一般來説，自我鑑定即是自我總結，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的畢業生自我鑑定5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業生自我鑑定 篇1
驀然回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。
讀大學前，我完全不知道數控是什麼，現在已經熱愛上了這個專業，並決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑑定。
我大學三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。
身為體育委員的我，在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬於自己的一方天地。
畢業生自我鑑定 篇2
我是一個積極向上的人，在校期間學習勤奮刻苦，且持之以恆，學習紮實，為達到團隊和個人目標不畏艱辛，敢於接受挑戰；不經歷風雨，怎麼見彩虹，對於生活中的種種挫折，我總能坦然地面對，始終保持一種樂觀的心態；勤奮刻苦的學習狀態和積極樂觀的生活作風讓我贏得了同學們的好感，加之我真誠友善，幽默謙遜，直率而又隨和，我與同學相處地非常融洽，在大一，大二期間一直擔任組織委員，成功組織了每月的團日活動及各種主題班會活動；步入社會後，我在美資偉創力集團工作了將近一年的時間，我對理想與現實的差距深有感觸，殘酷的現實並沒有壓垮我，反而激勵我更加奮力拼搏。興趣愛好： 乒乓，桌球，下棋，電腦遊戲，攝影。
畢業生自我鑑定 篇3
我叫ｘｘ，是廣西ｘｘ大學０６級網絡硬件班的畢業生。四年的大學生涯是我人生的一個重要的轉折點，我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，我除了必修課，學習了裝機的整個流程，熟悉硬件的性能獨立排除計算機常見的一些故障等專業知識外，還自學office、flash、front page20xx、photoshop、dreamweaver mx等軟件。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在校期間是學生會幹部,在校禮儀部期間我注重團結與溝通.積極參加活動.並取得成功。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名20xx屆計算機硬件專業畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。
畢業生自我鑑定 篇4
一、嚴肅對待學習，嚴守概率
兩年的電大學習生存立刻就要終了了，雖然我們都是已經走上辦公崗位的學生，不可以像全日制學生那樣子不受天氣限制的在校學習、生存，但這種辦公→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習標準樣式，使我收穫匪淺，得到好處一生。回溯這二年的學習歷程，感覺頗多。
二、思想上高度看得起
在整個學習過程中，能夠合理運用科學的學習辦法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教員請求指教;能夠嚴守學校各項概率和規章制度;做到尊敬教員和同學。通過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習和社會形態實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自我的一段光輝歷程。
因為不同於全日制的教課形式，除開面授的機緣外，大多時間要靠我們自學去完成。為了鍛鍊自已，我尤其愛惜這次學習的機會。我能正確地處理好辦公與學習的關係，把學習當作完善自身的需要，把學習當成增強辦公能力的動力。在辦公之餘，我認真閲覽教學材料，仔細領會每門課程所講評的內部實質意義，做到課前預習理解，把不清楚的內容帶到課堂，向教員請求指教;課後温習強化。
三、愛惜機緣，得到好處匪淺
加入電大學習後，我在思想高度上看得遠，認識到經過這次電大的學習，能夠學到很多理論知識，將對本人知識更新及增長素質能力有很大幫忙，況且能夠學到從今以後辦公的理論知識、專業技能及辦公經驗，不斷豐富辦公做事經驗。為了保障能夠定心學習，順利完成各科學習，我提前把事務做出合理安置，保證能夠全身心投入學習。
在校學習其間，有過成功的愉悦，也有留下補考的痛苦與煩惱。在這裏，老師的學問精深，講授功課的場景，使我終身難忘;同學之間的誠懇，那份純潔，真摯似乎讓我一下回到以前的學生時期。
畢業生自我鑑定 篇5
本文主要從人總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊;三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎;為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程;書到用時方恨少,學而知不足是我學習和工作的動力;夜大的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點;進行講述。其中包括：我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀、學會了挖掘自身的`潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力、通過學習,我不斷地改變着自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,並通過學習熟悉了進出口的整個流程,並對物流,國際結算有了一定的理論基儲夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念等，具體材料詳見：
我叫xxx,是xx夜大xx專業的畢業生.人總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊.大學生活即將結束,在畢業之際,對自己三年夜大的學習和生活作一個總結和鑑定:
三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎.同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀.
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程.同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力.
書到用時方恨少,學而知不足是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變着自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,並通過學習熟悉了進出口的整個流程,並對物流,國際結算有了一定的理論基礎.從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念.當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力.
夜大的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生.總之，我一定會繼續努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發展的大學生.
文萃咖
