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體育教師職稱自我鑑定範文

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.7W

一般來説,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的體育教師職稱自我鑑定範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

體育教師職稱自我鑑定範文

體育教師職稱自我鑑定1

作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮鬥的精神,下面是簡短自我評價。

我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善於思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,擔任年級網絡部副部長和學校青年志願者協會外聯部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的"萬事通",樂於助人,有很好的人緣關係。

在教育方法上我有自己的觀點--"兩個新".一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然後創造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。

事業留我、感情留我、能力留我!

體育教師職稱自我鑑定2

本人在工作中遵守《教師職業道德規範》。熱愛社會主義。能認真學習馬列主義,並積極向黨組織靠攏。自覺遵守憲法、教師法等有關法律、校紀校規、職業道德。忠於黨的教育事業,尤其熱愛自己現在所從事的小學教育事業。能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神。熱愛學生,關心學生,與學生進行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長者;認真執行學校的教學規定,按時完成教學任務。

在這一年當中,為了不斷提高工作質量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,並能勇於改革,與時俱進;對待工作一貫認真負責,終能出色地完成本崗位的`工作任務和工作目標。受到了學校領導的表揚和同事的好評,也得到了學區領導的肯定。

同時也取得了可喜的成績:

20xx年上學校的中心片區籃球運動會上去得小學女子第三名的好成績。20xx年縣中學生田徑運動會上獲得小學A組第5名。

俗話説:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓,在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,並寫下聽課心得,回來及時彙報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗。

總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神聖職業的使命。我相信在以後的工作中我會做得更好。

我為自己是位體育教師而自豪。

體育教師職稱自我鑑定3

轉眼間,從20xx年8月份參加工作至今已近一年。經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

本人具備良好的.思想品德。這一年來我堅持定期學習馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務,表現出極好的組織紀律性。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為範”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,還有幸參加了xx市海島漁農村中小學教師“領雁工程”培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裏,我擔任小學二、五、六年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰。

教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即時反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與市區的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!