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學前教育專業自薦信(通用5篇)

欄目: 自薦信 / 發佈於: / 人氣:2.1W

在現今人們越來越重視自我成長的社會,自薦信不再是罕見的東西,不同種類的自薦信具有不同的用途。那麼大家知道正規的自薦信怎麼寫嗎?下面是小編整理的學前教育專業自薦信(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。

學前教育專業自薦信(通用5篇)

學前教育專業自薦信1

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中審閲我的自薦信!

我是xx大學師範學院教育系學前教育專業的畢業生。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。

在大學生活中,我以自己鋭意進取、敬業樂羣、樂於助人的作用和表現,贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,還堅持專業與非專業並進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發展對人才的需要而努力。

實踐緊密結合理論,在注重專業知識學習的同時,我還很注重自己其他方面潛力的培養。熟練掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈和手工藝術製作上能獨當一面。

我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只期望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現我的社會價值和人生價值。

即將從象牙塔裏走出來的我雖然缺乏經驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業充滿信心,人生能有幾回搏,期望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。期盼您的佳音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月x日

學前教育專業自薦信2

尊敬的校領導:

您好!

熟知貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的`聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹如下:

我是xx學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在xx師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學四年讓我學會了很多,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月x日

學前教育專業自薦信3

尊敬的招聘領導:

您好!

冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閲;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業xx級的學生,名叫張xx,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更願為貴園貢獻自己的青春和智慧。

在大學裏,我不斷積極進取,立足基礎紮實,專業求廣度、深度。這使我具有紮實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課餘時間學,參加了蒙台梭利培訓,自學參加了英語四級考試;能使用網頁製作軟件設計製作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以後的發展奠定了堅實的基礎。此外,還積極參學校活動工作,這不但鍛鍊了我的社會實踐能力,而且還鍛鍊了我的交往能力。

為了更全面的鍛鍊自己的能力,我利用假期先後在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐,這些經驗為我走入社會,參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

您一刻的斟酌,我一生的選擇!

謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月x日

學前教育專業自薦信4

尊敬的xx公司領導:

您好!

首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫xx,是xx師範大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒 英語 》等方面的有關理論知識,並且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,並通過了全國大學英語四級考試。我的普通話發音較為標準,並以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業餘愛好的一部分。

本人性格開朗,耐心十足並有一定的上進心,我會用自己最大的能力,儘快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。

一直以來聽聞社會各界對貴校的讚揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力,讓領導滿意讓家長放心。期待着您的好消息。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月x日

學前教育專業自薦信5

尊敬的領導:

您好!我叫xx,我是石河子大學師範學院教育系學前教育專業的xx屆畢業生。大學生涯“路漫漫其修遠”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。

在大學生活中,我以自己鋭意進取、敬業樂羣、樂於助人的作用和表現,贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,還堅持心業與非專業並進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發展對人才的需要而努力。

實踐緊密結合理論,在注重專業知識學習的同時,我還很注重自己其他方面能力的培養。熟練掌握了windowsxx、officexx的操作技巧。另在舞蹈創編上也積累了豐富經驗,在舞蹈和手工藝術製作上能獨當一面。

我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現我的社會價值和人生價值。

即將從象牙塔裏走出來的我雖然缺乏經驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。

盼望您的迴音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月x日

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