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有關實習自我鑑定集錦八篇

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.72W

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編為大家收集的實習自我鑑定8篇,希望對大家有所幫助。

有關實習自我鑑定集錦八篇

實習自我鑑定 篇1

一個月的實習期轉眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任xx老師和xx老師那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼裏的威信。

實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。記得在開始實習的第一週,帶班生活讓我感覺到很陌生,心裏知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們瞭解和接受我。但由於膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心裏也很怕以後的實習日子該怎麼辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己,才能與小朋友一起溝通一起遊玩,更不用説讓我去試教了。經過xx老師、xx老師的鼓勵和一段時間的適應後,我漸漸地跨越了自己,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起遊玩溝通並開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我説了開頭語,接下來的課就由自己上了。

由於害怕,上課時的説話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起鬨了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通後,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到後來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法後,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在户外活動和音樂活動課上,組織幼兒遊戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做遊戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做遊戲是一件多麼的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師xx老師、xx老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。

不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現在想來,日子還是過去

了,以後不論遇到什麼困難,我都不會再對自己失去信心。

實習自我鑑定 篇2

  “凡事豫則立,不豫則廢。”大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;以“唯天下至誠,為能盡其性”為座右銘,勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;堅信“工欲善其事,必先利其器”,三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,期間博覽了中外大量學術名着為我健全樹立正確的人生觀和價值觀奠定了基礎。

深明“事前定,則不困;行前定,則不疚;道前定,則不窮。”為適應社會發展的需求,我素其位而行,努力學好專業知識,較深入、全面地掌握了模擬電子技術,數字電子技術的實際應用;plc技術在工業控制上的應用;電力系統中的電力調度、遠程遙控、繼電保護、線路建設及併網運行等專業知識 。同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,積極參加實驗實踐鍛鍊,提高自己的運用能力。

作為一名即將畢業的XX年應屆電氣工程及其自動化專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

以上為我的個人鑑定。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現自己的人生價值。

實習自我鑑定 篇3

加入公司的將近三個月以來,在領導與同事的教導和培養下,我的思想、工作、學習等各方面都得到不同程度的提高,讓我感受到在大企業工作的條理性和規範性。從新到陌生的環境的迷茫狀態,逐漸開始慢慢了解公司的運作和各項工作的流程,在領導與同事們的.幫助下,碰到不懂的問題虛心向前輩們請教,看不明白的地方先查閲資料,儘可能自己尋求解決問題的方法,認真謹慎學習工作,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

入職以來,在逐漸上手跟進各個事項的過程中,我學習到了許多提升能力與自我的技巧。其中,在逐漸跟進項目的進展過程中,接觸瞭解世聯,偉業,清華等大公司前輩們,瞭解到更多關於營銷,設計,和理念的新事物,增加了我的專業技巧,在收集項目預售證辦理和後續網籤及房產證的辦理工作中,雖然以前有所接觸,但是不夠細緻,在此過程中逐步克服自我膽怯與如何巧妙的與人溝通交流的能力,瞭解和熟悉更細緻的關於預售證辦理及網籤合同的辦理流程,更加明白未雨綢繆的重要性,應提前與相關部門做好必要的溝通工作等,更加意識到,初入職場,難免經驗不足,業務知識與溝通技巧都需要進一步提高,我正為此加倍努力。

我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,遵守各項規章制度和各項要求,培養良好的工作作風與工作態度,同時勇於創新與發掘,更好地開展和完成工作儘自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步,積累更多的資源,更深入地學習和了解房地產營銷策劃的專業知識,進一步熟悉預售證,網籤合同和房產證等程序,不斷自我增值。我始終堅信,只有努力工作,當你展示出了該具有的能力,能完成更多的工作時,自然會有相當的回報。

實習自我鑑定 篇4

做為一名瀘州醫學院醫學邊緣學生,能在瀘醫附院康復科實習康復治療技術,我感到非常的激動與難得。在此,衷心感謝學院、系辦及瀘醫康復科給予了我們專業這個難能可貴的實習機會,感謝胥主任接納我們,感謝康復科運動治療室及物理治療室、傳統治療室的各位老師給於我們同學的悉心的指導與教育! 在短短十六個周的實習時間裏,老師教會了我們很多東西,他們給予我們的不僅僅是知識,而更多的是關愛、照顧、温暖。

以我為例,我剛到康復科室時就被分到了運動治療室,看着老師及其他學校的實習同學在做治療時我懵了,我根本不知道他們在做什麼,那時的我完全像一塊木頭立在那裏一動不動。心裏想着“這些東西的理論知識我們是一塌糊塗,基本沒學過,手法動作見都沒見過,我怎麼實習,我能學有所成嗎?才十六週,理論知識都補不起來還談什麼實踐?完了,完了完了??”正在這時,伍玉蘭老師拍了拍我的肩膀説:“小夥子,木器幹撒子,你先去看看老師們怎麼做的病人,先了解一下基本流程,然後我再親自教你們手法,我知道你們專業對於這方面的知識非常欠缺,沒有接受系統的教學,所有學起來將會非常的困難。但你們不要怕,我會慢慢地把你們教會的。”聽了伍老師的話,我頓時覺得如沐春風,心中那一塊大石終於落地了。

下午,我的帶習老師李萌老師為我親手在病人身上示範了偏癱正確運動模式的輸入,他一邊講解一邊示範,什麼地方該注意,什麼地方是重點他都講解的清清楚楚,使我清楚地瞭解了全過程,對於我接下來的學習奠定了堅實的基礎,在此,對李老師表示真摯的感謝。五點時,伍老師把我們大家召集起來,百忙之中抽空單獨為我們進行了一次理論知識補習,一直講到接近七點。最後還不斷強調我們在實習的過程中要不斷補充理論知識。在接下來的實習時間裏,每個週四,伍老師、李萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對性的小講課。作為一個帶習老師,而且之前我們都與他們沒有任何接觸,沒有任何利益關係,能夠對我們實習生而且是非專業實習生如此關愛,如此重視,如此負責我感到非常非常的高興與難忘。為人師表,傾其所有。我認為這就是代表,這就是典型。

在實習過程中,我們看到,老師們對待病人熱情,對病人做治療認真仔細,不時詢問或觀察病人變化,察言觀色,從而感知治療手法對病人的最適應程度,真正做到以病人為中心,醫患關係和諧。對待學生認真負責,隨時觀察學生的手法,發現問題後及時給予糾正並講解要素,對我們提的問題及時詳細解答,使我們不斷提高。在生活上,老師們給予了我們無微不至的關懷,時常對我們噓寒問暖,經常給我們糾正並指導我們做治療時的體位,擔心我們因體位不正確而導致自身落下職業病??在運動治療時實習的這段時間,我們不僅學到了技術技能、專業知識而且在思想覺悟,人際交往,組織管理等方面的能力也得到了不斷的提高。這對於我,不管是在以後工作還是在學習、生活、交流方面都有莫大的好處。

時光飛逝,十六週就就過去了,天下沒有不散的的宴席。帶着留戀,帶着不捨,我離開了運動治療室 —— 一個充滿和諧與關愛的大家庭。實習雖然結束了,但我的心依然在。我會在以後的工作中不斷學習、不斷完善、逐步提高自己。不辜負各位老師的栽培與期望,將以踏實工作取得優異的成績、不斷創新摘取豐碩的成果來回報各位老師的辛勤培育!

實習自我鑑定 篇5

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎。在XX物流公司單位客户代表的實習中使我獲益良多。 我擔任物流公司客户代表一職的實習的主要內容如下:

1.把握客服的整個流程

2. 與前輩搞好關係,從他們那裏學習更多得經驗

3. 學會運用相應得溝通技巧

4. 更好地處理顧客的問題,對不同的問題給予不同的幫助

5. 體會為人民服務的真諦

6. 客服代表的主要職責:受理客户下單寄件業務、為客户提供快件查詢、客户投訴處理、客户建議接納等服務 經過一個月的實習,感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡單輕鬆或者不用動腦的事,在這一個月裏,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責就是為顧客解決問題。另外,我們應屆畢業生對於剛出來工作,一時間適應不了這種快節奏的生活方式,第一個星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管説得對,日子不是那麼容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。做客服是我踏入社會的第一份工作,它給我上了離開校園前的第一堂課,這一堂課讓我受益匪淺啊,也可以這樣説,它給我打了工作恐怖症的預防針啊。

總之,這次實習有苦有累也有樂,最重要的是你以哪一種心態去體會,學會體會,學會快樂! 實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的,其往往具有不明顯的特徵,這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一週的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

實習自我鑑定 篇6

這二週進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師佈置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕鬆的實習一下子變得不是那麼簡單了。

第一天我們就體會到了實習不是那麼的輕鬆。對我們的任務我們不知道怎麼開始,不明天今天該幹什麼明天該幹什麼,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來説是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以後實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習説真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最後不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴着我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習自我鑑定 篇7

不知不覺來到柳工歐維姆已經將近一個月的時間了,期間我在技術中心錨固研究所的錨固組裏實習。剛到這裏的時候我發現我在學校主修的機械設計、裝備製造和機械原理並沒有完全的用到,而專業輔修的材料力學和工程材料對於我所在的崗位有非常密切的聯繫,不過慶幸的是我的材料力學學得還算可以,並沒有讓他們失望。只不過來到公司後發現我們在學校學的都只是冰山一角而已。我在錨固研究所實習的內容就是了解公司,瞭解OVM錨固體系,錨固件。對自己將來的工作內容的瞭解,還有對即將成為我的同事們的瞭解和熟悉。因為工作量不是很多,所以我大多數時間是在看書學習,主要看關於力學的和錨固產品介紹的,對公司所用軟件的熟悉。由於自己是剛從學校出來,屬於應屆畢業生,對此沒有任何社會經驗,對實際操作還是有很多不懂的。面對這些問題我在網上搜索有關相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時也會去問同事請教領導,在同事和領導那學到了不少知識。後來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,用書本知識作鋪墊,還是能夠勝任的,雖然應付不了社會萬變,但是隻要我們在工作中不斷的取進、求新,這次實習,雖然時間很短,

可我學到的卻是我在學校裏難以學習到的知識。就像如何與同事們相處。儘量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是一種收穫。談談我在實習一個月的收穫,首先這一個月來的結果就是我從一個剛從學校出來的毛胚變成被粗加工了第一道工序。對公司的產品有了較深入的瞭解,較熟練的掌握三維和二維軟件,能夠對產品進行三維建模,二維繪圖。也懂得錨具試驗原理和步驟。經過同事的耐心指導也懂得了面對問題是應該如何去解決。期間參加了兩次部門會議,每次都讓我受益匪淺;第一次是龐師兄主持的ZH系列砂漿介紹,這也是我剛來的時候對混凝土預留管道內的灌漿的疑惑,對有小又長的管道實施密封灌漿是非常困難的一件事情,而ZH系列砂漿非常好的彌補了這一難點;第二次是楊師姐的低迴縮錨具的介紹,錨具在張拉結束之後都會有一段距離來自鎖,這必然會產生應力損失,為了減少回縮量,低迴縮錨具採用二次張拉,螺母擰緊的施工方法。極大限度的減少了應力筋的回縮量。聽完這些介紹之後我感覺雖然整個錨固體系的零件都不是很複雜,但是在簡簡單單當中藴含着非常豐富的知識。之後還參加了專利的培訓,我們公司歷來都是專利申請量非常多的企業,所以領導們也希望我們再接再厲,再創輝煌。總結及建議。經過一個月的實習,使我對工作有了進一步的認識,在取得進步的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。

首先,工藝編制能力方面的不足,雖然我在實習期間也有注意到需要加強,可能是我接觸的實際工藝(就是在車間實際加工過程)太少,印象不深,今後還得加強練習;其次在外語能力方面,在技術交流當中我們會發現外國的先進技術是值得我們去學習的,但是這些外文都需要我們去理解,把先進的技術引進到我們公司。我一直相信,汗水流到田裏,總會有收穫的。在實習期間,我覺得只要用心地做,並不斷的學習,你從中也會越做越覺得有樂趣,越做越起勁。在實習期間我遵守企業的工作規章,從不遲到,從不早退,認真完成上級領導交待的工作。粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,虎頭蛇尾等等這些是千萬不可要的。不只是做預應力這個行業需要有恆心、細心和毅力,其實不論做任何事都一樣,學如逆水行舟,只有毅力至強者才會到達成功的彼岸。

實習自我鑑定 篇8

時光荏苒,轉眼間來杭鋼實習已經三個月了,短暫的實習生活,除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收穫莫過於“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今後儘快適應融入職場生涯奠定了基礎。

説到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。

現在就對實習做以下的自我鑑定:

1、勤打雜

我到公司去實習,公司多數是把我當學生看待。公司在這個期間不會給我什麼重要的工作去做,可又不想讓我閒着,因此,我主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。

2、堅持

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

3、虛心學習

在工作過程中,我會碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我虛心向同事或領導請教,當別人教我知識的時候,我虛心的接受。

4、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。