習。雖然沒有正式入職,也沒有具體的參與經驗,但從其他人工作經驗來看,我暫時的能力還不算太夠,還需要繼續加強。

學無止境,我不會因為自己的能力而滿足,也不會因為自己的能力而自大。我差的還很多,要學的還很多。

函授大專畢業生自我鑑定2

當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生,我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的,畢業在即,對這段時光值得作個自我鑑定。

在學習上,

除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束,但這並不意味着我學習的終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

在思想上,

我有良好的道德修養,通過系統全面的重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之後,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

在社會實踐上,

大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來説更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

函授大專畢業生自我鑑定3

珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進行總結,以便在今後的工作生活中揚長避短。

本人從xx年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到患者後,我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為患者更多的.服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

函授大專畢業生自我鑑定4

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人

二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,更好地實現自身人生價值。

函授大專畢業生自我鑑定5

我就讀於大專學校,我所學專業是護理,時間一晃而過,我也要畢業了,馬上就是護理專業的畢業生了。這三年的學習讓我變得比以前更成熟,也讓我在這個學習過程中體會快樂與辛酸。在此對自己這大專三年的學習做自我的一個鑑定。

在學習上,我從進入學校開始,我局給自己制定了一個三年學習大計劃,制定了每一年的學習計劃,為的就是讓自己能夠在這三年把自己的專業學精,希望在畢業之際找到好醫院裏一份比較好護理工作。我每天都要往返教學樓和實訓樓,教學樓是給我們上課的,日常的學習都是在那,實訓樓就是讓我們進行手動實際操作護理工作流程,在校內就把基本的護理操作學好,在未來醫院工作也會有基礎在。我除了日常學習,還會在網上訂購護理書籍,在課下補充新的護理知識。每天都把自己的時間規劃好,把制定的學習的計劃執行下去,把每一步的規劃也都走過。在這畢業之際,我很欣喜我的護理學得很好,在大三我在醫院實習得到醫院的認可。

在生活上,我遵守校規,不去觸犯學校給我們制定的規定。每天都按時上下課,絕沒有做過一次違反課堂的紀律的事情。在校的每一天都保持向上的樂觀心態,積極面對生活的艱難,不輕易低頭,我一向都是傳遞積極樂觀的情緒給他人,所以我這三年交到不少的朋友,與他們一起度過這三年的大專生活,是我以後美好的一個回憶。我平時就是獨立自主做事,有自己的思維方式,處理事情有理有據,能夠把自己遇到的困難用自己的方式解決。

在工作上,我參加我學院的學生會的工作,我雖然只是其中的一個成員,但是我依舊努力配合會裏的同學把工作做好。一起跟我們會長和其他成員把這個學生會建設好,我很開心我在這裏留下了很多的足跡。我會努力主動的接攬工作,努力在學生會鍛鍊自己的能力,並且處理好工作,學生會日常要做的報表我都會及時做完上交,把自己的工作盡力做好。我逐漸的在會裏把自己的各方面的能力都培養鍛鍊上來。

我即將畢業,也發現自己三年大專沒有白費,在不同方面我都有得到鍛鍊,尤其是我的專業,我取得了很多的成就,這是最讓我感到榮耀的地方。我相信我在大學學習的在未來一定都能派上很大的用處。

函授大專畢業生自我鑑定6

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都説大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悦,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裏,我並不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什麼都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎麼過的?回憶這三年裏的一幕幕,我開始後悔了,後悔自己不應該那麼頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引着我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裏面的小説感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最後沒有成功;積極參加運動會,儘管名次並不理想;積極參加合唱團,儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,遊戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。鬱悶,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業後的出路:或着工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。

這三年裏,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悦,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。