在當今社會中，用到自薦信的地方越來越多，自薦信是自我推銷採用的一種形式。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的畢業生自薦信8篇，希望能夠幫助到大家。
畢業生自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好!
從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立於不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，並在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。
在三年的學習生活中，我鋭意進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽。並在中日聯誼醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。儘管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只願有行動來謀求信任。願貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
畢業生自薦信 篇2
敬尊的導領：
好您！首先感謝您在百忙中抽出幾分鐘來看俺的自薦書。俺叫宋小盈，畢業於廣東女子職業中專財務與信息服務專業。
俺在中專兩年生活中學識知、學技能、學做人、學處世，在風雨中逐漸少了幼稚與單純，成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間俺系統地習學了基礎會計、會計電算化、財經法規與職業道德、珠算、點鈔、賬務操作、統計原理、市場營銷等專業識知，還榮獲07-XX年度校級“五好學生”“三等獎學金”“文明禮儀之星”獲取“普通話二級甲等證書”。
俺還積極的參加學校組織的活動，既鍛鍊了俺的身體，又提高了俺的集體意識和團隊意識，並取得了一定的成績。在暑假裏俺出去打工，加強了俺吃苦耐勞的精神，俺相信俺可以做好每一件作工。因為年輕，俺有充沛的作工精力和不滅的作工熱情，俺真誠的期望能為貴企業的發展添磚加瓦，即使俺現在達不到貴企業的要求，俺仍將以滿懷的執著面對未來！緊張的習學和繁忙的社會作工曾使俺勞累不堪，卻不曾動搖俺的信念和追求。最後，希望您能給俺一個展示自己的機會，俺將盡力把俺所學的識知奉獻給您，還您一片藍天。俺不願説俺是千里馬，只願想你是一個好伯樂。
畢業生自薦信 篇3
尊敬的領導：
你好，我的名字是xx，是盧甘斯克國立大學20xx年畢業生，主修是高等教育。
在大學期間，我一直擔任教育部學生事務主任，協調老師，團結學生，更好地完成學校的任務，教師和學生得到好評;學習，我一直嚴格要求自己，積極，結果一直是最好的，並多次贏得三個好學生，優秀學生幹部等。從大學畢業後尋求進一步的學習機會，通過一年半的努力學習，20xx年進入盧甘斯克國立大學研究生院，從進入學校，我珍惜這個來之不易的學習機會，學習，廣泛的訪問信息化，鞏固基礎理論知識，同時學習自己的專業理論知識和技能，在理論與技術上取得了長足的進步，更好地發展了他們的第二專業。不僅如此，我也廣泛參與社會實踐，通過實踐的實踐能力來增強自己的理論，滿足他們的專業需求。
曲折的經歷磨練了我堅韌不拔的意志，創造了我不屈不撓的精神。在學習過程的所有階段，雖然我不一定是最好的，但是我相信我是優秀的，十多年的冷窗辛勤工作，投入我的知識和自信，磨練我的意志，提高我的培養！有點辛苦的工作，收穫！我會做我自己的最大的努力，努力工作，實現自己的生命價值。
多年的學習經驗讓我對真正的進步，協調與合作，進入了基本素質，如潛入深刻的經驗。在我看來，治療工作和條件是第二，良好的`工作氛圍和發展前景是最重要的。我也知道社區是一所大學，今天的工作是尋求一個更好的學習環境，這可以更好的工作結果來回報你的愛！選擇最好的人才是你的目的，尋求正確的工作是我職業生涯的起點。作為新世紀的一代年輕人，我將對新的工作充滿熱情，為中國的教育發展稍微綿綿一帶。
真誠
禮炮！
畢業生自薦信 篇4
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您關注我的自薦信！我是南京機電職業技術學院電子工程系專業的應屆畢業生，即將走出校門進入職場。普通的院校普通的我，卻擁有一顆不甘平凡的心。我知道在眾多的應聘者中我不一定是最優秀的，但我仍自信。“付出自有回報”是我的信念：“自強不息”是我的追求。於社會的認可，我將盡自己幾年來所學的知識，讓時間和效益來證實自己。
在校期間，我努力學習專業知識，從基礎知識出發，努力掌握技能技巧，並取得了優異的成績。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己，於上學期在索尼實習一個學期。在工作期間，我深深地感受到，與優秀員工共事，使我在工作中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
作為跨世紀的一代大學生，我具備新時代大學生的良好素質和適應社會競爭的綜合能力，瞬息萬變的社會環境將給我盡情施展才能提供廣闊的舞台。不求安逸的環境，但求一個發揮自我才能的機會。
祝您這次招聘成功！事業蒸蒸日上！
自薦人：
畢業生自薦信 篇5
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽時間來閲讀這封自薦信。
我叫莫強，是常德職業技術學院20xx年畢業生，我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦！
為了成為一名優秀、全面發展的學生，我積極的投入學習和生活中。無論是個人素質及知識能力，我每天都無時無刻在提升自己。在學校開辦的教程。在老師的教育培養中，我具備了紮實的專業基本知識：GSP認證、中藥鑑定技術、藥理學等學科。並熟悉掌握了辦公軟件：office、word操作技術。
在生活中，我勤奮踏實，誠實守信，人際關係好。性格上我：自信開朗，穩重、適應能力強。我對自己做事嚴格要求，自始自終始終遵循少説話，多多做事利用自己的能力，把每件事做好、做精的原則。
在深知理論與實踐結合的重要性，我充分利用課餘時間，拓展自己的視野，完善知識結構，在競爭激烈的今天，我堅信只有全方面並熟悉掌握專業知識的人才，才能符合社會發展和用人單位的需要，才能立於不被社會淘汰的慘地。因此我積極報讀學校組織的上崗證培訓，為日後做好準備。在班裏，我是一個文藝委員，也是院禮儀隊隊長，我努力做好自己的工作，積極配合老師的工作，受到老師的鼓勵。但我，不驕傲，依然做好自己，只有做好自己，才能帶動別人，這是肯定的。
作為一名將要畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。在以後的工作中，無論在任何崗位，我都將腳踏實地的努力工作，去享受工作和工作的結果給我帶來的樂趣。
“世上無難事，只怕有心人，不求大家都喜歡自己，但求大家都不討厭自己”，這就是我做人的原則。
希望您給我一次機會，我會好好把握和珍惜。力爭成為企業優秀的人才！
知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是複合型，創造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力着。
尊敬的用人單位領導，我已做好了走向社會，迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛雲帆濟滄海，乘風破浪會有時！
祝您身體健康！誠祝貴單位萬事亨通！事業蒸蒸日上！
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
畢業生自薦信 篇6
尊敬的領導：
您好！
我是一名xx大學礦山機電專業的畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閲讀我這份求職信，給我一次自我介紹的機會。
大學三年轉眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿着競爭、充滿着挑戰，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機會、一個舞台，用我所學去服務公司，服務社會。
大學期間，本着嚴謹求學的態度，在學習中我注重實際能力的培養，把專業知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用於實踐，不斷增強自己的工作能力，為今後開展各項工作打下堅實的基礎。
在校期間主要學習電工原理、電子技術、電機學、自動控制原理、 cad製圖、礦山供電、plc與電氣控制、單片機、微機原理、採礦技術、礦山固定機械與提升等。在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用 windows98/XX、 officeXX、vf等軟件，同時對internet有一定的瞭解，能夠有效地利用互聯網資源。
懷着自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我願從小事情做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。
最後，再次感謝您閲讀此信，隨信附上個人求職簡歷，期待着您的早日答覆。願貴單位興旺發達！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
畢業生自薦信 篇7
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中閲覽我的推薦信。今向貴單位推薦我係畢業生XX同學。
XX同學是XX大學的應屆畢業生。他喜愛模具這項專業併為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的大學生活中，他勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課餘時間積極的去拓寬自己的知識，並積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的畢業生，他以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
在生活上，他最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。
XXX同學在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細緻有思路，對人真誠有愛心。長期擔任校學生會幹部等職務，具有較強的組織協調能力，思路清晰，思維敏捷，善於溝通，樂於助人，團隊思想濃厚，挑戰意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。
當今社會需要高質量的複合型人才，因此他時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，在機械製圖、機械工藝、公差配合、機械製造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面都有研究。
三年大學生活的學習和鍛鍊，給該同學僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，他相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，他無怨無悔；面對現在，他努力拼搏；面對將來，他期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信他一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封推薦信，能使您對他有一個更全面深入的瞭解，他願意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去，您的選擇是他的期望。給他一次機會還您一份驚喜！
期待您的回覆！最後祝貴公司事業蒸蒸日上，穩步發展！
推薦人：XXX
XX年XX月XX日
畢業生自薦信 篇8
尊敬的領導：
您好!首先祝您身體健康，工作愉快!在即將叩響社會這扇大門時，我懷着無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。
我想應聘的是信息技術教師。本人認為：在當今的信息時代，作為一名教師，無論所教的是什麼科目，都要永保“三心”：一顆愛心，一顆年輕的心，一顆終身學習的心。
首先，一顆愛心就是對學生要“多一份愛心，多一份寬容”，教師的一顆愛心，能讓學生在與教師交往過程中體驗到尊重、信任、寬容與關愛，為良好師生關係打下基礎;其次，一顆年輕的心就是教師不能把教學看作是簡單重複的機械工作，不能只看到“年年歲歲花相似”，卻未看到“歲歲年年人不同”，古語云“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”有人説：“太陽每天都是新的”我們也可以説教學工作每天也都是新的;最後，一顆終身學習的心，這是現代社會競爭處於不敗之地的有力保證，常説要給學生“一碗水”，教師就得有“一桶水”，我認為，教師的這“一桶水”首先不在於它的多少，更重要的是它是不是“活水”，唯有活水才有生命力，才會源源不斷的給學生以啟迪、智慧激勵。所以，終身學習是做好老師的永恆主題。
我將於xxxx年畢業於xxxx師範大學藝術學院，我學的是藝術，本科四年雖説不上掌握到精尖的專業科研技術，但在教學設計、信息技術教學方法等方面打下堅實基礎，掌握了良好的專業理論知識。通過在xxxx市xx中教育見習和在xxxx市長興中學為期兩個月的教育實習，又把理論和實踐進一步結合起來，使我對教學有了新的認識，我真誠地期待能在以後的工作中繼續學習和改進。 以上都是本人淺薄之見，若能親聆您這樣的專家教誨，定能增長見識，不勝感激，誠盼回覆!
此致
敬禮!
自薦人:xxxx
文萃咖
