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見習自我鑑定 15篇

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.35W

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?以下是小編精心整理的見習自我鑑定 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

見習自我鑑定 15篇

見習自我鑑定 1

本人熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國,忠誠於人民的教育事業。有着正確的教育觀、質量觀和人才觀,有着實施素質教育的自覺性。不斷提高自身的思想政治素質和業務素質,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,教書育人,為人師表。兢兢業業,盡忠盡責,努力提高學生的身體素質和體育成績。

業務技術能力:

本人熱愛體育事業,具有高度的事業心和責任感。能根據中學體育教育的特點,運用新課標、新理念,把教育學、心理學、生理學的有關知識滲透到教學中去。熟練掌握體育基本技術,悉心鑽研教學方法,選擇適宜的教學方法和手段,因材施教,組織好體育教學和組織課外羣體性體育活動,在實踐中努力提高教育教學能力。

見習自我鑑定 2

教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關係着今後能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。

教育實習主要包括兩方面的內容:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在老師的指導下,認真通讀相關的教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自己對教育教學過程有了一定的瞭解。

實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環節。因為我明白:實習學校放心地把學生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。俗話説:台上三分鐘,台下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環節入手,反覆遍讀相關教材,儘量使自己對教材內容瞭如指掌。為了使每一堂課內容充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在輕鬆愉快的氣氛小學習,我閲讀了大量的書籍,收集相關的信息;為了使老師的講解易於學生的理解,我進行了反覆地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,並重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。

好動是小學生的一個顯著特點。為了使他們專心聽講,完成教學任務。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節奏,改變教學方法,儘量把學生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,和了解學生掌握知識的程度。我經常下班輔導和同學交流,瞭解學生學習情況發現學習難點,並在下節課幫助學生解決。總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。

見習自我鑑定 3

1、感謝部分人

2、感謝交通銀行,你在這裏學到了什麼,體會到了什麼,自我讚揚

3、自我批評,哪裏做的不好的,以後會怎樣去面對困難。

4、表決心,將來要怎樣怎樣工作,回報社會等

5、其他

不一定適合你,但你可以參考。

今年暑假,張三,李四等7名學生非常榮幸地進入農業銀行重慶市南岸區支行進行了為期20天的實習。實踐出真知,作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助她們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對她們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對她們的事業心、社會責任感也有一定的幫助,因此這次實習對她們每個人來説都有着重大意義。

一.實習所學

在大堂的主要工作

(1)告知客户基本的收費標準(2)營業中分流客户。(3)維護大堂秩序。(4)買賣基金(5)外匯結匯(6)介紹農行的理財產品 (7)辦理信用卡

二.對工作的一些心得體會:

通過座談會的形式,學生們把一些心得體會都闡述了一遍,都學到了很多。

1.注重禮儀。銀行給人的印象,首先要看大堂,整潔乾淨,工作人員則要注意細節,着裝,言行都會是客户考察銀行的重點,所以給客户以好的印象是很重要的。

2.要替客户保密。辦業務時我們會了解到客户的很多私人資料,這些都不能隨便説出去,在幫客户辦理業務時,需要輸入密碼時應該回避。

3.答應客户的事情一定要做到。做不到的事情不要隨便答應別人,答應了就一定要做,比如客户打電話詢問,你不清楚這個業務,但答應他幫他問了再回過去電話,這個電話一定記得要回,這樣客户才有被重視的感覺,否則極易遭到投訴。

4.要時刻以飽滿的精神面對客户。也許經過一天的忙碌你已經很辛苦了,但再累也不可以在客户面前表現出疲憊,而是要充滿熱情,只有這樣才能讓客户感覺信任。這對於一個服務行業的人員來説是非常重要的。

5.不會回答的問題一定不能敷衍。很多時候有讓她們為難的問題,畢竟我們學生是來實習的,很多相關業務都不清楚,更何況有些人問到農行發的基金問題。經理告訴我們説在這中情況下,我們應該先向她詢問,再去回答。這樣既保全了自己的面子,也給客户一種被注重的感覺。為接下來的工作留下好的印象。

6.要有親和力,不要給客户壓迫感。開始的時候來一個客户我們就都全部圍上去,有時候就無形的給客户心理壓力。有時候人多了也容易口徑不一,出現這種情況後就易留下不專業的印象,使客户產生不信任感。

7.對待客户一定要有耐心,服務要周到。在銀行每天去辦理業務特別是買基金的大部分都是些中老年人,他們對電腦都比較陌生,所以每次都是我們學生幫着操作的,每操作一步都要很認真很仔細地像他們解釋怎樣操作,有的客户會要求你反覆操作直到他學會,或者不斷向你詢問,這就要求我們必須要有耐心,不能表現出不耐煩,只有這樣才能留住客户。

三.不足之處

當然,我們也認識到有不足之處,從學生的反應情況來看,主要有以下幾點

1通過學生回來後的反映情況,我們有必要紮實專業知識,還要對經濟有宏觀的把握。要時刻關注經濟變化。

2我們也認識到學生在實際操作中的不足,像點鈔,翻打傳票,捆紮這些基本操作我們幾乎沒有能做好的,平時在學校也未曾去學過,而這些恰是進櫃枱必備的,學校以後可以多準備這樣的活動比賽,訓練大家的動手能力。

3還有個很重要的問題,我們沒有足夠的自信心。這與學校自身都有一定關係,大家覺得自己不是重點大學出去的多少有點自卑感,同時因為有些專業知識掌握並不是很牢,所以有時候和客户交流起來顯的有些低氣不足,這個我們會在課程學習中加強知識點的訓練。

4我們的忍耐度不夠,遇到有些比較麻煩的客户往往會忍不住顯出不耐煩,這很容易導致客户不滿,對於這個我們可以慢慢鍛鍊,相信隨着時間的磨礪我們都會有所提高,多舉辦一些志願者活動,增強學生吃苦精神。

感謝農業銀行給我們學生這次鍛鍊的機會,學生們也學到了不少銀行的知識,瞭解了銀行的日常作息時間及工作方式,很感謝工作人員對他們的耐心教導,這對她們由學生轉變為職業者是一次很好的鍛鍊,心態也發生了些變化,做事更踏實穩重,細心多了。希望以後更多的與貴行合作,為社會主義經濟建設提供更多的金融人才,並且是複合型的,適用型,高素質人才。

再次感謝農行給了我們這樣一個機會,一個月的實習時間很短,但學生們從中學到了很多!視野、知識、能力、心靈等各方面,我們不虛此行!

見習自我鑑定 4

鄭姮同學見習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。學習積極,遵守醫院規章制度,綜合分析能力強,對藥品工作態度積極向上,能夠認認真真遵守藥品管理法,能夠達到三嚴要求,沒有出現過任何醫療事故糾紛,能吃苦耐勞上班工作時間裏面從不遲到、早退、曠工,能夠認真遵守藥品規章制度,工作積極認真負責,醫德醫風服務態度好、虛心好學積極上進理論聯繫實際結合,能夠自覺遵守醫院,學校規章制度,遵守組織紀律,有着團結精神。

時光飛逝,轉眼間10天的實習就要結束了,這10天來,在醫院各位老師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。 見習,顧名思義,就是看為主,順便操作一下的實踐,是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑑定:

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行正式護士該履行的職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風

我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅,做事認真。這也是各位老師對我的評價,我對各種工作都相當有熱情而且很認真負責。

我也有很多不足之處,最重要的就是做事有點性急,常常做事慌慌張張,老師們就説,不管再怎麼着急,在醫院也不要這麼跑來跑去,要不看見我們醫護人員都急了,病人還怎麼安定下來。

在短短十天,能學到的護理知識畢竟是冰山一角,不像各位護士姐姐一樣接受過系統的護理培訓,但是我在跟醫生、護士、病人的接觸當中學到的、得到的,絕不只是這有限的專業知識,更是對待病人、對待工作的一種態度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的願望。

見習自我鑑定 5

時光荏苒,轉眼間進入沭陽中學從事計算機教學工作已經一年了。在這一年的工作中,我既體會到了初為人師的新鮮感,也感受到了作為一名教育工作者的責任與義務。在校領導、幫扶老師和各位同事的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校下達的各項任務,現將一年的工作總結如下:

思想品德方面:熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,認真參加學校組織的思想教育活動,認真學習學校傳達的中央各級文件。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來了解國內外的時事政治,與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民教育事業。

職業道德方面:我熱愛自己的工作,有良好的事業心,責任心。在平時的教學工作中,我自習備課,認真上課,及時反思,每個環節都全心對待。對待學生,我親切和藹,耐心引導、教導,針對不同類型的學生,採用不同的教學方式,讓他們更好的理解和掌握知識。在平時,我能夠以身作則,言行一致,做學生的表率,在學生心中樹立良好的教師形象。

專業技術能力方面:我深刻認識到,時代在發展,社會在進步,尤其是計算機學科,技術在飛速發展,為了緊跟時代腳步,我平時十分注重業務學習,不斷充實新的知識,平時多閲讀有關計算機教育的書籍、雜誌以提高自身的專業技術能力。例如,我訂閲了一年的《中小學信息教育》雜誌,並認真閲讀,從中學習各種先進的教學理念,從別人的身上學習一些好的教學經驗運用到自己的教學中去,使自己不斷積累、不斷進步。

見習自我鑑定 6

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時刻裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來中糧見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷髮奮改善的地方。堅信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

見習期考核自我鑑定

自去年7月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷髮奮,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:心情簽名

思想上,用心參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。用心倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的潛質。

工作上,做事認真負責,有職責心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,發奮做到最好,工作始終以熱心、細心為準則。堅持在工作中敢於講原則、堅持原則。紮實做好財務基礎工作。

學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放下學習理論知識和業務知識。由於我畢業的財校屬於大專,剛工作我就利用業餘時刻自學本科,並於20xx九月參加成人高考,順利考入吉林長春財經大學函授班,同時,我還利用業餘時刻,狠下苦功,抓緊學習,為參加20xx年全國會計專業技術資格考試用心準備。

在生活上:有較強的環境適應潛質,能很快融入羣眾。樂於助人,團結同事,始終持續這樂觀向上的用心進取的人生態度。

最後,我想説的是,雖然自己在見習期間學到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認識到自己在思想觀念上存在着差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業心和職責感,不斷改善工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。同時嚴格要求自己,始終持續與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作中去。

見習自我鑑定 7

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自我的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,並用心配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務,表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫忙和認可。

課堂上我嚴格要求自我也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,期望能真正瞭解他們的所想所愛。總的來説,我做的一切目的是一樣的,就是期望能幫忙學生健康成長。生活方面,勤儉節儉,併力所能級的幫忙身邊有困難的人。

工作方面,作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。所以,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取出來學習小學英語相關的教學方法,學習先進的技術。

在如今的時代環境裏,一個人的知識如同一粒浮塵,要想更好的立足於社會,務必不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。

在這一年裏,我擔任小學英語三年級、四年級和五年級的教學工作,工作充實而不乏挑戰。我經常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相貼合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我經常想把教學當成一門藝術來研究。所以我用心參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,鑑定出自我的想法。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮評選評選三等獎,綜合實踐教學競賽獲得了鎮的二等獎,教具製作獲得了市的三等獎,指導學生參加鎮的英語歌唱比賽獲得了一等獎的好成績,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。

今後我將一向花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風格。

在鑑定收穫的同時,我也看到了自我的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關係;對部分教材資料把握不全面、有時只求形式,忽視了資料實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

見習自我鑑定 8

見習的三個月不經意間就過去了,在這三個月裏,我很快地適應了新的工作,融入到新的團隊裏,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我儘快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由於以前從事過相關崗位的工作,對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重複,但是我認識到了在重複工作中可以挖掘許多不重複的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和

財務部之間的溝通,配合財務部的複核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包,其實這些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對於訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節約2個小時,這件事是值得做的。

在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的見習任務,同時要監控其委託貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去,當時還有些不太願意,因為那時候才來公司不到1個月,是12位員工中進公司最晚的,許多方面都不太瞭解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應屆畢業有更好的適應能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間瞭解了專營店的知識。在見習過程中積極配合督導完成了監控委託貸款的任務。在見習後,將自己的見習體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給後面見習的新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。

12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼,自己也收穫了許多許多。第一,時間觀念,只要自己想着去等別人,就不會存在別人等你的情況了。第二,對困難要估計充分,因為很多突發事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關鍵的。

同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉澱,這3個月中,專營店見習就佔了2周,後面的銷售精英大賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實並不多,現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以後要加強的地方。

轉正不是意味着待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經是公司的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。

見習自我鑑定 9

夫見習,乃聯絡理論與實際之樞紐關鍵者也,醫院見習自我鑑定。

猶記去歲芬菲爛漫花之春,予乃肩包背囊,煢然一身立於貴院門下。俟呈遞館書既畢,闡明來意之後,幸蒙見留。始得朝暮驥附於諸名家之尾,隨行出入而多窺奧妙。終能審明是非:是其所當是,非其定宜非,參議贊否,若合符契。進言補闕,如臂膀然。身兼數職:或操病歷,會診有類文書之細務;或典閲片,化驗幾同技師之劇職。濡染非淺,感知豈少?薰冶既久,受益良多。平常閒聊勢必尊師以敬,友護以和,而歸卧獨處則內省以繁:臨危接診又宜調攝神魂,匯貫巧思以御病邪,期間務必設身處地,感同己受,盡力消弭其苦難。又須愛患如親,侍之以孝悌大義,竭智平復其瘡痍。然為學之事首推謹慎,從醫尤然。憶昔受業於學堂之日每每心懷憂戚,只恐辜負如錦之光陰;及至寄身於貴院之時亦未嘗面露嬉笑,為怕貽誤良師之指教。因岐黃之術幽玄而難明,故不敢偶現懈墮,慮其難成而易廢也。料惟知行若一,能期技術之上進;精誠行醫,得濟黎元於安樂!

時光荏苒,屈指已過年餘。切切之言,早銘於胸;淳淳之音,猶繞耳際。今當別離,難免唏噓。感佩之情,終世回思。

見習自我鑑定 10

作為一名即將畢業的大學生,能夠到**中學初中部實習時我畢業前最大的榮幸,很快實習生活馬上結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今後的人生道路有了真確的方向。

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動着組裏的每個成員,他們也樂於將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕鬆的傳授給學生,而學生又樂於接受,這才是一名優秀的教師。

教育實習對一個師範生來説是相當重要的,在學校師範生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過於簡單,缺乏深刻見解,思考大於行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸於實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

傳授一種切合實際的知識技能,對學生來説是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響着一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。

實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。 近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。

經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負着傳承人類文明的重任,是人類的文化橋樑。對於即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來説,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨着思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

見習自我鑑定 11

珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

實習時間雖然不長,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。 在我剛剛實習時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習。看到周圍的同事拼命的工作,我也打消了開始的想法,開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課餘練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。 做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。 時刻不忘警戒。隨着學習的進步, 我的心也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在實習知識這段時間裏, 我更與領導建立了濃厚的師生情誼。領導們的諄諄教導,使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。 鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

在工作中我接觸到了ERP系統的使用,因為在我實習中,公司正要建立ERP系統管理,我有幸學習到了一個ERP系統是如何建立的,雖然原來在學校中也學習過ERP系統但是在實際工作中,在學校學習到的東西是遠遠不夠的,這也使得我在工作之餘,更努力的進行學習ERP系統的相關知識,已達到工作需要。在工作中我學習到了很多在課堂中接觸不到的知識,也許只有真正實踐才能知道自己與社會的差距。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在實習生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。 越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。我現在理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。 我很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對於領導和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。 我參加了不少的活動和一些社會實踐。例如東城區運動會為公司爭得了榮譽,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 我喜歡做一些社會活動,會讓我的生活更豐富多彩, 雖然有時會感到累些,但是我樂此不彼。 積極參加!

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。 我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成, 我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果, 然而我自己認為最主要的一個優點就是,能夠認識到自己的錯誤,並及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能幹完,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一項工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。 。

通過一個月的實習生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

一個月的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

第二篇:《見習期轉正自我鑑定》

一年的見習期即將結束了,這一年來,我先後在XXXX和XXXX兩個項目部實習,在單位領導和項目部領導的精心教導和同事們的支持幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上、學習上還是生活上, 我都取得了很大的進步。現在,我就以上幾方面的情況總結如下:

一年來,我始終以正確的人生觀、價值觀和利益觀,用於指導自己的學習、工作和生活實踐,不忘自己的黨員身份,確保在思想、行動上和黨組織保持高度一致,並嚴格遵守財經紀律和公司各項規章制度。見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場的艱苦環境,與同事相處和諧,通過組織“創先爭優”以及中秋、國慶、元旦等項目活動提高了自己的組織能力。在業餘時間,我努力學習工程財務、項目管理等知識,同時堅持擴展閲讀和加強外語能力的提高,為後期能更好的工作打下了堅實的基矗

在基層項目上實習鍛鍊的11個多月中,我能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,儘快熟悉辦事流程,做好項目領導和主管分配的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛鍊,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。雖然施工企業工作生活條件艱苦,但是並沒有因為生活上的原因而影響工作,自己儘量克服在生活上遇到的困難,發揚XXX人敢打敢拼、不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己儘快適應艱苦環境,自我解決問題的生活能力。

儘管這一年有許多進步,但也必須看到存在的不足,例如,對某些業務流程還不是太清晰,對報表系統還不是很瞭解,思想還有待於更深一步的提高,理論聯繫實際不夠緊密,還會時不時地犯點小錯。這些不足我會在以後的學習工作和生活中揚長避短,儘快完善自己。

一年來,雖然我成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體,希望今後在領導同事們的關心幫助下,能夠取得更大的進步。作為一名入職僅一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為XXX明天的建設發展添磚加瓦。

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上載下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在Xx上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成為一名合格的正式Xx裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

四年的'大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上載下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在Xx上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成為一名合格的正式Xx裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

我畢業後進入單位實習了三個月的時間,這三個月中我學習到了許多在學校沒有的知識和經驗。從一個陌生的環境到現在的工作能夠得心應手,要感謝這裏一切。終於,通過努力,我轉正了。我為自己的工作細心地做下了轉正自我鑑定,以下這優點和缺點並存的資料裏便是我的工作。

工作轉正自我鑑定:在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊裏,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。

作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不瞭解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之後,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閲以前的圖紙,儘可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟着老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

見習自我鑑定 12

時光荏苒,白駒過隙,一年的見習期已經結束。這一年裏,在校領導的正確指引和各位教師的耐心幫忙下,我認真做好領導安排的各項工作,進取完成學校佈置的各項任務,使自我慢慢進入了一個教師的主角。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,下頭我將這一年的思想、工作等情景做以鑑定:

一、品德是決定一個人價值的先決條件。

沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應當過硬,所以這一年來我時時處處嚴格要求自我,深知要教育好學生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自我良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校教師學習教學經驗,學習其他教師的優秀品質,並一向努力自我能做到。無論在什麼情景下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自我,力爭使自我成為一個思想品德過硬的人。

二、學習情景:

常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習期內我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自我應當有過硬的理論知識和實際工作本事。一年來我從以下幾個方面認真做起:

1、端正態度,踏實認真,很好的完成了輔導教師安排的一切工作。

2、擺正自我的身份,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自我當做一個新人來看待來看待,也把自我當做“學生”來看待,在聽輔導教師講課時能做到專心聽講,並記錄教師所講授的精華知識。

3、高標準嚴要求,認真備好每堂課,專心講好每節課,努力做好課前計劃,課後鑑定反思並向老教師借鑑經驗,我認為僅有經過不斷的學習鑑定才能使自我快速成長為一名合格的教師。

三、其他工作情景:

自上學期開始擔任班主任工作以來,我感到壓力很大,可是在領導和教師的熱心幫忙下,我還是按要求完成了各項工作,並且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。第三是教師要當好學生良師益友。其次管理學生時應堅持一個標準,那就是公平公正的對待每一個學生。最終教師應當真心欣賞學生,為學生的每一個提高喝彩。我覺得僅有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。

經過一年的工作與學習,我收穫的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經驗的匱乏,這就需要在以後的工作中不斷的學習,不斷的鑑定,多向有經驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過於急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今後的學習和工作中,經過磨練,我會改善自我的不足,鑑定經驗,爭取儘快成為一名合格的人民教師。

見習自我鑑定 13

迎來20xx年,我的實習期也接近尾聲。

實習期6個月中,在飛行器研發中心,我學到很多有用的知識和技能,這些是書本或是大學課堂裏學不到的,也是理論知識聯繫實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司領導的培養,感謝專家的知道,感謝同事的支持。

飛行器研發中心成立時間較短,人手緊缺,部門工作比較繁重,但在部門領導的安排和指導下有條不紊。作為飛行器研發中心測控組成員,我積極配合組長,負責文檔編輯和圖紙設計工作,並參與總體組的部分圖紙整理和設計。鑑於對我的信任,部門領導將文祕性工作和圖書圖紙及技術資料的保管工作交付予我,並於10年末派我赴荷蘭amt公司參與渦噴發動機的組裝學習。我深感責任重大,謹小慎微努力完成工作任務,同時在實習中不斷學習和積累工作經驗。當然,剛剛參加工作,而且所學專業是以光學及精密機械為主,與從事的飛行器控制工作差異懸殊,工作中不免出現失誤,甚至錯誤,因此我仍需實踐在工作中不斷學習,精益求精並追求完美。

年輕是吃苦受累努力實現自身價值的季節,我本着一往無前的學習精神懷着激情創新的理念為建設具有核心競爭力的高科技集團而奮鬥。

見習自我鑑定 14

工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

思想上:加強學習黨的有關理論知識,認真貫徹落實科學發展觀,用先進思想武裝頭腦。堅定立場,堅定信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。自覺遵守各項法律法規,樹立廉潔、自律、公平、公正的思想。堅持黨的羣眾路線,時刻保持與羣眾的密切聯繫。積極參加各項活動,對於局機關組織的活動,能夠積極參加與配合,關心集體榮譽。

工作上:努力夯實專業基礎,力求更好的完成自己的本職工作。在領導及同事們的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學後,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間裏,我積極主動地學習了有關社會福利的法律法規和業務知識,對本科室的業務已掌握了基本的工作情況和工作方法,謙虛謹慎,嚴格要求自己,遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,並協助其他同志做好工作。始終保持一種積極向上的心態,認真負責,敢於吃苦,樂於奉獻,踏踏實實做好本職工作,認真負責地完成各項任務。

見習自我鑑定 15

在中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。

在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、徵求關老師的意見認真備課、説課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課後認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真總結自己的優缺點。經過反覆的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來説,我能做到認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業。

在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衞生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,並得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細緻與辛苦。

在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行採訪的,有外出遊玩和遊園活動在各種活動中,我得到了很多很好的鍛鍊,儘管工作很多,但是我也過得很充實。

在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持着認真負責的態度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得

到了極大的提升。實習儘管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收穫,是一筆屬於我自己的無價的財富。

最後,我要向指導和勉勵我的關老師與劉老師以及中心小學的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!