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幼師畢業生實習自我鑑定範文

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.99W

自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的幼師畢業生實習自我鑑定範文,歡迎大家分享。

幼師畢業生實習自我鑑定範文

幼師畢業生實習自我鑑定1

在這一個月裏,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但在這裏我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。聽了幾節之後我就開始試着講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現後來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫着班裏的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習。

實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡單的,實習中給了我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝着“把班帶得更好”的方向努力,並相信自己一定可以做到。

幼師畢業生實習自我鑑定2

我從xx師範學院出來後,回到了自己的老家,在這裏我找到了一家幼兒園進行實習,做一名幼兒教師。如今實習了半年,我也要回學校參加畢業等事情了,這半年的時間,對我來説是一個進步成長飛快的階段,從一個青葱的大學生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個人知曉。

剛進幼兒園的時候,我還有些膽怯,擔心自己做不好而給別人帶來麻煩,所以很多時候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃xx老師看出我的窘迫,很熱情的幫助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她大我三歲多,但年齡並不會成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學校裏學不到的。比如如何去引導孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當做學生,而應該當做是朋友去對待。

小孩子都是精靈古怪的`,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起鬨吵鬧是常有的事情,有的時候我被吵到想要發火罵他們,但最後還是生生的止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎勵一根棒棒糖,或是下節課讓他們在幼兒園裏自由活動而不是待在教室裏。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園裏最受歡迎的新人老師。

學生是要不斷學習的,而老師也同樣如此,這半年裏我跟着黃老師學習,掌握了很多種教學方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調動孩子們的學習興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的,幼兒教育很重要,這是在為他們之後上小學而打基礎。

當然我在這半年裏進步最大的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最後還是選擇剋制住了自己的脾氣,在這半年的時間裏,沒有一次對同學們發火,連我自己都被自己所驚到了。

這半年裏,我學會了忍耐,學會了獨自承擔工作裏的艱辛,最終成長為了現在的樣子。感謝xx幼兒園,也感謝幼兒園裏的老師和孩子們,陪我共同度過了這半年的時光。

幼師畢業生實習自我鑑定3

在實習這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!

看着帶課的老師給孩子上課,我認真的學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發現,孩子們開始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發現對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。

組織幼兒“六一”節,我帶着班裏的小朋友們安排節目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時, 也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當,只要你用正心態往對待。就在這樣忙碌的實習生活中,時間匆匆而過。

在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由於這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不願意被時間丟下,而我們也隨着時間的流走一點一點的成長,而經歷的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。