應用經濟學專業應屆生的自我鑑定範文（通用6篇）

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，因此，讓我們寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？下面是小編整理的應用經濟學專業應屆生的自我鑑定範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

應用經濟學專業應屆生的自我鑑定1

大學的四年生活結束了，回憶過去種種，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

在學習上，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習應用經濟學專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，獲得學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在思想品德上，我有堅定的政治方向，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人。

在生活和工作中，我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

應用經濟學專業應屆生的自我鑑定2

大學經濟學專業學習生活是我人生中美好的回憶，回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的瞭解。大學是一個能夠讓我們發現自我，鍛鍊自我，充實自我，展現自我的大舞台；是一個讓我們學會思考，學會生活特別是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中天生為一個善於思考學習，擅長人際溝通，理論知識紮實，富有豪情，社會實踐較多的準職業人。

記得在小時候自己的理想是成為一個能夠自主創業的貿易人士，可高考填自願的時候由於對專業不大瞭解，大學中我學的專業是理論性較強的經濟學，但是我更喜歡的貿易管理方面的知識，剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃，希看通過大學四年的學習自己能成為一位社會需要的貿易人才，所以在學習上我嚴格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學，善於總結個階段的學習經驗，通過本身努力和老師同學的幫助，打下了紮實的專業知識基礎也取得了單項獎學金國家助學金等嘉獎。同時在完成專業課的基礎上不斷瀏覽企業管理，市場營銷等相干書籍，關心時勢和經濟情勢為自己以後的職業之路打下基礎。

在學習進程中，我清楚的熟悉到在校學習的理論知識離自己想要成為的貿易職業人有很大的差距。所以在學習的課餘時間裏我積極的投身到能夠鍛鍊自己溝通交換、組織管理能力的社團活動中，在任我校xx愛心社副社長和社長時間間和社員一起努力帶領社團於榮獲“全國大學生優秀學生社團”校級“十優社團”；併兼任省級優秀社團大學生經濟學會學術部部長，校園廣播電台技術部部長等職務。在社團的時間裏特別在xx愛心社的工作進程中，常常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交換，使自己的人際交往能力和調和能力得到了很大的提升，在組織活動的進程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和進步，自己也因此取得“校級優秀盡職盡責社長”這些進程同樣成為我大學生活中及其重要難以忘記的部份。在大三離開社團後接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的.很好表現。

為了使自己能更快融進社會，把所學知識轉化為實踐，也為了減輕家裏的經濟負擔，我經常利用週末和冷暑假在外兼職打工。其中在xx做過管道安裝，在xx超市兼職，在大街上發過傳單，為xx公司做過促銷，也為xx信息諮詢公司做過問卷調查。但是最使我受益的還是大一假期在xx公司做過的市場營銷員，大二在xx公司做實習和大三假期做xx的會議營銷，這些經歷讓我能夠學到很多的東西，也增強了我的團隊合作精神，使我離職業人有更近了一步。

上面的這經歷可能相對同學是比較多的，但我清楚知道這離一個企業需要的有豐富經驗的職業人還有一定差距，我希看的是我的這些經歷能夠讓我更快融進社會為以後的工作奠定基礎。

應用經濟學專業應屆生的自我鑑定3

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

在思想覺悟上

始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上

根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽説能力，在撰寫論文期間，查閲了大量的英文資料。

在導師的指導下

積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，在擔任支委期間，熱情為同學們服務。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

應用經濟學專業應屆生的自我鑑定4

我是勞動經濟學專業學生，大學生活是美好而精彩的，在這期間我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;不但努力學習書本只是，掌握好專業基礎，而且樂於參加各種活動，使自己得到比較綜合的鍛鍊，以下就是個人的自我鑑定。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、微觀經濟學，並閲讀了大量的文學著作和勞動經濟學專業相關書籍，使自己的語言表達能力得以提升。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

作為一名勞動經濟學專業的大學應屆畢業生，在經歷了幾年的大學磨練之後，我相信我有能力接受社會對我的考驗，在以後的工作生活中，我會不斷努力，把大學的作風運用到其中，再次創造我的人生另一考驗。

應用經濟學專業應屆生的自我鑑定5

我懷着無比激動的心情考入了渴望已久的xx函授大專班，進行學習三年的經濟管理專業。三年的專科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作、學習、實踐、再學習、再實踐的學習模式，使我受益匪淺。

回顧這三年的學習歷程，感受頗多。在這裏，教師的博學，同學的真誠，雖説已經都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真彷彿讓我一下子回到了學生時代，本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在這三年裏，使自己變得更加堅強。作為一名會計專業人員，本人熱愛本專業併為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執着，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。本人積極要求上進，熱愛祖國。在學習過程中，我注重理論與實際相結合，使我在以後的工作和學習中努力增加。

結合工作實踐和黨校學習，在尾聲快要結束時我換來的是一份成熟和寧靜。回首過去，總結過去的日子，感慨萬分。

學習的三年時光是我作為一名財務人員成長最快的日子，畢業之際，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短，不斷創新，為自己的不足而汗顏，為自己的認識而激動，為自己的將來而充滿信心！

我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，為社會、為國家貢獻自己的力。

應用經濟學專業應屆生的自我鑑定6

通過三年的研究生學習，自己在專業知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高，現做自我鑑定如下：

研究生階段，在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學數據處理方法的研究工作。根據課題研究的要求，有針對性的認真學習了相關的專業課程，從基礎理論準備、數學知識學習、編程能力提高等方面為課題研究的打下了紮實的基礎。

完成了主幹專業課程學習的同時，還積極涉獵了其他相關領域的課程，進一步完善了自己的知識結構，開闊了研究思路，為課題的完成提供了很好的支持。

讀研期間，積極參與各項科研教學活動。圍繞課題研究，進行了各類文獻資料的查找和系統的閲讀，對該領域的研究方法和研究現狀都有了較深刻的理解，並從中提出了自己的研究方案。