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2021學校體育工作自查報告(通用7篇)

欄目: 自查報告 / 發佈於: / 人氣:2.43W

忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了,回顧這段時間取得的成績和出現的問題,是時候認真地做好自查報告了。自查報告怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的2021學校體育工作自查報告(通用7篇),歡迎閲讀與收藏。

2021學校體育工作自查報告(通用7篇)

學校體育工作自查報告1

根據市教育局《關於開展學校體育檢查工作通知》精神,《中對照小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則進行自查,現將自查情況報告如下:

一、學校概況

我校有一至六年級現有12個教學班,在校學生178多人,現有教職工16多人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

二、提高認識

我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育衞生工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次專項檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,並組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統一了思想,決心共同把體育專項檢查工作做好。

三、制定方案

為了更好地完成這項工作,學校制定了體育專項檢查工作方案。我們採取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查,再對照資料目錄中的內容進行自查,最後由學校體育組協同教導處認真細緻地進行全校自查,並收集、整理資料,最後由體育組統一進行資料的分類整理。

四、自查結論:

1、加強師資隊伍培訓,努力構建優質羣體。

教育、教學的不斷革新,呼喚着能適應教育發展,不斷進取的優秀教師人才。着力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業務水平。目前,我校有6名兼職體育教師,其中大專學歷3人。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。並積極參加鎮進行的乒乓球、校園舞、跳繩等評比活動,我校還獲得鎮乒乓球比賽第二名,鎮校園舞二等獎的好成績。通過這些評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展,逐步成長為合格、優秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發展,硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規劃排球場、籃球場、100米跑道等活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。

3、嚴格執行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒佈的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一、二年級每週4節體育課;三到六年級每週3節體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,並納入學校的常規檢查,同時計劃全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

4、大力開展課外活動,不斷提高運動水平。課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的課外活動要求,制定了切實可行的大課間活動實施方案,。除了保證兩操一活動之外,還根據學校特點,制訂了切實可行的課外活動計劃。做到嚴密組織,嚴格檢查。積極開展小型多樣的體育活動,課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。在教師的帶動下我校學生都能積極參加各類活動的訓練、比賽,極大地豐富了課外生活,提高了學生鍛鍊的信心,對加強學生體質,推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用

5、堅持規範操作,實行健康監測制度學校一貫按照上級要求,把好各階段健康監測關。堅持新生入學預防接種證驗證制度,將每一位新生預防接種證複印件存檔。每學期,按照上級要求,組織對學生進行體檢、防齲齒等工作,一年度對學生進行四次視力監測。做好學生體格健康測試工作,按照《國家學生體格健康標準》進行測試並及時上報國家數據庫。

五、存在的問題和努力的方向

近年來,學校體育工作取得了很大的進步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件有部分不達標,功能室的建設還不完善,專用教室、教育教學設施(設備)還有些不足,體育教師教學水平還存在一定的差距。部分體育活動場地、廁所蹲位還不符合《國家學校體育衞生條件試行基本標準》的要求,針對這些我們將及時制定整改方案,進行整改,力爭使我校各項體育工作儘早達到《指標評估體系》要求,努力開創學校體育工作的新局面。

學校體育工作自查報告2

我校堅持樹立“健康第一”的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質教育,增強學生體質,促進學生身心健康協調發展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》,根據有關文件精神,我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則,針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況彙報如下:

一、領導重視制定規劃

學校領導十分重視體育、衞生工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組,分管校長專人負責。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自抓以外。學校還安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行,對《學生體質健康標準》檢測結果納入績效考核。以推動學校的體育工作進一步發展。

學校、教導處在制定工作計劃和工作總結時,把體育健康和衞生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,並按課程標準的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠佔和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。

二、加強管理提升素質

(一)嚴格落實學校體育工作

1、認真執行國家課程標準,開全開足課時,1--2每週4課時,3—6年級每週3課時,確保上課質量。

2、開展大課間活動。做到“定時間、定人員、定內容、定責任”,安排每天下午放學後進行,同時安排當天沒有體育課的班級為體育活動班級。確保每天一小時的體育活動時間,內容豐富,落實到位。

3、學校每年召開一次春季運動會,並因地制宜地開展陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和競賽,做到人人有項目、人人有器械、班級有活動,年級有特色。

4、讓學生在各項競賽中展現自己的才能。我校每年都要開展形式多樣的體育比賽,如:“田徑運動會,乒乓球比賽,跳繩比賽”等,其主要目的是面向全體學生,讓他們感受自身的價值,樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂,從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神,在活動的時間安排上,基本上做到每學期有活動內容,並且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣,使學生的參與率達到90%以上。

(二)嚴格落實公共體育衞生服務

1、建立學校衞生制度。認真貫徹落實《學校衞生工作條例》,並落實到各個環節,學校衞生狀況良好,積極做好常見病、多發病、傳染病(如甲流感、手足口病)等預防工作,傳染病高發季節,每天對教室及公共場所進行消毒,發現學生有問題及時反饋到家長手中。

2、重視校園環境衞生工作。學校歷來把培養學生自覺的衞生意識和良好的衞生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衞士的重要內容之一。校園管理實行分衞生區包班級,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環境衞生和個人衞生的教育,將衞生教育與檢查考核相結合,提高學生的衞生意識。

3、重視健康教育。並列入課程有專職教師上課,學校還成立了心理諮詢室,及時對學生中存在的心理問題進行諮詢和疏導,關心留守兒童,提高學生心理健康水平,增強自我調控能力,培養健全的人格和良好的個性心理品質。並通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衞生知識教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學生都能健康成長。

4、學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,建立和完善了學生意外傷害保險制度。

5、學校重視學生用眼衞生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閲讀、學習姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學生做眼保健操,努力降低學生近視率。

三、條件保障加強評價機制

我校共有2名專職體育教師,4名兼職體育教師,能夠滿足學校體育教學工作的需要,確保學校體育各項工作的順利開展,積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓,提高專業技術技能。衞生保健人員配備。依據《國家學校體育衞生條件試行基本標準》學校設有衞生室和1名兼職保健老師。

(四)評價機制

1、全面實施《國家學生體質健康標準》,測試成績納入學生綜合素質評價內容中,根據《國家學生體質健康標準》,每學期對在校學生進行體質測試。

2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證,並對有關情況予以登記。

3、實施新生入學體質測試製度。新生入學時,學校對學生體質健康狀況進行全面測試,並將測試結果記入學生健康初始檔案。

4、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試,並將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。

四、查找問題,認真整改。

近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距。今後,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進,不斷開創學校體育衞生工作的新局面!

學校體育工作自查報告3

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的重要內容,體育鍛煉是青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作,XX高度概括到“體者載知識之車而寓道德之舍也。”自20XX年分校設實驗中學以來,我校以貫徹落實體衞工作《條例》為依據,以迎第四屆中運會為契機,以開展各種體育活動為載體,切實加強體衞工作領導班子建設,建立健全各項規章制度和管理辦法。認真貫徹落實中央7號文件,省政府督導室3號文件和林區督導室6號文件,全員抓體育,全員參加體育,全校熱情高漲,體衞工作形成了學校一道亮麗的風景線,結合此次林區教育局、教育督導室對全區中小學體育工作專項評估的東風,認真組織相關人員進行自查工作,形成此自查報告。

一、強化領導,建章立制。

為加強對學校體衞工作的領導,學校成立了由分管校長為組長,體衞藝主任、教務主任、安全辦主任為副組長,各年級主任、班主任、體育教師、醫務人員為組員的領導班子,將學校體衞工作納入學校工作的整體計劃之中,定期召開會議落實體育工作,並把體育工作業績列入對班主任考核的內容,學校專設“陽光體育獎”和“衞生文明獎”。教務處專門出台了《體育課規範操作規程》,使學校體衞工作步入良性循環,持續發展之軌。確保了日常體育教學和陽光體育活動落到實處。

二、克難進取,造創條件,完善體育設施。

學校現擁有250米4道環形跑道一塊,風雨操場一塊,室外籃球2塊,排球場1塊,羽毛球場1塊,乒乓球枱12張,由於地理環境的限制,體育場地無法達到教育部頒佈的i類配備標準,由於體育器材有部分屬於易耗產品,學校每年投入數萬元添置體育器材,今年學校投入二萬多元,新購籃球板架一付,乒乓球枱二張,跨欄三十付,發令槍兩支,發令子彈2000發,秒錶9塊,坑沙兩車,整理跑道2500平方米,接力棒8支,從物質上保證了體育教育的實施。

同時,學校在資金十分困難的情況下,於2007年高標準新建了水衝式廁所一座,男女蹲位配備率達到國家配備標準。學校對住宿樓進行了全面翻新,住宿樓擁有標準化廁所4個,男女蹲位配備率達國家標準。校設有符合衞生標準的供水設備,2007年學校統一給各班配置了飲水機,採用管網水供水,水質由林區疾控中心負責,衞生可靠,供水充足。學校現擁有標準教室21間,所有教室都按新標準全部粉刷,採光標準達到衞生部標準,各教室均按要求配置桌凳和日光燈。學校為21個教學班配備視力測試表,用於學生視力自測,提醒和教育學生對視力進行自我保護。

三、體育教師、醫務工作者。

我校現有體育教師3人,醫務工作人員1人,每位教師均接受了體育教學崗位培訓並取得合格證書。其中本科1人,專科3人,中教高級1人,中教一級2人。

四、健康第一,全面開展體育健身活動。

1、嚴格執行課程計劃

確保嚴格按照國家關於九年義務教育中小學體育健康的標準制定教學計劃,每週開設體育2節,兩週開設健康教育1節,體育由專業教師執教,健康教育由班主任兼任,早上7:10-7:30,下午4:40-5:00各班輪流進行千米長跑,各班輪流參加各種課外活動,保證學生每天至少一小時體育鍛煉(含體育課),學校定期對學生進行健康教育,通過發放傳單、辦板報,辦講座等多種形式普及健康知識,同時常用藥品的配備齊全,使在校學生在體育課和課外活動中的偶發事件能及時得到有效處理。

2、規範教學行為,教務處對體育教師的課堂教學提出了具體要求,要求節節有教案,案案有內容,案案有方法,案案有反饋,確保了體育教學的質量。

3、強化學生體質標準測試

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,學校每年都由教務處牽頭,以班主任為組織者,以任課體育教育為指導,多方努力,共同實施,高質量地完成《學生體質健康標準》測試;每年由體衞藝牽頭,由班主任組織,校醫指導,邀請區疾控中心對學生健康狀況進行全面檢查,校醫對檢查結果進行統計,分析,併發放健康建議書給每位同學。校醫務室定期對教室,寢室進行全面消毒,在流行病高發期實行零報告制度,併發放足夠的預防藥品。

4、搞好傳統項目訓練。

我校是省級田徑項目傳統學校,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統項目的課餘訓練,我校與文體局聯手,共同對運動員進行培訓,經常開展學生喜聞樂見的課外活動,學生身體素質以及競技水平逐年提高。2007年,文體局從我校抽調11名運動員參加全省青少年運動會,成績頗豐,有3名同學獲前八名。2008年中考,我校有兩名項目運動員被林區高級中學破格錄取。2008年秋我校成功承辦了全區第四屆中學生運動會,在這次運動會上,我校46名運動員參加了全部比賽項目,獲團體總分第三名,金牌6枚、銀牌8枚、銅牌13枚的好成績,並有8人次打破上屆運動會紀錄。

五、存在的問題和整改措施

1、由於地理位置的原因,學校體育場地無法達到國家規定標準。

2、體育教學人員不夠,年齡過大,無法按標準開足體育課和充分開展各類體育活動。

3、學校無食堂,學生吃飯無保障。

對應整改措施:

1、加強與上級聯繫。

2、已多次向主管部門反映。

3、食堂建設已在立項中。

實驗中學在建校以來,在上級領導的關心和支持下,在全體實中人的共同努力下,取得了一定的成績,我們將繼往開來,與時俱進,為使我校體衞工作取得更好的成績而努力奮鬥。

學校體育工作自查報告4

根據《寧陽縣中小學體育衞生專項督導評估方案》要求,近期我校對體育衞生工作進行了認真自查自評,具體總結如下。

一、自評工作開展情況

學校領導一班人,統一了思想,充分認識到學校教育工作水平的提高,能更好地貫徹落實國家的教育方針,進一步深化教育改革,全面推進素質教育發展,促進學校均衡發展,不斷提高辦學質量和效益。一直認為,做好教育工作自評工作,更能促進學校正確評價自身的教育工作水平,真正弄清學校取得的成績,存在的問題和不足,認清發展方向,為學校教育工作科學發展提供可靠依據。

學校成立了以校長任組長,副校長、教導主任、教研組長、骨幹教師任成員的自評工作領導小組:

組長:xxx副組長:xxxxx

成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、努力做好衞生工作,確保師生身心健康

1、大力開展愛國衞生運動,徹底改善校園環境。

20xx年,學校高度重視衞生工作。學校做到了一系列衞生工作制度,制訂了《xxxx衞生評比細則》,成立了衞生檢查小組負責每天兩次檢查校園衞生、量化評定各班衞生情況。

開學初,校園內雜草叢生,校園主幹路兩旁、花圃內、草坪裏到處一片荒蕪,特別是操場上更是一片草原,學校集中精力師生齊動,經過一個星期的努力,徹底清除了校園內的雜草,使得校園又恢復了往日的容貌。在此基礎上,全體師生又進行了徹底的衞生掃除,重點對教室、辦公室、廁所和校園衞生死角進行了整治。做到了校園乾淨整潔、無字紙垃圾、無衞生死角;教室、辦公室做到了牆壁、燈具無灰塵,玻璃明亮,室內張貼整齊規範,課桌椅排列整齊,衞生工具擺放有序。廁所有專人負責,每天清掃、消毒。

2、認真開展健康教育,培養學生良好衞生習慣。

學校全面落實健康教育實施細則,嚴格上好健康教育課,加強常見病、傳染病預防與治療知識宣傳教育,普及甲型H1N1流感預防知識。學校於9月12日召開了以“關愛健康嚴防甲流感”為主題的專題家長會,向全體家長宣傳甲流感防控知識、發放宣傳材料、解答家長提出的相關問題,起到了較好效果;學校製作了專題宣傳欄,集中宣傳傳染病防控知識;各班發動學生製作防控傳染病專題手抄報、專題黑板報;通過以上措施,向學生傳授了疾病預防知識,提高了防病能力。

3、全面落實學校甲型H1N1流感防控措施,嚴防甲型H1N1流感等傳染病聚集性病例發生。

學校嚴格晨檢和午檢制度,堅持零報告制度和因病缺課學生追蹤制度。學校安排領導輪流值班,具體負責處理當天所發生的情況,並填寫《值班記錄表》;學校明確xxxxx為“疫情報告員”專門負責檢查晨檢、午檢情況,負責統計、上報學生因病缺課情況,具體做好傳染病防控工作;班主任除晨檢、午檢外,要密切注意學生精神狀態,發現學生精神異常,及時處理;班主任建立每一個學生的電話聯繫手冊,以便於出現問題及時與家長取得聯繫,爭取第一時間得到救治。

4、切實加強食品衞生及飲用水安全管理,防止食物中毒事故的發生。

學校對食堂進行了衞生大檢查,嚴格管理制度、嚴格從業人員標準。食堂設施符合國家及省市對學校食堂的要求,兩名食堂工作人員按時進行體檢,身體健康,符合要求。學校對學生飲水加強管理,加強了飲水安全教育,確保學生飲用水安全。校內無超市、無小賣部。

三、大力開展體育運動,提高學生身體素質

我校結合創建省規範化學校這一契機,積極創設條件全力落實素質教育,大力開展體育運動,提高師生身體素質。教師在課堂教學過程中,注重發揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發展。使學生在學習過程中手、眼、腦、耳、嘴齊動,多方面、多層次鍛鍊學生素質。

1、學校堅持在每天下午課外活動時間組織全體學生參加在各類體育藝術活動;學校籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、鼓號操隊、腰鼓隊、舞蹈隊、剪紙組、美術組、書法組等活動小組同時進行,讓全體學生在自願的基礎上都能參加一至二項活動,極大的豐富了學生的課外活動生活,從多方面、多層次對學生進行鍛鍊,提高了學生的各類素質。

2、學校堅持開展陽光體育活動。為確保學生每天體育鍛煉時間不少於一小時,着力抓好“大課間體育活動”制定了《xxxx大課間體育活動和課外體育運動實施方案》《xxxx大課間體育活動導護制度》。

大課間體育活動內容:

1、廣播體操、眼保健操、陽光體育、體育、藝術“2+1”項目。

2、低年級:跳繩、踢毽子、迎面接力、丟沙包、老鷹捉小雞、丟手絹等;中年級:跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳長繩等等;高年級:跳長繩、羽毛球、立定跳遠、迎面接力等等。課外體育活動內容:籃球、排球、舞蹈、腰鼓、體操、田徑及體育競賽活動等等。

提出了明確的活動要求

(一)大課間體育活動

(1)大課間體育活動要求全校師生全員參加,讓全體教師都參加到學生中去,充分發揮師生的積極性和創造性。

(2)30分鐘的活動有廣播體操、眼保健操、按學段設計安排的陽光體育活動和體育、藝術“2+1”項目組成。

(3)活動每天都堅持開展,各年級按活動安排表到指定活動區域進行活動,遇到下雨天或天氣不好時,安排於室內讓學生開展活動。

(4)制定了相應的制度保證大課間體育活動正常開展,定期評價各班級活動開展情況。

(5)在物力上學校提供了必要場地、器材。各班規劃了活動場地。一些小型、易損器材各班學生自行準備,可人手一件或幾人合用,諸如跳繩、橡皮筋、乒乓球等等。

(6)為了做好安全保障,學校除了分班劃定活動區域外,還配備了相應人員進行導護,要求顏景霞導護一二年級、劉太民導護三四年級、閆海燕導護五六年級,各班班主任具體負責本班活動,以防止出現區域不明或學生亂跑的混亂現象。

(二)課外體育

(1)課外體育主要形式有學校統一組織、班級組織、體育興趣小組組織和三五成羣、個人愛好等。

(2)課外體育活動每週二、四定期開展,每次活動要安排適宜的運動量和運動強度。

由於安排到位、要求具體,全體教師全員參與,大課間體育活動對學生緊張的學習起到調劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。

由於學校高度重視體育工作,在去年冬季越野賽中,我校男女隊均獲得第一名;春季全鎮田徑運動會上,我校榮獲團體總分第一名;在全鎮小學生籃球比賽中,我校分別榮獲男子籃球、女子籃球冠軍;學校籃球隊代表東疏鎮參加寧陽縣“校長杯”中小學生籃球比賽,獲得了男子籃球冠軍、女子籃球亞軍的好成績。

3、加強學生健康教育。學校每學期都制訂完善的健康教育計劃,按規定開設健康教育和衞生教育課,學生衞生習慣較好。學校設置心理諮詢室,專人負責根據青少年學生成長過程,有計劃地開展學生健康諮詢和心理健康教育、指導、服務。

4、學校堅持學生用眼衞生的教育,切實保護學生視力。根據寧陽縣教育局《關於印刷全縣中小學生近視眼防控工作方案的通知》,學校要求教師在教育教學中,必須教育學生掌握科學的用眼知識和方法,注重培養學生良好學習習慣,每一節課都要求學生坐姿端正、挺胸抬頭,讀書寫字確保做到“一尺、一寸、一拳頭”要求;學校每天安排學生做眼保健操,實行學生視力監測制度,定期進行視力檢查,每學年對學生視力狀況進行四次監測,監測結果記錄詳細,並精細統計分析、分類指導。現在全體學生視力較好,未出現後天近視、弱視等病例。

通過自查自評,我們認識到:我們做了大量的工作,我們的工作是卓有成效的,取得了一定的成績。但是,我們的工作離上級的要求還有較大差距,離人民羣眾的要求還有較大差距,離學生健康成長的要求還有較大差距。我們相信,有黨委政府關心支持,上級主管部門的正確領導,學校各項工作特別是體育衞生工作一定會在原有基礎上更規範、更突出、更精細,我們的目標一定會實現!

學校體育工作自查報告5

一、樹立健康第一的指導思想

我校貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人,始終堅持健康第一的指導思想。堅持以人為本、促進青少年學生全面發展。把學校體育擺在學校教育的突出位置。

近些年來,由於受到片面追求升學率的影響,學生的體能與運動素質持續下降,視力不良率居高不下、超重與肥胖比例迅速上升。正在採取堅決有力的措施,切實改變這一狀況。

二、切實貫徹落實國家對學校體育工作的要求

認真落實國家對體育課程的規定。體育課是學校體育工作的中心環節,我校開足、開齊體育課,不以任何理由削減、擠佔體育課時間。同時,要積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量。通過調動學生參與課內外體育活動的積極性,有效增強學生體質,使學生掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,為終身體育打下堅實基礎。

建立並堅持科學規範的學生作息制度。學生的學習、生活、體育、娛樂、課外活動和休息的安排,都要按照健康第一的指導思想和青少年生長髮育的規律進行。依法保障學生睡眠和體育鍛煉的權利,確保小學生每天睡眠時間不少於10小時,學生體育活動時間不少於1小時。學校制定作息時間表,加以公示,保證實行。

加強對學生課餘體育訓練、競賽活動的指導和支持。

堅持因地制宜、分類指導的原則。體育課、課外體育活動和課餘體育訓練都要從學生的特點和學校的.實際情況、歷史傳統出發。在保證有效促進學生體質健康水平提高的前提下,低年齡段學生的體育課和體育活動強調趣味性、集體性和安全性,通過科學的體育教學和鍛鍊過程,全面發展學生的身體素質,提高心理健康水平,並有機地滲透德育內容。高年齡段學生的體育課程和體育活動,根據學生自身特點和發展要求,增加課程內容的選擇性,強調活動的多樣性,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識。開設具有時代特點的體育項目,並逐步形成自身的體育特色。

三、完善學校體育的保障機制

認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,對照學校體育工作的法律、法規和政策要求,定期對落實的情況進行檢查,找出薄弱環節,切實加以糾正。

把加強體育教師隊伍建設作為當前教師隊伍建設的重點。保證體育教師的合理配備。對兼職體育教師,保障體育教師的合法權益,參照教育和勞動部門制定的相關標準,落實體育教師室外工作的勞保待遇。優化隊伍素質,提高教學質量。體育教育工作的成敗關鍵在師資的質量。為此我校非常重視加強體育教師隊伍的建設,把它作為整個師資隊伍建設中的重要一環來考慮。我們也注重改善體育教師的工作環境,調動廣大教師的積極性,使體育工作的開展有一個良好的隊伍保證學校按規定每週每班兩節體育課,每兩週開設一節健康教育課,教導處及兼職管理人員檢查經常,反饋及時,因此,課時足、無擠佔挪用現象。

教師備課認真,教案齊全,規範。每位教師都有學年、學期教學計劃。學校對“兩操”管理有明確要求,有檢查制度和結果,有專門的檢查人員,並且有檢查記錄,檢查結果每天一反饋,並納入班組量化管理之中。

學校課外活動有專門的教師負責,有計劃有總結、有備課,我們統一設計了課時計劃及記錄簿,備課記錄規範、實用增加學校體育工作的經費投入。學校公用經費按一定的比例專項用於學校體育工作。

抓好學校體育常規工作,我校每年都舉行一次高水平的校運會,每個學期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”、“兩活動”開展的井井有條,讓學生身體得到鍛鍊的同時,又促進了學校德育工作的發展。

牐犖了讓學生在體育活動課時間內得到充分的鍛鍊,體育科組把體育場地進行了合理地分配,學生在體育活動時間內都能夠按部就班地進行體育活動,學生的身體得到了鍛鍊,同時又為校園增添了無限的生機。

牐犔逵科組長期配合學校的德育工作的同時,又能竭盡全力地支持工會的體育工作,促進提高我校教師的身體健康,並把這項工作作為我們未來發展大計來對待。

切實加強學校體育的安全保障。加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施的配備質量,明確安全責任,制定安全措施,做好防範工作,確保師生安全。各級各類學校都要建立校園意外傷害事件應急處理機制,建立與公安、衞生、交通等部門的配合協作機制。積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。

四、完善學生體質健康和學校體育的評價制度

全面實施《學生體質健康標準》。建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,測試報告書作為中小學生成長記錄重要內容。改革、完善學生畢業、升學體育考試製度。認真總結各地已有的成功經驗,按照實施素質教育的要求,深化體育考試內容和形式的改革。在學生的綜合素質評價中,要將學生日常體育成績、體質健康狀況、參與體育活動的表現作為重要評價內容。認真組織實施初中畢業升學體育考試工作,體育考試成績要按一定比例記入中考成績總分。積極推進在高中畢業學業考試中增加體育考試的做法,將體育考試成績作為高校錄取新生的重要參考依據。

明確學校校長和教師在學校體育工作中的責任並作為業績考核的重要內容。學校校長作為學校體育工作和學生體質健康的第一責任人,加強對學校體育工作的領導,把體育工作真正擺上議事日程,認真解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學生健康成長的責任。班主任教師負責監督班級落實國家規定的課程要求,防止體育課程、體育活動時間被擠佔挪用。體育教師要切實履行職責,上好每一節體育課,積極營造學校體育氛圍,及時向學校、班級和家長報告學生體質健康狀況。其他任課教師要提高課堂教學質量,堅持做到不擠佔體育課和體育活動時間,並在課堂教學中注意糾正學生不健康的坐姿和用眼方法,關心每一個學生的健康成長。

積極促進全社會支持學校體育工作,關心青少年學生的健康成長。要廣泛宣傳“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特徵的口號。向家長髮放通俗易懂的“學生體質健康手冊”或“體質健康測試通知卡”,爭取廣大家長主動支持、配合學校體育工作。

學校體育工作自查報告6

按照縣教育局通知精神,我校對體育與健康工作進行了深入、細緻的自查。隨着素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育與健康逐漸佔據其應有的地位。身體是載智之舟,不重視體育,學生就沒有強健的體魄,積極的心態,良好的心理諮詢,則智育無所盛載。基於新課程理念下對體育與健康工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺餘力地加強和改善體育與健康工作,使我校體育與健康工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現將自查結果彙報如下:

一、轉變觀念,提高認識。

加強學校體育與健康工作,培養學生的綜合素質,才能真正培養出具有綜合素質的各類人才,才能真正地、全面地培養出德智體全面發展的勞動者。為滲透實施這一素質教育理念,我們先是加強學習,提高認識。利用課改培訓的有利機會,組織體育教師與其他學科一道走課改培訓課堂。教研組拿出具體可行的實施計劃,全體教師進一步加強學習,轉變觀念。領導、教師、學生及家長形成共識,全校上下形成了一個重視體育與健康的良好局面。

二、立足實際,創造條件。

學校基於學校底子薄,經費緊張,師資條件有限的實際狀況,學校提出了“立足實際,務求實效”的工作方針,以保證開足體育與健康課程。

1、針對專業教師的實際情況,積極組織教師參加各級各類繼續教育學習。現有體育專職教師2名,均本科畢業。

2、在經費緊張的實際狀況下,學校壓縮其他開支,購進必備體育器材。現學校建設200米運動場1個,藍球場地2個,新購跳繩、籃足排球各若干個。使我校體育器材配備達到歷史最好水平。

3、制定《學生體質健康標準》實施方案,因地制宜地開展學生身體訓練與培養,使年度學生體體質健康測試合格率達到95%,優秀率達到35%。

三、規範管理,實踐創新。

1、學校組織成立了體育與健康工作領導小組。做到專項管理,專人負責。

2、將體育教師統一納入教師考評管理,統一評比業績,統一實施評定考核。

3、定期組織學校業餘訓練隊伍的訓練工作。

4、按時參加各級教育部門組織的體育比賽。

四、近年來我校體育工作的業績與經驗

我校在體育專業教師師資力量不足的情況下,多年來,學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針,近年來,學校進一步加大對體育工作的領導力度,先後配備了相應的體育設施與器材。近幾年在體育教育教學、業餘訓練、體育競賽以及教職工文體活動上,都取得了可喜的成績。主要體現在以下幾個方面:

1、在教育教學上,我們力爭開足開齊開好每一節體育課,高效的完成每一節體育課,讓學生在課中學到並學會基本的運動技術與技能,為終身體育奠定基礎,並在歷屆體育中考中取得了全縣排名前列的好成績,同時還積極挖掘體育課的文化內涵,實現體育課的德育功能,注重培養學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由於全體體育教師的辛勤努力,我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準,學生的體育合格率100%,達標率在90%以上。

2、在課堂教學的同時,抓好業餘訓練,對有體育特長的學生進行有針對性的訓練,為體育專業學校輸送了眾多的體育苗子。2004年輸送了黃成敏到省體校長跑集訓隊,翟光偉、陳學順、陶玲玲、翟廣霞分別到市體校皮划艇、射擊、柔道集訓隊。2005年輸送了蔣振華到省體校跳躍集訓隊,胡兵兵到市體校皮划艇集訓隊。

3、在抓好常規體育教學與訓練的同時,在體育競賽上也取得了相當好的成績,主要體現在校內和校外兩個方面:

(1)校外:2004年縣中學生田徑運動會取得男子第二、女子第六、團體第三的好成績,最終有資格代表Xx縣參加市中學生運動會,在資金不足、隊伍不整齊的前提下,保證了每一個隊員都取得了前八名的成績,在本屆運動會上我校運動員黃成敏打破了男子1500米、3000米的市紀錄。近幾年我校學生代表隊參加縣級以上運動會獲得各種獎次達81人次。

(2)校內:在開展校內即羣眾性體育活動中,我們本着小型多樣、注重實效的原則,每學年初制訂競賽計劃,按計劃有組織地安排學生進行體育活動。召開好一年一度的校田徑運動會,每年冬季根據我校的教學實際與常規,我校都要舉辦一屆全校性的田徑運動會,至今已有16屆,大大的豐富了學生的課餘生活,並擴展了體育課堂教學。除此以外,還組織小型多樣的體育競賽,根據各年級學生的生理、心理諮詢與年齡特點,我們制定了各年級的傳統項目競賽,即:七年級乒乓球、八年級足球、九年級籃球的單項比賽。豐富了學生的體育課外內容。

4、在教職工的文體活動方面,我們首先積極參與上級部門組織的各項比賽,尤其在籃球上取得了顯著的成績,在全縣各鄉鎮中名列前茅,2000年文明單位運動會取得了1000米個人第一名和三人籃球冠軍,2005年、2006年縣直機關及各鄉鎮籃球賽均取得第五名,位居鄉鎮首位。其次,我們校內也組織教師開展多種體育比賽,比如:在工會的提議下組織教師進行分組籃球友誼賽、在體育組的安排下組織教師和學生的籃球對抗賽以及足球對抗賽等等。所有這些活動有利於學生和教師參加體育鍛煉,有利於活躍校園文化氣氛,加強了校園精神文明建設,有利於培養學生的意志品質和集體榮譽感,也有利於培養學生愛國主義情感。

5、近來,在體育新課改的背景下,我們的工作方向也作了調整,在校領導班子的大力支持與監督下,我們着重抓活動課與課間操,成立了專門的課間操檢查小組,對每天的課間操進行例行檢查,並已經取得了初步的成效。在各級領導的關心和支持下,我校在體育方面取得了一些成績,但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力,創造條件,因校制宜,改進和完善我們的工作,以促進我校體育衞生工作的進一步提高。

學校體育工作自查報告7

一、基本情況

xx鎮中心小學始建於1998年,學校現有xx個教學班,在校學生xx多人,現有教職工xx多人。村小一共四所學校共xx個班級,在校生xx多人,教職工xx多人。在教育局的領導下,我校以《中小學體育工作督導評估實施細則》為指導,貫徹執行《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂!

二、各項督導指標完成情況

(一)體育工作管理

我校領導十分重視體育工作,把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證。我校建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,做到專項管理,專人負責,規範體育工作。把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,學校還安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行,對檢查結果納入班主任量化考核之中。以推動學校的體育工作進一步發展。

學校在制定學期計劃時,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。我校始終把學生安全放在第一位,動員學生參加人生保險,給學生購買了意外傷害校方責任險,得到了家長和學生的歡迎。教學常規管理中切實落實兩操、田徑隊訓練、足球隊訓練、籃球訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,每週每班一節足球課,並按課程標準的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠佔和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。落實率達100%。

(二)體育師資,配備專業兼職教師

1、教師:學校配備體育教師4人,其中是體育專業院校畢業4人,缺少3人不符合要求,而且體育教師每週超過18課時。很難適應新形勢下的課改要求。

(三)學生體育活動

中心校xx個教學班,體育課的開足率達100%,一小時體育鍛煉落實率達100%,各個班級都能按時開展大課間活動,大課間的活動率達100%。村小學校共21個班級開課率100%,一小時體育鍛煉落實率達100%,各個班級都能按時開展大課間活動,大課間的活動率達100%。

1、嚴格執行課程計劃:確保嚴格按照國家關於九年義務教育中小學體育健康的標準制定教學計劃,1-2年級每班/周開設體育課4節,3-6年級每班/周開設體育課3節。並且保證每班每週一節足球課同時開展上下午兩個大課間操活動,保證了學生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。

2、規範教學行為:學校對體育教師的課堂教學提出了具體要求,要求節節有教案,案案有內容,案案有方法,案案有安全教育,案案有反饋,確保了體育教學的質量。

3、定期組織運動會:我校9月舉行跳繩(一搖一跳短繩、雙搖一跳短繩、交叉跳短繩、跳長繩、長繩交互跳)。每年舉行1次運動會,在6月舉行趣味運動會。

(四)體育場地器材

1、場地:中心校16個班,場地要求200米,環形場地一塊,籃球場兩塊,排球場一塊,器械體操區200平方米,沙坑一個,而我校場地200米環形一塊,籃球場達標,排球場達標,。

2、器材:器材按文件要求應配品種37種,應配數量331件,我校實配品種37種,配備率不足100%,而實配件數只有325件,配備率只有98%,學校每年都投入一定的經費,解決一部分實際問題,離要求還有差距。

(五)學生體質健康監測情況

1、每年對學生進行體育健康標準測試,並做好彙總、上報工作。學生體質比往年有所提高,但提高幅度不大,學生視力呈下降趨勢,上肢力量明顯不足,耐力項目有所提高。

2、每年都對學生進行一次例行身體檢查,體檢項目按上級要求對學生進行身高、體重、胸圍、肺活量、形態、六症進行體檢,由學校、防疫站統一實施,經費由學生自費並對相關情況進行反饋,欠缺電子檔案,相關情況存檔,基本達標,每學期對學生進行四次視力體檢不達標。

三、存在的問題

目前我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,首先是體育專業教師缺少3人,其次學校的硬件條件還不達標,體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾。由於學校房屋緊張,體育器材室比較小,器材安置也成問題。學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合學生的體育項目。並能根據特色制定出特色的學校體育發展規劃。

四、整改措施與今後打算

今後,我們要不斷加大硬件投入,進一步提高教師隊伍整體水平,加強學校足球隊訓練,田徑訓練,將努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合學生的體育項目。積極創造一切條件,克服一切困難,不斷向高層次的目標邁進。

總之,在過去的工作中我們摸索了一些經驗,也取得了一些成績,但是作為一所農村學校,不可避免地從場地、設施、師資配備都與市區校存在着很大的差距希望領導多多指導、扶助,以利我們工作更好的開展。為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

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