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學生畢業表自我鑑定(通用21篇)

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:3.22W

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,為此要我們做好自我鑑定。如何把自我鑑定做到重點突出呢?以下是小編收集整理的學生畢業表自我鑑定(通用21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生畢業表自我鑑定(通用21篇)

學生畢業表自我鑑定1

三年,在大學的三年時光裏,我從高中時一個養尊處優的懶惰小孩,成長為了一個大學即將畢業的勤奮小夥,這期間的變化,別人或許可以看見個外在,但內在的實質變化還是隻有我自己知道。現在我就對這三年的自己做一個鑑定,將自己的成長記錄在案吧!

凡事大多都有兩面性,高考的失利在現在來看,或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利,我又如何會徹底改變自己的懶惰,變成一個出類拔萃的勤奮小夥呢?多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭,我這才有了現在這個比別人更加努力的自己。的確,在大一開始,我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至於不讓我學的大專生身份。

在大一的時候,我就已經將自己的大專三年規劃好了,我不能因為自己的起點而影響自己的人生,我相信自己只要勤奮努力,一定能夠把學習重新把控在自己的手裏。我在此時就定下了自己要專升本的目標,也開始朝着這個目標開始奮進了。我每天跟着老師的節奏將專業課認真學好,把這個基礎打牢,並在課後花時間擴展自己專業課上的知識,時常在圖書館裏閲讀更多的專業類書籍,所以在大一的時候,基本上已經將自己專業的基礎打牢了。

到了大二,我沒有脱離老師的課堂去全然自學,因為我知道老師能夠當上老師,都是有我可以學習的地方的,尤其面對本人專業的複雜性,老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課,只不過在課後將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間,都花在了學習上,學完了專業課的,再學人生智慧,時常在週末的時候去參加社會實踐,為得也就是將自己學習的知識落到實處,不讓自己成為一個只有理論知識,卻缺乏實踐能力的學生。

在大三時,我也如其他同學一樣去校外實習了,但我還是目標非常明確,我的實習都是為了積累專業相關的實踐經驗,所以我在實習的同時一直都堅持着自己的理論學習,將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置,這樣才使得自己在大學畢業的同時,已經做好了專升本的準備,毫無畏懼這場考試的到來,而這場考試的結束,我大學三年的努力也就有了真正的收穫了。

學生畢業表自我鑑定2

光陰荏苒,入學時的種種仍縈繞於心。彼時的細雨濛濛,潤物無聲。此時的天高地遠,大鵬展翅。三年對於一個成長中的人來説,可以發生翻天覆地的改變。可以教一個純如白紙的人點畫成嬌妍盛放的錦簇紅梅;也可以教曾經不諳世音的人在悽風楚雨中一步一步走向剛強。大學於我並不似某些人般轟轟烈烈,亦不似某些人般囫圇吞棗。平淡無奇的生活,寡然乏味的考試,這便是我大學的全部。所幸的是,充裕的課餘時間填補了靈魂上大片大片的空缺。閲讀、交友、實踐,抑或只是聽聽音樂、寫寫篇章,都能讓我在遲緩的教學中極速成長。直到長成為一個足以獨立天下的、不卑不亢的“人”。

古人有云:“讀萬卷書,行萬里路”。屈原的慷慨報國、昭君的甘腸赤膽、武后的勵精圖治、康熙的遠謀智奪無一不是一筆流方萬年的財富,那是我們窮盡一生也難於學就的智和勇。而陰險狡黠的張儀、淫威殘忍的趙氏姐妹、兩權相煎的李武二氏、起戰亂民的吳三桂無一不是殘酷現實裏的真實寫照,無一不在歷煉着一代偉人。我正是在這裏看清了世界,也正是在這裏學着怎麼應對來自真實世界裏的芒刺。正應了三字經裏的那句“讀史著,考實錄,通古今,若親目。”

之於交友,在這期間也略有所悟。一個人交友如何是最能體現個人品德的行為。如弟子規中所述“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?”意思就是在你要表達何種想法時,必先保證自己能夠言行一致,欺詐不實的言語,在社會上可以永遠行得通嗎?其實不管是交友還是做其它什麼事情都必須做到這點,否則一旦你失信於人了,即便付出十倍的努力也難挽回別人的信任了。而我自視是一個言出必的人,至少我是在努力的使自己不失信於人。

然而在社會實踐這方面,我或許還嘗試不多。即便如此,我依然在有限的實踐中看到了一點經濟社會下的眉目。弱肉強食,適者生存。這已然成為這個時代的標語,無所不在的橫垣在海陸相連的洲國之間。弟子規中“話説多,不如少,惟其是,勿佞巧。”意思是話説得多不如説的少,凡事實實在在,不要講些不合實際的花言巧語。這就告訴我們在工中要踏實勤懇。而我的體會是就算你技不如人,但是隻要你做到少説話、多辦事也不失為一個好的僱員。

當然,在這三年間我所體會和感悟的遠不只這些,許多企業招聘時不斷強調,要求我們有創新精神。因此我不願墨守成規,一條一條的搬出箱底為數不多的證書來誇耀自己的成果。用一篇不足千字的文章來概括父母含辛茹苦為我奮鬥而來的三年實在太單薄了,謹以此作一個自我小評罷了。

學生畢業表自我鑑定3

這一份畢業登記表正式的為我的大學畫上了一個句號,也為我的未來寫上了一個冒號。看着這幾個字,我的思緒萬千。有感動,又迷茫,有不捨,有興奮,有失落,也有一些許的悲情。我感動,是因為這三年的人和事是多麼的温暖和舒適。我迷茫,是因為不知未來,不知道要迎接怎樣的挑戰。我不捨,是因為大學的時光是最快樂的時光,這又怎能捨得呢?我興奮,是因為一段路程的結束,就代表着我們即將起航新的人生。我失落,是因為我真的要結束大學了,失落之情油然而生。這最後的一點悲情,是我對時間的悲,對大學的情。而無論今後我們要成為一個怎樣的人,我相信,這幾年大學生活會仍在我們的腦海中逐漸清晰,也會引導着我們走向一條更好的道路。

三年過來,我收穫了很多很多,這又讓我想起了當初父親為我決定讀高中的那個瞬間。原本我已經考上了一個師範中專,但是我的伯伯和爸爸還是決定讓我讀高中,考大學。他們不論我能有怎樣的成績,只願我不會後悔。我很感謝他們的支持和理解,也讓我有了一段如此美好的人生之光。而面對這三年大學,我從來沒有後悔過,我一直很努力的奔跑着,在這段路程之中遇見了我青年的一個人生導師,也就是我們平面專業的一個專業老師。是他告訴我自己要做一個怎樣的人,少且年輕的年紀裏,我們要有怎樣的目標。他總説自己説雞湯並不是為了鼓勵我們一時,而是為了讓我們有一個長久的影響,能夠讓我們堅強的往前。而現在,我還是很清晰的記住了他的話,他果真是一個十分優秀的老師,也是一個值得崇拜的老師。

所以在我這幾年中,我一直在平面方向不停的努力,還記得第一次參賽商業logo大賽,我獲得了一個入圍獎,雖然最後沒有獲得甲方的認可,但是能夠入圍是我莫大的鼓勵,我也獲得了一筆豐富的入圍獎金。當時我還是一名大二學生,能夠這樣的成就我已經很知足了。所以漸漸的,我在平面方向上逐漸進步,成績也越來越明顯。而我也逐漸的確定了自己的方向,就是成為一名優秀的平面設計師,為自己的夢想努力和加油。這三年,我很滿足,也對未來充滿了期待。當人們往往堅持下去之後,再往回看時,才發現自己的成長是多麼的精彩,會對自己更加充滿希望和信心,也對未來更廣闊的的天空懷抱夢想,勇闖無敵。

學生畢業表自我鑑定4

沒想到這大學四年的時光已經要過去了,我此刻內心有了非常多的想法,對於我而言,有很多東西都是在不知不覺中得到提高的,有礦是不能去避免,但一定要好好的去接受,我願意把這些東西都考慮周到,作為一名大四學生,現在我也非常的激動,馬上就要畢業了,但只是此刻我的內心比較複雜,因為自己離開學校的同時,就已經不再屬於學校了,也不再是一名學生了,回顧這幾年來的經歷,我真的非常感慨。

自己從一名高中生到現在,馬上就要畢業了,成為一名社會上面的人,我真的非常的有感觸,面對即將到來的社會跟工作,我內心是充滿了複雜,我也不知道能不能去靈活應對,但是我真的很感激這四年來自己的成長,在學習上面,我比較認真,專業知識打得比較穩固,我認為在學校就應該有足夠的時間花在學習上面,把自己的專業知識鞏固一下,這是接下來畢業之後,面對社會,面對職場的一個,重要的東西,直接引響到了我們工作有在好的專業能力,才能夠在社會上面證明自己,這樣才能夠養活自己,所以我一直以來都是比較認真的,我也清楚自己的方向,在哪裏,時刻的保障能夠做到這一點,我認為這是非常不容易的,我也願意讓自己不斷的成長起來,作為一名即將畢業的大四學生,我也對自己充滿了非常多的期待,此時此刻,回顧大學四年來的學習,真的是感觸良多,我也願意去,承受更大的壓力,努力的提高自己。

在生活當中,我比較樂觀,其實有些東西本來就無法改變,一定要有一個好的心態,就是一名大學生,應該有的心理素質,我一直都非常的期待,自己能不能得到更多的成長更多的進步,這是一個非常大的,這讓我感覺到非常的吃力,但此時此刻我已經做好了足夠的準備,大學四年的生活當中,我一直都比較積極,比較樂觀,結交的朋友都跟我是有共同愛好,共同興趣的,這對我的影響很大,主在一個好的圈子裏面,能讓自己更加的開朗樂觀,我真的非常感激這幾年來的學習經歷,對,我也是一個很大的成長,我會更加努力的,也會對自己更加的嚴格,我也相信在接下來的生活當中,我能夠成長更多,感激這大學四年來自己的成長,也感激周圍的一切,未來還有很長的時間,我相信時間不會停下腳步,自己也終將得到自己想要的。

學生畢業表自我鑑定5

不想説任何有關白駒過隙或者時光匆匆的話了,這幾年的高校生活,我想我即使是匆匆而過,亦會永遠銘記。記得自己這幾年的微笑與眼淚,記得自己這幾年的努力和付出,也記得自己這幾年滿滿一盆的收穫。

的確,這幾年的高校生活,學生我的收穫是很大的,它們像星星一樣,裝了滿滿一盆,放在哪裏都顯得充滿光亮,擱在何處都顯得希望滿滿。如果説剛上大一的我是懵懂無知的,那麼可以説大二的我是目標明確的。如果説大二的目標是我的全部,那麼大三的奮鬥則是我的所有。有了大一大二大三的鋪墊,大四的我,成就了我。

剛上大一的時候,我是一個什麼都不太懂的毛頭小夥,對什麼都好奇,卻又對什麼都淺嘗而止。一鼓作氣加入了好幾個社團,最後又在自己的忙不過來一一推掉。只剩下一個廣播站,我還繼續在裏面努力着,學習着,為自己大二所確定的目標,打下基礎。

到了大二的時候,因為有着大一在廣播站積攢的廣播經驗,以及本人一直以來對廣播電視事業的熱愛,我確定了自己畢業之後想要走的路——廣播電台的廣播員。當時和廣播站其他的廣播員相比,我不是科班的學生,亦不是聲音最好聽的那一個,但我卻有相比所有人來説都更加嚮往廣播電視事業的熱情。我就順着自己的這一股子熱情,繼續在廣播站積累着廣播員的經驗,甚至在課餘的時間,自己打造了一個網絡電台,不斷寫着廣播稿,不斷積攢着優質的廣播作品。

其實在大二時候明確的目標,並沒有讓我明白我這條想要做廣播電台廣播員的路,到底應該如何去走,我全憑自己的一腔熱情堅持着做網絡電台,做電台廣播員。沒想到,我自己打造的那個網絡電台,因為得到了一個網絡紅人的賞識,在我大三這一年,迅速躥紅網絡。也就是説,我在大三這一年因為一個小小網絡電台的原因,匯聚了一些有共同愛好的朋友,我們一起建立了一個專門的廣播工作室,正式開始自己的廣播生涯了。

本以為大四的我,會像所有播音系的大四學長學姐一樣,去到各大小廣播電視台實習,沒想到我根本不需要去那些也許比我的網絡電台更大的平台去實習,我只用做好自己,和我的朋友運營好我們的廣播工作室,我們的廣播事業,我們未來的前途和錢途就都有了。

學生畢業表自我鑑定6

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20xx年xx月xx日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺蹟一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我是還去自學了一些是offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務。

作為xxx學院20xx級xx的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的鬥志。我那顆火一般的心時刻準備着為社會做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

學生畢業表自我鑑定7

大學時光匆匆結束,過去中學階段的時候非常的嚮往,但是步入大學之後才知道,原來很多自己期待的東西,都是應該要做出調整的,在學習方面我也是認真的接觸到了很多知識,作為一名大學生我知道自己也是做的不錯的,學習當中確實還是應該要有更多的調整,對於自己的表現我也需要評價一番。

學習當中我認為自己還是做的比較優秀的,我和周圍的同學還是相處的不錯的,我認識到了自己分內的職責,做出的成績還是比較好的,我在班上也是排名前三的,並且對此我也是深有體會,我知道學習是一輩子的事情,雖然在班裏成績是不錯的,確實這方面我也是應該要認真維持下去的,作為一名xx的學生我相對還是做的比較好的,在專業能力上面,我也比較重視,除了和周圍的同學虛心的請教之外,我也去鑽研一些新的知識,這是很有必要的,上課認真的聽講,我也是做出了一些成績來,這是對我能力有所提高的,我知道大學階段的學習是非常關鍵的,我對此也是充滿了很多信心,這對我也是有很多鼓勵的,我遵守學校的規章制度,認真的搞好學習。

生活當中我保持好的作風,我也和周圍的同學相處的非常的不錯,這對我也是很有動力的,我知道以後還是應該要做的更加細心一點,生活當中尊重老師,積極的幫助周圍需要幫助的同學,我也對自己各方面非常有動力,現在處在這樣的環境下面,我確實感覺很有必要,未來的學習當中我會讓自己做的認真一點,這也是未來需要做出的成績,生活當中我養成好的作風,以後一定會做的更好的,大學的生活比較輕鬆,可是我從來都不會覺得自己有什麼驕傲自滿,我平時注重充實自己的生活,利用空餘時間培養自己的興趣愛好,也結交了很多的志同道合的朋友,到了週末也會去圖書館看書豐富自己的生活和知識。

實踐當中,我積極的參加學校的活動,特別是涉及到自己的專業知識,我從來都不會忽視,平時注重對專業的提高也和周圍的同事虛心的學習,獲得了學校的很多個獎項,我覺得自己確實還是非常滿足的,並且對比也是做出了非常多的調整,我也在這樣的環境下面積累了很多經驗,感激周圍的同事認可,我會做出更好的成績來的,希望在以後步入社會之後取得更好的成績來。

學生畢業表自我鑑定8

畢業之際,我一直覺得收穫很大,在這方面我也還是積累了足夠多的知識,四年的學習時間是比較快的,我也能夠體會到自己各方面的進步,作為一名本科學生,我也深知未來應該朝着是方向發展,在這幾年來的學習當中,我還是做的比較認真的,這方面我始終都是保持着好的狀態,對於自身各方面也需要做出客觀的評價。

學習中,我上課認真的聽講,從來沒有遲到曠課的現象,實在是應該要保持一個好的態度,這讓我也是覺得很有意義,只有認真的去規劃好自己各方面的職責之後,才能夠做出更好的成績來,這是我應該要去認真對待的,學習是自己的事情,絕對不能夠忽視,除了上課的時候認真聽講之外,我平時還是自己鑽研一些新的知識,這讓我確實能夠感受到自己各方面的進步,這對我各方面還是很有幫助的,相信自己可以做出更好的成績來,這也是我接下來應該要去認真做好的事情。

生活中,我遵守學校的規章制度,平時也還是能夠掌握一些知識,對自己各方面也是比較有信心,是我應該要去合理安排好的,這對我也是有很大的提高,我和周圍的同學相處的很好,這對我也是有着非常大的教訓,相信在個人能力方面,我是可以做的更好一點,畢業之際我也是認識到了的,生活當中的點點滴滴自己應該要認真的對待才是,養成好的生活習慣,我渴望自己可以做出更好的成績來,在這畢業之際,我應該要調整好心態,吸取更多經驗的同時,也應該要維持一個好的方向,也應該去掌握更多的細節。

平時也比較注重實踐,我覺得自己還是可以通過這樣的方式,去積累經驗,豐富自己的同時,我也感覺非常的有意義,只有維持一個好心態,在工作當中,才能夠做出更好成績來,體會到了這一點之後,我也就覺得更加有意義了,是我未來應該要維持下去的,四年來我也是參加了很多活動,從這樣的方式下面能夠體會到更多的細節,這也讓我感覺自己能夠做出的更好的成績來,在以後步入社會之後,才能夠更加的有底氣,雖然即將就要畢業了,但是我相信自己以後能夠做的更加認真,維持一個好的態度,讓自己去接觸更多的東西,糾正不足之處,感激四年的大學生活,感激學校的培養。

學生畢業表自我鑑定9

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

在學習上,憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

除了這些,我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都説“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。憑藉自己的努力,我在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力,也使我的實踐能力有了很大的提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

作為一名即將畢業的xx專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的'熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

學生畢業表自我鑑定10

回顧已經過去的的三年,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了發奮學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨着社會閲歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大潛質去幫忙同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本着循序漸進的原則,我對學習一向有着明確的目標和規劃,合理安排時刻,認真發奮學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真發奮實踐,從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,xx數碼公司實習等,透過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。

在工作方面,我用心參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,用心參與各種文體活動,並擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發奮學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關聯良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,發奮使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,用心參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續發奮,不斷進取,培養出更好的組織潛質,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大三畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年的自我鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學生畢業表自我鑑定11

時光飛逝,轉瞬間三年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

我的性格屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。在思想上,我得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在於是否實現了自我價值從而服務於社會,貢獻於祖國。

在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,並取得了計算機和英語等級考試證,還在課餘時間涉獵了大量專業知識,相信在以後理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。

在生活中,我有着廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閒的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯幹、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來説是一筆不小的財富,有助於在未來迎接新挑戰更能遊刃有餘。

在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作裏報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部裏的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛鍊了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。並且倚着我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關係網更加繁盛。

三年的時間讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待並時刻準備迎接挑戰。

學生畢業表自我鑑定12

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。我自進入大學學習,在這四年期間,在學校和老師的幫助,以及我個人的努力,我從思想,學習,生活和社會工作各方面都有了很大的提高。

憑着對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,敢於批評與自我批評,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,課餘時間注意加強鍛鍊。

憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。對馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會經驗還比較欠缺,所以認為當前主要是積累工作經驗與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。

學生畢業表自我鑑定13

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過四等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來,我先後擔任了xx、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間,對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋樑作用。每週星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。

愛好與特長。我的愛好非常廣泛,尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了xx文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《xx》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發佈新聞的同時,我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程,有了很大的收穫。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。

學生畢業表自我鑑定14

思想方面的培養:大學階段的學習讓我培養了良好的品德和性格,在性格上我較為開朗,並且樂於助人,學習上積極上進,在生活中能和同學們相處良好。並且通過在思想課程以及課外的關注中,我瞭解了國家時事發展,提升了自己的愛國意識,更增強了我的法律觀念。

而在後來的實習工作中,我鍛鍊了自己的團隊意識,加強了自己的個人能力,並在這份工作中體會到了何為配合。並且順利的融入了團隊中,讓自己收穫了不少的工作以及社會經驗。

學習方面的進步:在校的時間,我積極的完成每一門科目的學習任務,在課堂上認真聽講,仔細思考。在課外的時間我也積極的利用起來,通過利用網絡以及圖書館的書籍積極的收集對專業能力發展有益的知識。同時也在積極的實踐學習到的知識。

在文化課上我也同樣沒有耽擱,我常常利用空閒的時間來背誦英語單詞,並且在大二階段考過了英語x級考試,這不僅對我的專業學習起了很大的幫助,並且還能讓我掌握一項常用的語言。

分析我在大學的學習,我基本上掌握了課堂上的基本知識,並且還通過其他途徑瞭解了很多專業相關的知識。這讓我在專業能力上比較充實。此外,我還通過自學掌握了計算機的應用,以及一些常用辦公軟件的應用,這些都在工作中給我帶來了便利。

工作方面的瞭解:大四階段我作為一名實習生加入了xxx公司,在工作中,我從實際的鍛鍊中大大的提升了專業工作的實操能力,並且在外的生活讓我充分的感受到了獨立以及社會的生活是多麼的不容易。但這也很好的鍛鍊了我在社會中生活的能力。

並且,通過在這次工作中的體驗,我也從嚴格的公司規則中感受到了作為一名工作者的責任。

在這次的自我鑑定中我看到了自己很多的成長,但也並不是沒有不好的地方。就像我現在在工作中耐心不足,導致容易在工作中出現小馬虎,這是我最需要改進的地方。

今後我還會不斷前進,不斷的成長,但是問題也會接踵而至。為此,我要在今後的成長中更嚴格的要求自己,讓自己能更加順利的走好今後的道路!

學生畢業表自我鑑定15

一眨眼,我的大學生活即將過去,回首我在師範大學生活的這四年,我感到十分的充實和知足。這所大學見證了我這四年所有的成長和歷練,也留下了我四年努力奮鬥的痕跡。我走在這所校園的每一處裏,回憶着我在這裏生活過的每一滴每一點的美好記憶。

從大一剛進來時的青澀懵懂,到大二時期的努力奮鬥,再到大三的成熟穩重,最後到大四的小有成就。這期間我經歷了很多困難和挫折,但是我都沒有放棄,我一直堅信着自己的未來是光明的,也一直為了自己光明的未來而努力着。

為了實現我成為一名人民教師的理想,在大學的四年我都不曾停止過前進的腳步。

大一,我加入進了我們學校的學生會和讀書社。學生會是為了提升我自己的辦事效率和處事能力,讀書社是為了離我的夢想更近。但是在大一那一年,我剛剛進入學校,有太多新奇的東西誘惑着我,協會和部門裏的事情也很多,所以我並沒有很用心的對待我的學業。直到大一最後一學期的期末考試成績出來,我看到我慘不忍睹的成績,我才開始重視起我的專業課程學習。

大二,我一邊要顧着學生會裏的事情,一邊要學好我的專業知識,當然這一年不僅是我自己一個人忙,我們部門的人都在忙。因為這一年,我們完成了很多場活動,而且這其中有兩場是我自己組織的。一場是讀書分享會,一場是教學模擬活動,這兩場活動的勝利完成,對於我來説,都是一個極大的鼓勵和莫大的收穫。而且在學業方面,我不僅把過去一年沒有學習到的知識都補了回來,還拿下了大二一整年的獎學金。

大三,經過過去兩年在社團裏較高的活躍程度,我已經和各個社團裏的人員,基本上都混的很熟了,也通過不同的途徑積攢下了很多人脈,接下來就是開始在學校裏發展我的副業了,通過副業的發展,我不僅積累下了一筆小小的資金,還讓更多的人認識到了我。

大四,在學生會裏,我已經坐上了副會長的職位,在讀書社裏,我成為了社長。這為我的簡歷上又添上了一筆濃厚的色彩。不過,令我感到驕傲自豪的是,我在大四的暑假裏,我帶領我們讀書社參加了xx山區的支教活動,通過這次活動,讓我體會都了但一名老師的艱辛和不易,但是同時也讓我感受到了當一名老師的魅力和神聖。

學生畢業表自我鑑定16

離開學校,要畢業了,有挺多的感觸,同時也是有很多不捨,不捨學校熟悉的環境,不捨同學們一起學習生活的日子,但我也是知道大學的日子也是要結束了,在此之際也是來對自己做好鑑定。

學習之中,我認真的把學分給修好,雖然成績在班級不算前列,但也是不錯的,同時也是沒有遲到或者曠課的一個記錄,會去做好筆記,來把知識學好,同時對於圖書館和自習室我也是會去,來讓自己學到知識,而專業要去考取的證書以及對於以後對於自己立足社會有用的證書,我也是積極的去學習,去考到了手裏,理論的學習也是給予了我很多知識的儲備而這也是讓我這個大學沒有白過。當然我也是明白除了學習,自己也是要去鍛鍊能力,所以也是會參與到很多的一些社團活動之中,結果並不是那麼的重要,而是在參與之中去了解自己的一個能力,清楚自己哪些有不足要去學習進步的,同時也是讓我明白通過這些也是讓我得到了很多的一個鍛鍊,去讓自己成長了,大學的日子過得充實,同時也是和同學們一起交流一起去成長,結下了深厚的友誼。

生活實踐上,我也是去做一些對於自己成長有利的事情,會養成好的習慣,積極的鍛鍊並且也是通過假期的時間去社會做一些兼職的工作,去展現自己的能力,同時也是工作裏頭髮現了一些自己的不足和要去改進的方面,並且我也是在這些實踐裏面找到了屬於自己以後要去走的路,清楚自己今後的工作應該做哪些方面,又是可以怎麼樣的來成長,可以説實踐的鍛鍊,讓自己的能力也是提升不少,同時也是更清楚自己的所學是可以運用到工作裏頭去的。而今真的去面對社會的挑戰,自己也是有了一些經驗,清楚一些工作如何的去開展了懂得自己要朝什麼方面去努力,有了自己職業的規劃。同時也是通過這些實踐認識了一些工作朋友,讓我也是對於社會的認知更多。

在校的日子也是沒有多久了,而今要走了,真的挺懷念的,但這些日子我也是過得很是充實沒有去浪費掉,雖然有懷念,但也是對於以後的工作有憧憬,我也是會到崗位上去做好自己該做的事情,不會給母校丟臉的,同時也是感激在校的日子老師們的一個教導讓我學到了那麼多,會去用好。

學生畢業表自我鑑定17

在師範大學這裏學習即將告一段落,離別總是在不捨的時候,回顧起來又是這麼的美好,我現在充滿了很多的不捨,當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好,當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情,在大學學習的幾年,我全面的培養自己,讓自己更加的強大了,雖然説過去的一段時間以來我都是這麼過來的,但是現在回顧還是這麼的充實,感覺也不一樣,即將面對的社會,也是人生的另一個起點,雖然留給自己在學校的時間不多了,我也在這個過程當中感受到了很大的壓力,這隻會更加激勵我,今後一定會更加有動力,在師範大學這幾年,我理應對自己鑑定一番。

不管是在什麼地方,無論是做什麼事情都應該懂得主動,在學校主要還是學習,其實作為一名師範生,我一開始來到某某師範大學這裏的時候,真的是非常迷茫,我實在是不知道自己能夠做什麼,未來能夠去做一些什麼事情,當然在這個過程當中一定要語足夠的精力,我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習,除了提升學習之外,還有提高自己,這是我當時對自己一個主要的態度,這是我最初的狀態,現在我一定會把這些東西繼續思考到位的,當然在這個過程當中我也會繼續加強對自己的學習,我一定會不斷的加強自己能力。

在生活當中我個人還是社交較強,雖然説在生活當中很低事情都是這麼一步步的加強自己,但是很多時候都應該有一個的態度,我對待同學非常友好,我更加懂得跟老師,跟同學和睦相處,現在我也在不斷的積累這些,更加用心的在接觸這些,我希望能夠保持下去,首先就是端正態度,在生活當中我也有好的作風我,我跟同學們都能夠和睦相處,未來我還一定會更加用心,往後的生活當中我會繼續做好這些細節性的東西,努力實現生活學習上面的高度統一。

當然在這個過程當中我會把這件事情做好,在這幾年的學習當中,我也是有一些不足的地方,我總是對一件事情很執着,現在想想還是有點不好,這會非常耽誤自己,我也會在今後的工作當中繼續完善好這些的,因為馬上就要步入社會了,有時候過於執着也不是一件好事,我一定會學會控制自己,做到適合而止,靈活應用。

學生畢業表自我鑑定18

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐x單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外。平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年、20xx年暑假期間我均到xx市xx網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

學生畢業表自我鑑定19

思想方面,我有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律,在校園學習中,樹立了良好的價值觀、人蔘觀,培養了自身優秀的品德素質。

在校期間,我積極上進,能主動且積極的幫助身邊的同學和老師,樂於體會身邊的事物,有較好的開拓精神和嚴格的自我管理能力。

學習方面,我態度端正,能在課堂上認真聽講,積極的向老師請教不懂的問題。課後,能與同學熱情討論。對自己的專業有極大的興趣和熱情,還通過自主的擴展和實踐鍛鍊了自己的專業實操能力,鞏固了自己的專業知識,更瞭解了不少相關的知識。

此外,我也一直在追求自身的全面發展。除了文化課和專業課,我在選修上也報名了一對自身有幫助的課程,提升了自身的修養以及對計算機等常用工具的瞭解。

人際方面,大學的生活我們更加獨立,為此在學會照顧好自己的同時我也積極的團結了和身邊同學的人際關係。我自身的性格比較開朗,為此在生活中交到了很多甚至是不同年級的朋友,這不僅給我的人際圈子帶來了豐富的擴展,同時也從各位朋友身上學到了很多的知識,瞭解到了更多大學的事情。

工作情況,大四這年,我們正式開始了社會實習的生活。雖然過程和經歷都比較辛苦,但通過這段體會,我不僅更加牢固的掌握了自身的專業知識,更適應了社會的環境,這讓我在個人綜合素質上有了更加完善的準備。

學生畢業表自我鑑定20

我是xx校的20xx年畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建築工程造價專業有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在xx的學習,我變得更有自信。

對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對着這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在xx結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鈎,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼籲同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

離開學校雖然很捨不得,但我知道有更加高遠的目標等着我,所以我將繼續發揚好精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!

學生畢業表自我鑑定21

一、思想作風方面

我覺得在大學這幾年的時間當中,我的學習是有限的,這一點毋庸置疑更多要掌握的東西,在今後如不社會之後,但是在思想作風上面,我一點都沒有偏離作為一名大學生的應有素養,保持決定的高素質高標準,對自己有一個全面的看待,有一個全面的瞭解,只有把個人的思想作風端正了才能使一個合格的大學生,不辜負了學校多我的栽培,在學校遵守規矩,大學當中不是絕對的放鬆,應該遵守的事情還是要遵守的,這些都是一定的在,我覺得很多東西都是需要自己努力,在一定程度上面,讓自己學好,做好,思想作風不能有絲毫的放鬆,偏離,這也是身為大學生的職責所在。

二、生活學習方面

我態度堅定,大學是一個非常好的學習機會,在這裏一定要把自己的學習提高上去,專業知識是一個前提,所有的一切都是為了自己在今後的社會上面具備一技之長,在我看來這些都是最基本的事情,學習上面我積極的進取努力提高自己,跟進我們學校的優良作風,努力向成績好的同學靠攏,自己不知道的還是得問,在此之前我一直覺得自己應做好這些,沒有什麼事情是不能解決的,特別是在學習方面,一個人學習,跟一起學習還是有區別的,在別人眼中看到自己的不足才是關鍵,生活上面我能夠跟同學們和睦相處,大學最基本要具備的事情之一就是這,跟老師同學處理好關係,這是絕對有幫助的,交際能力上面不能忽視了,我依然覺得這些是可以繼續提高的,大學幾年時間我提高了自己交際能力,這是讓我感到很滿足的,當然我也會把這些繼續保持下去。

三、社會實踐方面

我認為大學生一定要在各方面嘗試一番,個人的能力都要逐步的提升,大學就是一個不斷完善自己的地方,學習知識的同時,我也沒有忘記各方面的綜合素養,我進入了學生外聯部,在任職期間我經常是拉贊助,我自己以前是從來沒有嘗試過的,在這一步步的成長當中我領悟到了實踐的真諦,大學時光一區不復返,我定保持一顆穩定的心態繼續前行。