隨着個人素質的提升，報告與我們的生活緊密相連，報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的個人自查報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人自查報告 篇1
一、存在問題
（一）工作責任上有差距。一方面，有自我滿足的情緒，開展工作只安於表面，不能夠很好地深入實際，處理問題的方法比較簡單；另一方面，存在僵化的思想，平時開展工作多滿足於傳達了、布Z了、安排了，對工作跟蹤落實的力度不夠。
（二）工作效率上有差距。局目前應用了網絡自動化辦公系統，但平時工作還是習慣傳統的方式，對紙質文件看得多，網絡系統用的少，致使很多時候辦公室發來的文件不能得到及時處理，拖延了辦理時間，使工作效率不能滿足現代辦公的需求。
（三）工作創新上有差距。雖然思想上有開拓創新的良好意願，但每到實際工作時，缺會產生顧前顧後、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式處理問題會產生更多的新情況、新問題，至使工作陷入被動，從而放不開手腳。同時，也比較缺乏創新的意識，工作方式方法還不夠靈活。
二、問題根源
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素作用，但更多地是主觀因素造成，這段時間，結合學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，概括起來，主要有：
（一）學習不夠深入。平時學習的積極性不高，求知慾望不強，雖然對有關的文件精神和法律法規都進行學習，但投入的時間卻略有不足。首先，對政策精神的學習大多滿足於大體領會，而沒能夠深入細緻地進行學習；其次，與業務相關的內容就關注得多一點，與業務無關的內容就涉獵較少；再次，自己對電腦應用的不甚熟悉，也沒有積極地進行學習。這樣就導致對新事物、新知識的掌握不夠充分，從而造成自己在創新意識方面的底藴不足，也降低了工作的效率。
（二）思想要求不高。平時個人對工作的態度不夠積極，熱情不夠高漲，雖然所抓的工作都按部就班地開展，但思想上卻存在鬆懈，對工作的要求卻略有不足20xx年度個人作風自查報告20xx年度個人作風自查報告。首先，個人有時存在着我已經轉業了，年齡也大了，過去辛辛苦苦幹了那麼多年，現在可以放鬆一下的思想情緒；其次，有時存在不求有功但求無過的思想，平時只滿足於簡單地完成本職工作，創一流業績的意識不夠強。這樣就導致工作作風較為浮躁，從而使自己在工作責任上存在不足。
篇三：作風建設個人自查報告
奮好學，學以致用；心繫羣眾，服務人民；真抓實幹，務求實效；艱苦奮鬥，勤儉節約；顧全大局，令行禁止；發揚民主，團結共事；秉公用權，廉潔從政；生活正派，情趣健康），從世界觀、人生觀、權力觀、價值觀、地位觀、利益觀等方面深入分析原因，認真查擺自己存在的問題和不足。現將自查情況作如下報告：
一、存在問題和不足
1、深入學習不夠
五年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這説明自己在學習上還缺乏“擠勁”、“鑽勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。組織黨政辦人員集中學習少，導致個別同志不學無術，作風飄浮，思想鬆懈，影響工作，自己有主要責任。
2、在工作實效上有差距
一是在“快”字的體。風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭還不足，有時站所其他同志請幫忙打印業務資料，以任務重為由推遲。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入窗口，深入實際，特別是與同志們談心交流少，對同志們的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領導的指示、工作安排部署、任務落實、會前準備上做得不夠細緻，在一定程度上説，只是充當了“複印機”和“傳聲筒”，工作上出現一些問題。四是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低了標準，對自己要求高，對身邊人員要求少。五是在“實”字的體現上還不夠。工作上的細枝末節，抓具體的實幹精神還不夠強，如文稿的打字、校對、繕印、收發登記等做得不細。六是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，説話直，忙起來批評人有時不講究藝術，方法用得不當，讓人架不住，難以理解，導致有些同志引起誤解，事後自己也後悔。七是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒20xx年度個人作風自查報告工作報告。八是“管”字
上不突出，特別在辦公室人員的管理上，搞得手忙腳亂，心浮氣躁，顧此失彼，沒有教育管理好身邊的工作人員，導致辦公室人員綜合能力差，辦事效益不高。
3、艱苦奮鬥的精神有待加強
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放鬆，辦公室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高。
4、勤儉節約方面存在不足
長期以來，自己一直從事辦公室的工作，總覺得輕車熟路，在改革創新上不求突破，特別是對文書處理、接待管理、車輛管理等方面創新意識不強，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環節，有的甚至出現了浪費現象。
5、在團結共事方面還需努力
圍繞樹立自己良好的辦公室形象，雖然注重加強了自身的鍛鍊和修養，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。
在以上思想信念、宗旨、作風、紀律等方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但説到底還是私心雜念在作怪，説白了，還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
個人自查報告 篇2
一、個人作風基本情況
對比公司要求查找的幾個重點進行自查，自己以為我個人整體上還做得比較好。
整體上能滿足黨組織對黨員的基本要求，一是在工作中儘可能克服情勢主義，腳踏實地地工作，在工作中和同志們團結合作。二是認真弄好團結，反對官僚主義，充分發揮團結協作精神。我一直把弄好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利於團結的事不做，不利團結的話不説，維護集體的形象。三是在平時的工作作風上，能闊別享樂主義思想，勤奮工作，以飽滿的精神投進到工作中往，並且十分留意工作紀律。我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣。就認認真真地做事，沒有擅自脱崗。四是自我能抑制奢糜之風，避免浪費浪費。
但是，與黨組織要求和不斷髮展的.情勢相比，個人身上仍存在一些題目和不足。各個方面也存在着薄弱環節，有待於進一步改進和進步。
二、存在的主要題目
(一)情勢主義方面
1、在理論思想學習上，固然能自覺學習黨的政治理論和先進思想，但是存在着思考題目淺嘗輒止，浮於表面的毛病，理論和實踐不能深進的結合。
2、工作作風上，有的抓工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動，辦起事來也拖拖拉拉。
(二)官僚主義方面
辦事急躁、不慎重，眼光短淺，從早到晚，忙繁忙碌，一年到頭，辛辛勞苦;工作計劃部明確，盲目單幹，不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的、事務主義的官僚主義錯誤。
(三)享樂主義方面
杜盡了享樂主義方面的主要題目，但滿足於現狀，沉醉於已獲得的成績，不立新目標，缺少新動力。
(四)奢糜之風方面
這一方面，個人自我能抑制奢糜之風，避免浪費浪費，但偶然會浪費。
三、緣由分析
(一)政治理論學習不夠完全，政治素養不過硬。
一是政治理論學習存在片面性，理解淺嘗輒止，政治理論不成熟。二是理論和實踐脱離，缺少系統性、常常性的深進學習。
(二)主觀能動性差。一是改造世界觀存在惰性，以為只要改就能夠了，缺少緊急性。二是工作有時不夠深進，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於表面，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
(三)羣眾工作經驗缺少在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，沒更好地聯繫羣眾，指導工作主觀意志成分多，服務羣眾實際行動缺少。
四、努力方向和改進措施
(一)要進一步加強理論學習，增強理論基礎。
進步自己的政治敏鋭性，樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深進改造。從實際動身，以改進自己的工作作風和工作方式、進步工作成效，注在理論聯繫實際，到達理論與實踐相同一。
(二)要進一步改進工作作風，增強主人翁和公僕意識，建立忘我奉獻和艱苦奮鬥的精神。
把維護集體和全局的利益放在首位。建立為人民忘我奉獻的精神，把個人的尋求融入黨的事業當中，和黨組織保持一致——把人民的利益放在第一名;要保持思想道德的純潔性，正確對待權利、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，節約勤儉，不奢侈浪費，不尋求享受;在工作作風上，要深進實際，聯繫羣眾，聆聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾生死與共;要努力做到善於克服消極思惟、模糊熟悉所釀成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;
(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在金錢等***眼前經得起考驗，做到自制、自勵、自潔，果斷反對享樂主義和奢糜之風;果斷抵制歪門邪道，始終做到清正廉潔，自覺與各種***現象作鬥爭，帶頭建立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
(四)要進一步務實創新，增強工作實效。
堅持解放思想、實事求是、與時俱進，增強主觀能動性，創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，使工作成效的不斷進步。
要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，首創工作新局面。
嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
今後我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步進步思想熟悉，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為***公司又好又快發展多作貢獻。
個人自查報告 篇3
領導在生產力佈局調整的特殊時期，站段合併的關鍵時刻，做出了在全段幹部中開展“整風肅紀”活動的決定，是適應新形勢，落實分局提出的各項工作立足高起步、瞄準高目標、追求高質量、體現高效率的重要舉措，是加強幹部隊伍建設的具體措施，是對全段幹部同志的關心和愛護。自己通過學習深感活動及時，意義重大。對標自查又深感自己工作標準很低，差距很大，問題很多。其具體的表現形式是：
一、 車間安全管理有硬傷、標準不高。
1、xx年6月2日寶坻站四道的機車脱線事故，自己作為車間領工員應該負主要責任，雖然有設備投入長期欠帳，上半年生產任務緊站專線用工少等一些客觀原因，但主要還是自己對站專線檢查不到位，對工區整修盯得不緊考核不嚴，有些站專線病害解決整修不及時所致。在自己的工作崗位上留下刻骨銘心的教訓，每每反思起來總感到深深的愧疚，愧對組織的培養，領導的重託，職工信任。
2、這次事故同時也暴路了當時車間管理的諸多問題，主要是安全大檢查搞得不徹底，一些安全管理制度落實得不實，安全七項管理機制在車間班組運行的不暢，幹部職工安全意識不強，工班長職能作用較差等一些列問題。回憶反思這些問題存在，是與自己在安全管理上思想盲目樂觀，工作中經驗主義作怪，考核中好人主義存在有着重要的關係的，反映了自己工作標準不高，作風不實，工作抓得不徹底，職能作用發揮得不好等問題。
3、從車間目前安全管理現狀看，仍然存在着現場慣性違章時有發生，部分工班長職工安全第一思想還樹的不牢責任心差等問題。這説明了自己在職工的安全思想教育抓的不緊，對現場作業控制力度不夠，工作標準不高，好人主義的現象仍然存在。從生產管理現狀看，存在着有的工區病害解決不及時，有的工長設備檢查不細項目不全，現場作業效率不高工時利用低等問題。究其主要原因是自己盯的不緊，考核不嚴，要求的多檢查的少，以至班組長壓力不大，職工責任心不強。
二、思想認識須提高。
主要問題是，自己在思想認識上與形勢的需要貼的不緊，和上級領導的要求有差距，還沒有真正適應鐵路跨越式發展的需要和上級領導提出的高標準的要求。其主要的表現是：
1、工作只求過得去，不求過得硬。工作的標準不高，爭先創優的思想意識不強，只滿足於不出問題，不捅簍子，不挨鞭子，工作甘於平庸。
2、對上級領導提出高標準，格上格的要求，理解的不深，吃的不透。總認為有些標準是給主要幹線定的，我們是支線有些標準還夠不着，自己降低工作標準。
3、創新意識不強，在根據新形勢、新要求結合車間安全生產實際，研究探討新方法、新思路方面有差距。
以上問題主要原因是：
1、對上級的文件領導的要求，缺乏認真的學習、領會、研究。只滿足學了、唸了、讀了，沒有真正做到通過學習文件指導工作，結合學習研究工作，分析新問題，解決新情況，開創新思路，探討新方法。創造性地抓好車間安全生產工作。
2、對日常的政治學習抓的不緊。只限於有記錄、有筆記，有時工作一忙生產任務一緊還要推一推放一放，系統學習不夠，理解程度不深，以至思維陳舊，理論聯繫實際意識較差，指導工作意識不強。
3、思想麻木，自我感覺良好。視野不夠開闊，對周圍的變化形勢的要求不夠敏感，跟的不緊，進取意識不強。
三、職能作用須加強
主要問題是：有時對安全管理不夠嚴格，生產管理抓得不緊，對班組管理檢查指導不及時，崗位職責落實的有偏差，逐級負責制落實得不徹底。其具體表現是：
1、安全工作有時是説起來重要幹起來不要，工作一忙，生產任務一緊，就不能很好地擺正安全與生產的關係，也曾有過違章指揮的問題的發生。深入班組現場、檢查工作，雖然能及時發現安全問題，糾正錯誤，但是處理時是批評教育多，堅持原則嚴肅考核少。在落實“五定三率”方面也有偏差，特別是在夏季生產任務緊張的時候，查崗、查哨的次數相對減少，一些量化指標不能很好完成。
2、在生產管理方面主要是在設備質量控制上有差距，特別是在夏季維修中車間重點工作一多，生產任務一緊，有時就不能及時組織對工區的維修工作驗收和全面的設備保養抽查，只是重點看看，有側重的轉轉。自己的設備檢查在重點施工多，生產任務緊的時候有時也不能及時完成。
3、對班組管理有時檢查的不細，問題掌握得不準，工作指導針對性不強，
個人自查報告 篇4
如果能夠立足於現實去理解教師的專業化發展，自然地成為開闢教師自我發展的道路，有助於關注自身，關注學生，就能避免把教師與學生理解成是傳播、傳授知識的工具，由此才能真正感悟"教師是人類靈魂的工程師"的真正內涵。本着總結經驗、彌補不足的思想對自己的個人專業發展進行自查：
一、優勢
1、努力提高師德修養，敬業愛生，努力向模範教師以及身邊同事學習。
2、積極以終身學習和教師專業化理論為指導，重視開展實踐反思、加強合作學習、體驗成果分享。在上級部門及本校組織的相關活動中，本人力求做到以提高自身素質為準繩，提升新課程教學理念為基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓活動。
3、積極參加非學歷素質提高教育，注重實際教育教學能力的提升。利用課餘時間研究了教育教學刊物上發表的文章，吸取精華；主動閲讀優秀的專業書籍，並努力將閲讀體會融會在實踐活動中，完成從理論到實踐的轉化。
4、自覺地將信息技術與學科教學整合起來，在利用網絡資源在與其他教師研製課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力，也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
5、能夠利用校園網絡平台，養成了積累第一手的教育教學資料的習慣，並不斷進行專業反思、改進、總結，提高教學活動的效率。
二、不足
1、存在"三重三輕"的心態（重經驗，輕借鑑；重功利，輕進取；重實用，輕理論）。
2、由於經驗有限，參與教育科研工作投入不夠。
三、努力方向
未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足於之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己，換句話説，我們現有的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續的東西，這就是能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
個人自查報告 篇5
我在xxxx工地工作已經快一年了，工作崗位先是在現場當監理員後是在試驗室當試驗員。由於是剛剛走出學校大門，步入工作崗位，自己在工作中許多方面都還處於探索狀態。但是，在駐地辦領導不斷教育指導下，我還是一邊學習一邊探索一邊進步，當然自己還是存在許多不足，也捱了許多領導地批評。
在這次公司開展的自查自糾的活動中，我們駐地辦針對公司文件要求，召開了全體工作人員會議。駐地領導對整個駐地辦的目前已經取得的成績和存在的問題作了發言或讓大家討論，提出了下階段駐地辦工作重點，同時要求我們每個人對自己工作作出書面的自查自糾報告。
對照公司文件及駐地辦領導的要求，聯繫以前領導對自己的批評及我對自己地自查，自己目前在工作中至少還存在以下幾個問題：
1.做事情不夠積極主動；
2.關於工作中所牽涉的專業技術知識還不夠熟悉，甚至存在盲區；
3.電腦操作能力不強，使得做一些資料比較吃力；
4.現場工程管理經驗不足，對一些工程問題沒有預見性。當然，在來工地這快一年多地時間，通過大家幫助，自己努力改正的問題也有很多。比如，同事間團結協作的能力增強，工作的機動性地提高，相關隧道的專業技術知識有了很大進步等等。
當然，在工作學習中，自己也還是在不斷努力的，很多方面自己也還是有優點的，比如説，工作中虛心接受大家的批評教育，能夠嚴格要求自己按照作息時間上下班，能夠很快接受領導交派的工作任務等一些好地生活習慣。
總而言之，為了自己的發展，為了更好地適應自己的工作，為了公司發展的需求，我一定會在今後的學習工作中不斷努力，繼續改正自己地缺陷與不足，自查自糾，完善自我，保持成績，爭取不斷進步。
個人自查報告 篇6
通過這次學習實踐活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：
1、 樹立發展的理念。自己要着眼於新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，着力研究適應新時期發展新形勢的新方法、新舉措。要轉變觀念，開拓創新，克服求穩和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務於教學，注重學生的全面發展，樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。
2、 樹立團結合作的理念。在單位積極和同事們交流，學習他人長處，彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作，關心和幫助每一個同志，維護同事們的利益20xx年六查六看個人自查報告20xx年六查六看個人自查報告。堅持以 學生 為主體，建立良好和諧的師生關係，為他們終身發展奠定基礎。
3、 樹立自強的理念，不斷學習，轉變工作作風。要更深入地學習理論，採用報刊網絡，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學生，改進工作方法，堅持高起點，高標準，高要求，自強不息。用一流業績報答黨和人民。
4、 樹立好教師形象，隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生，不體罰、變相體罰學生，不歧視後進生，循循善誘，因勢利導，全面發展學生的素質。努力提高自身的水平，加強教育藝術的修養
開展保持黨的純潔性活動對進一步夯實我們黨的執政基礎，保持黨的純結性起着重要的作用20xx年六查六看個人自查報告工作報告。要讓羣眾信任我們，我們就要樹立起自己應有的形象。總之，在今後的工作中我將在開拓中前進，在前進中開拓，恪盡職守，奮發有為，以良好的精神狀態和積極的工作熱情投入到工作中去。
文萃咖
