主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今社會生活中，我們對主持詞已經不再陌生，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編收集整理的清明工作部署會議主持詞（通用5篇），希望對大家有所幫助。
師：今天，我們在這裏舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會希望同學們能夠在班會中有所收穫，也預祝你們的班會獲得成功!
a(主持人—)：春天，萬物復甦，盎然春意。
b(主持人二)：春天，是最令人嚮往的季節。
a：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b：看烈士事蹟，學烈士精神，踏上紅色之旅。
a：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
a、b：宣佈《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。
1、背誦《清明》古詩
a：同學們，你們知道今年的4月5日是什麼節日嗎?
b：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。説起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)
談到清明節，人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，後來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶着老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
a：原來，清明節的來歷是這樣的。我也想考考大家，你們知道清明節有哪些習俗嗎?
3、清明節習俗的介紹(配有ppt)
(1)到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓剷除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的'小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。
b：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。
a：在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，讓我們去烈士陵園親身走一走，看一看。
4、介紹烈士陵園、講述英雄故事。
(1)楊子榮烈士陵園位於--市區東山之巔約7萬平方米的松林中。1970年7月，為紀念在解放戰爭時期，剿匪戰鬥中犧牲的偵察英雄楊子榮等烈士而建。楊子榮為京劇《智取威虎山》中楊子榮的原型。
陵園內立紀念碑，高10米，基座闊15平方米，用花崗石築成。碑背面刻有楊子榮等42位烈士的名字。楊子榮墓坐落在紀念碑東側，墓前立有“楊子榮烈士之墓”石碑。高3.l米，象徵英雄犧牲的年齡(31歲)。整個陵園青松挺立，莊嚴肅穆。1978年擴建“楊子榮烈士紀念館”，陳列楊子榮等烈士生前的光輝事蹟。紀念館現改建為--市博物館。
a：除了我們海林的楊子榮、高波等先烈，你還知道哪些英雄先烈的事蹟?
b：我知道的英雄先烈的名字太多了，有捨身炸碉堡的董存瑞，有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少雲，還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。
5、詩歌朗誦《英雄讚歌》
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑我們心如潮湧面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊，彷彿還震盪着激烈的槍炮聲
眼前，好像還瀰漫着戰鬥的濃濃硝煙……
永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪
永遠不會忘記力戰頑敵，一片丹心照乾坤
一個聲音高喊着勇往直前，戰鬥不息……
是你們使天空變得晴朗高遠是你們使天空變得晴朗高遠
是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風變得和煦温暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮豔的國旗在空中飄揚
聽，革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄讚歌是多麼的嘹亮，多麼激昂……
a：先烈們的故事，我們記在心裏，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
b：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
ab：我宣佈，《清明時節憶先烈》主題班會到此結束。
主持人男：同學們，今年的清明節又要到了，今天，我們在這裏舉行清明節主題班隊活動《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》。
主持人女：同學們，當我們在公園裏欣賞美景時，當我們坐在教室裏讀書時，你可曾想過我們幸福的生活是哪裏來的嗎?是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀築起長城，與日本帝國主義侵略者進行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬箇舊世界，建立社會主義新中國前赴後繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什麼力量使先烈們願意拋頭顱、灑熱血，歷盡艱辛，克服險阻，最後走向勝利呢?是信念，是革命先烈們讓人民翻身做主，過上幸福生活的信念。他們是英雄，他們是豐碑。一個個可歌可泣的事蹟，一個個可贊可歎的信念，一個個可敬可畏的人，我們能不被他們震憾嗎?他們是永恆的，因為他們活在人們的心中。
主持人男：同學們,你們知道清明節的.來歷嗎?
請吳楊鎮同學向同學們介紹清明節的來歷
清明節的來歷：
清明節是我國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候。
我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
主持人女：同學們,你們知道清明節的習俗嗎?
再請季海宸同學向同學們介紹清明節的習俗
清明節的習俗：
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。鞠(jū)
主持人男：下面，由王一凡同學作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講。
主持甲：各位同學，“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”主題班會
主持人甲乙：現在開始！
主持乙：今年距離中國抗日戰爭勝利的日子已經有66年了。綿綿歲月，不能沖淡人們對昨日那幕腥風血雨的記憶。
主持甲：還有什麼比抗日戰爭對中國人的影響更巨大？66年前的烽火至今依然在中國老百姓心底燃燒。
主持乙：是啊，對於出生於二十一世紀的我們，雖然無從體驗歷史的症痛，
主持甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們
主持甲乙（齊）：勿忘國恥啊！
主持乙：抗日戰爭爆發後，面對日本帝國主義的.燒殺搶掠，人民團結起來，軍民齊心共抗日！
主持甲：在我們這塊熱土上，抗日活動更是活躍。
主持乙：讓我們一起回到那個年代……首先有請李梓月
同學為大家講述《王二小的故事》，唱《歌唱英雄王二小》二、董存瑞三、雨來四，劉胡蘭
主持甲：我們的革命英雄們，為了祖國的解放，拋頭顱灑熱血，抗戰時候的故事真是精彩！在他們的奮鬥下，我們的祖國——站起來了！
主持乙：看今朝，錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢。
主持甲：看今朝，人民駕馭改革春風，實現民族偉大復興！
主持乙：下面我們歡迎謝子清等同學表演，詩歌朗誦《旗幟》
主持甲：我們的中華民族在歷經了重重磨難後而更加堅強。
主持乙：五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
主持甲：民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。你知道什麼是民族精神嗎？
主持乙：我知道一點，但一時想不到合適的語言來表達（不好意思的説）。
主持甲：那就請張旭同學來為我們説説吧，大家掌聲歡迎！
主持甲：張旭同學的精彩演講，真是讓我們受益匪淺啊！只有將老一輩的革命精神傳揚下去，我們才能成為了不起的中國人.
主持乙：昔日的青年人“國家興亡匹夫有責”，保家衞國上戰場。
主持甲：處於和平年代的我們，該如何以新的形式去發揚民族精神呢？
主持乙：我們今天班會的主題是“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”那麼作為小學生，應該從何做起呢？
主持甲：其實有一個同學他想好了，他還寫了一篇倡議書呢
主持乙：哦？那讓我們一起來聽聽吧！
主持人甲：他的倡議代表了我們所有少先隊員的心聲，弘揚革命精神絕不僅僅是一句口號，讓我們馬上行動起來，從我做起，從現在做起吧！全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
Z.Q:同學們老師們大家好。這次班會的主題顯而易見，就是清明節!
Q:轉眼間清明節就將在這百花齊放的春天之中走來。很多同學也許對清明節還是沒有很多的瞭解吧.或許單純只知道這天，學校放假;這天，要去上墳。
Z：沒錯沒錯，這些無知的人類。
Q：你知到，春天是一個特殊的日子。我們的身邊，閃爍着片片金黃的油菜花。春天到了，自然就有適合春天的運動咯。你們所知道的清明節的習俗又有哪些呢?
(小小互動互動一下。)
Z：誒，説的還不全誒。下面就讓我們來一起了解一下吧。
(放到放風箏為止。再一一介紹一下。)
Q：咦，説起清明，最讓人神魂顛倒的還是那一個個香噴噴的'艾草糰子吧
Z:看起來還挺好吃的誒!同學們還知道清明還有哪些傳統的食物嗎?(小小互動互動一下。)
Q：(神情嚴肅)清明節是一個特殊的日子。它是一個人們來緬懷先祖的日子。
Z:是啊，有這麼一羣人，正因為有了他們的存在，我們才過上了今天的幸福生活。
Q：有這麼一羣人，他們用自己的鮮血染紅了共和國的旗幟。他們用自己義無反顧的交還。
Z：在這個特殊的日子裏，我們最不能忘懷的，還是他們。雖然他們已經深深地長眠於此，但是他們卻已永垂不朽。
(幻燈片。)
Q：自古英雄出少年，不錯的，他們應當成為我們的驕傲。共和國一路風風雨雨地走來，正是因為他們無私的奉獻。
Z：所以，讓我們在清明這一個特殊的日子裏，心懷感恩，深深地緬懷那些已經逝去的人們。
Q:過去的不會回來，現存的更要珍惜。
Z：我們在生活中要常常懷着一顆感恩的心，面對身邊的每一個人。
Q.Z：這次的主題班會到此結束。謝謝。
敬愛的老師、親愛的同學們、（齊）大家好！
甲：又是一年春草綠，
乙：又是一年清明時。
丙：今天，我們帶着濃濃的敬意，在這裏舉辦的“春之歌，清明”經典誦讀活動。
丁：在這裏我們祭奠逝者、緬懷先人。
甲：在這裏我們傳承文明，立志成才。
乙：我宣佈油田十中“春之歌，清明”頌詩會
合：現在開始！
一年級五班朗誦《走近清明》
丙：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；
丁：看今朝，唱不完我們對明天無限的嚮往；
丙：英靈已逝，精神永存，
丁：請欣賞三年級五班詩朗誦——正氣歌忠魂曲《清明時節頌英雄》
甲：槍林彈雨中你們衝鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
乙：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
甲：請欣賞三年級詩朗誦《梅嶺三章》
丙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
丁：雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標誌，一種精神的標籤，雷鋒精神在哪裏？
丙：請欣賞四年級詩朗誦《懷念雷鋒》
丁：表演者：申曉陽、王鵬甲：雷鋒精神的實質，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。
乙：我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。
甲：接下來請欣賞王子矜同學帶來的快板表演《-前看升旗》
丙：中國是歷史悠久，文化璀璨的五千年古國。
丁：傳承優秀文化，培護做人根基，提升我們的文化素養。
丙：中華經典詩文導讀工程在我校隆重啟動了
丁：我們受到經典文化的薰陶，家長們熱烈歡迎。
丙：讓我們乘着“清明”的翅膀，一同飛進經典的文化聖地。
丁：《三字經》是中國曆秀的兒童啟蒙讀物之一。
丙：：被聯合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。
丁：人之初，性本善
丙：性相近，習相遠
丁：請欣賞二年級同學朗誦,《三字經》。大家掌聲歡迎。四年級齊頌《笠翁對韻》
甲：古文的`韻律，是中華文化特有的現象。《笠翁對韻》是訓練兒童作詩，對句，掌握聲韻格律的優秀啟蒙讀物。
乙：語言優美，節奏明快
甲：天對地
乙：雨對風合：大陸對長空
乙：請欣賞四年級同學以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》。
丙：《增廣賢文》絕大多數句子都來自經史子集，詩詞曲賦、戲劇小説以及文人雜記，其思想觀念都直接或間接地來自儒釋道各家經典。
丁：《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成，其內容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，但中心是講人生哲學、處世之道。
丙：這倒不假。就拿日常生活來説吧，到處我們都可以使用《增廣賢文》。
丁：是嗎！那我倒要好好學學
丙：你瞧，他們來了。（相聲：《戲説增廣》）
甲：誦讀經典，從我開始；
乙：誦讀經典，用心感受。
甲：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
乙：我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實際行動報效祖國。請欣賞七年級詩朗誦《騰飛吧，祖國》。
甲：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：（握拳宣誓）
甲：我們心有大志，勇敢堅貞；
乙：我們知難而上，勇於攀登；
丙；我們胸懷祖國，壯志凌雲；
丁：我們不怕風浪，爭做雛鷹；
合：我們要自強不息，勤學報國，把祖國建設的更加繁榮富強！
文萃咖
