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大三的學生的自我鑑定(通用5篇)

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.52W

正常來講,自我鑑定即為自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編精心整理的大三的學生的自我鑑定(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

大三的學生的自我鑑定(通用5篇)

大三的學生的自我鑑定1

大學三年自我鑑定光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都説大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悦,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到許多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裏,我並不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什麼都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎麼過的?回憶這三年裏的一幕幕,我開始後悔了,後悔自己不應該那麼頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有許多新鮮事物吸引着我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裏面的小説感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最後沒有成功;積極參加運動會,儘管名次並不理想;積極參加合唱團,儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。這三年裏,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悦,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛鍊機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提升,對我們以後的學習工作有着非常積極的影響。

總結大學生活,簡單的説,應該學會做人。關於大學裏做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般説來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人着想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益許多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的.為別人的利益着想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話説:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裏無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活着應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,許多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提升了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

大三的學生的自我鑑定2

三年大學生活就這麼過來了,結束之際我總是抱着對過去一份深厚的回憶,大學是一個心之嚮往的地方,過去的幾年大學學習生活我一直在肯定自己,我對自己有一個明確的規劃,特別是學習,現在已經呆了這個時候了我感覺是充滿了很多不捨,我一直都對這幾年的大學生活充滿這不捨,我覺得這是一筆財富,對我而言意義很大,畢竟我個很多方面都是受到了這些影響,我覺得在今後的生活當中我一定會更加堅定,當然對這幾年的學習生活我應該要有一個交待。

我在學校非常努力,跟同學們能友好相處,在很多方面都有足夠的信心,我知道只有讓自己保持好的狀態在學校才能表現好,這是一定的,在生活方面我始終貫徹學校的規矩,生活作風我都是保持高度的優秀,我知道作為一名大學生一一定要有好的精神面貌,學生就應該有學生的樣子,保持一個好的生活作風,大學三年的時間我也一直在要求在,同學們也都看好我非常清楚這些,所以在工作當中我就非常的努力。

在學習上面,我讓自己各方面都在鍛鍊,不管是什麼問題都應該得到一個有效的解決,但是學習上面我一點都不敢馬虎,大學是我各方面的鍛鍊場所,我現在能夠感覺自己進步了很多,特別是在工作生活當中我願意花時間我做好這件事情,不管是什麼事情都應該有一個非常清晰規劃,在學習上面我制定的學習計劃,每個月都會有,我認為這是一個檢點的事情,給自己有計劃去制定的一些學習,這樣總會有所收穫,我願意花時間讓自己優秀起來,學習是自己的事情我不應該對這些漠不關心,現在我也想了很多我覺得這是非常有必要要去做好的,我制定了一些學習計劃一直都在堅持着,不管是什麼時候不會去偷懶。

在社會實踐上面,大學我賺了第一桶金,過去的好幾年我在實踐方面也非常主動,社會上面很多東西都要一步步的去適應,試過了總之就會知道怎麼做,我現在才是真正的知道這寫看上去簡單但是非常有意義的事情是多麼重要,我在暑假就經常去嘗試,暑假是一個非常好的機會,當然我不會影響了自己學習,只是説在個方面都有所保障的前提下去做好,大學三年現在接近尾聲,一切事情回想起來都是值得珍藏的回憶,是一件件小事,也是一次次挫折,這些都在激勵着我前行。

大三的學生的自我鑑定3

回想這大學三年,過往的學習生活依依歷歷在目,其實一段經歷的結束是下一段美好的開始,我非常的受用這一塊,在學習當中我沒有給自己留下什麼遺憾,不管是什麼事情總應該有個度,我相信在以後這一點依然會伴隨我受益終生,我以前沒有想過現在這一天,那時候畢竟是要遙遠的,在生活當中一定要記得這些,真正重要的東西往往就是像現在這般讓人措手不及,我非常希望自己能夠在這方面積累足夠多的經驗,我想沒有什麼事情是不能夠發揮自己十二分的精力,去拼一把的,往往在學習生活中的這些細節,就是註定了這些,三年的大學生活我收穫了,我懂得了,我也豁然開朗了。

一、學習生活上面

我始終認為在我們周圍有非常多的重要的東西,它可以是學習,可以是友誼,可以是努力,總是會有我們看不到的正面的東西在我們周圍,只要我們能夠抓的住,這三年來學習上面我認為自己做到了努力刻苦,雖然每個人對這四個字的理解不同,我認為努力就是在自己原有的基礎上在繼續向前一步,做到足夠的認真細緻,我認為的刻苦需要讓自己做到比優秀的人更加努力,大學我知道學習是非常中重要的,都説大學期間是各方面的綜合培養,不管是什麼能力都需要得到提升的,但是學習是不可忽視的,子啊專業知識上面我對自己非常的嚴格,我知道我要做大這一點,在一個集體當中學習一定非常重要的,我經常會給自己足夠的理由平去學習,專業知識不能落下,向老師向同學請教這些都是最基本的。

二、社會實踐方面

成長都是疊加的,我希望在這三年的大學生活不留下什麼遺憾,過去的這幾年我總是在要求自己,不管是什麼事情我都願意去嘗試,這是一種態度,我非常珍惜每一次機會,在學校組織的社會是實踐活動中我總是會積極的參加,作為一名大學生我應該展示一名大學生應該有的風采,以後這也會對我有所幫助,在學習的同時讓自己不斷的積累的這些實踐知識,我通過學生會這個阻止,成長了很多,在學生會裏面我也經常會去做一些實踐活動,讓自己在這一方面填補空白。

三、個人不足之處

我覺得自己在社會交際上面欠缺,都説只要把自己的是籤那個做好就行了,但是在大學期間,做到語同學友好相處,有一點的社交能力,這些都是需要具備的,我會讓自己慢慢的學習提升的。

大三的學生的自我鑑定4

三年的大學大專的生活,是就快要過去了,我也是要進入社會去實習,然後去工作了,雖然以前寒暑假也是有參加過社會實踐的,週末也是去做過一些兼職的工作,但感覺那些更多的是一種體驗,在工作中,領導對於我們的錯誤也是能夠體諒,但是而今要走向社會了,更是帶着一份責任,我也對我這三年來的大學生活做一個自我的鑑定。

在校的這段時間,我認真的去學習,我知道如果不學習,那麼大學的時間就是浪費掉了,更是不能在遊戲中去虛度光陰,課堂上,我也是儘量的早到教室裏面去坐到前面的位置,更好的聽老師講課。有什麼問題,也是會在課後去問老師,讓自己弄懂,平時的時候,不宅在宿舍裏面,天氣好就去運動,讓自己有一個好的身體,只要沒課的時候,都是去圖書館裏面看書,讓自己有一個好的學習環境,同時汲取各類的知識,大學一些要考的專業資格證書,我也是在圖書館看書,然後去學習通過的,同時在學校有很多的社團活動,和學校,系裏組織的活動,只要能鍛鍊到我自己的,我都是積極的去參加,鍛鍊自己的各方面能力,一些專家過來學校的講座,我也是積極的去聽講座,去充實自己的知識,讓自己的各方面都是得到發展,只有自己的綜合素質以及能力都提高了,那麼以後到職場上也是更加的有競爭力。

除了學習,我也是積極的參加社會的實踐活動,學了就要用,平時在週末,我也是會去與專業相關的一些公司做兼職的工作,不在乎薪水的高低,最主要是能鍛鍊自己,能讓自己學到的知識能運用上,也是讓自己提前的接觸社會,瞭解職場,到了寒暑假期間,更是有大量的時間來實踐,我也是體驗合適我的一些兼職,讓自己的專業知識在工作中得到實踐,這樣我也發現了自己哪些方面不足,回到學校之後也是更加有針對性的去學習去補足了。只有通過在社會中的實踐,我才更加的明白我的學習是如何的,不然只是學知識,那麼那些知識其實還是隻存留在我們的腦海裏,而不是轉化為我個人的一個職業能力。

三年的大學生活,我認真學習,努力的去實踐,也發現了自己一些方面的不足,我的口才不是那麼的好,可能也是我的性格不是那麼外向的,所以很多時候溝通並不是特別的好,這些也是需要我去作出改變的,特別是在職場中,溝通是非常重要的一個環節,而不是隻做好自己的事情就可以了的。但我相信我今後一定會變得更好的。

大三的學生的自我鑑定5

從實習公司回到學校,現在又過了畢業答辯,可以説我的專科學習已經到此為止了,現在就等學校畢業證發下來。回想起在大學的這三年,從學習到實踐,從校園到社會,碰到了許多的挫折,也收穫到了許多的成績。我想這三年,或許不算有什麼成績,但至少算是努力。

進入大學,憋着不服氣只考了一所專科的氣,想着一定要在大學裏面好好學習,等到將來進了社會進了工作,一定不能比本科同學差太多。所以在大學裏面,我用着高三對待高考一樣的態度在學習,每天清早跑到學校的長廊讀書。在那個時間那裏都是一下認真學英語的同學,學習氛圍好,還不會影響到寢室的同學。每天早上堅持半個小時的英語早讀後,再去休閒草坪打開跑步定位軟件跑兩圈,一邊是為了鍛鍊身體,一邊是為了完成學校佈置的每學期跑六十的任務。鍛鍊完了再回寢室洗個澡,這個時候大家也差不多都起來了,一起吃早餐上課,每課就去回寢室讀書。晚上的時候去讀書館的閲覽室看書敲代碼,晚上是有都是在啊玩遊戲,聲音影響學習。

這就是我三年裏面每一天的基本生活,基本上沒有太多的變化。

上課的時候對待老師的教學,積極聽講,每一節課爭取提前五分鐘到達教室,給老師一個好印象,也以免自己因為一些突發情況遲到。所以有着這樣的習慣,讓我在生活中在學習力養成了守時的好習慣。三年的學習裏面,從來沒有遲過到。課後,將自己在課中記錄好不懂的地方向老師一一請教,上課不打斷老師講課是我認為尊重老師的一種表現。或許是有着努力的學習態度,所以三年裏面,所有教過我課的老師都認識我。不同於高中,這在大學裏面是比較難做到的。有的同學,到了考試的時候,連老師叫什麼名字都不一定記得。

除了學習,我也會擠出時間來參加各種活動,愛學習並不一定要死讀書。我在大一部門招新的時候加入到了學校的話劇社,話劇社是經常有表演的,學校辦活動的時候會叫我們上去表演,有時候還會有別的學校的活動邀請我們過去表演。所以三年裏面,我可以説在周邊的大學城,好幾個學校都是有認識的朋友,人際圈子不僅僅侷限於本校。

三年的學習,我在專業上面有一定的收穫,所以在實習找公司的時候,給了我很大的幫助。但是也正是因為實習讓我看到了自己在專業上面的差距,所以我報了咋專升本考試,現在也已經通過考試了。我也會在後面的學習裏面,繼續保持在專科裏面的努力,向新的學下發起新的挑戰。